1 of 17

" Самоаналіз власної діяльності та самовдосконалення- реальні шляхи підвищення професійної майстерності"

2 of 17

Хто стоїть на місці, той відстає.

Хто не хоче відставати,

мусить рухатися вперед і не зупинятися,

досягнувши вершини, а підніматися вище.

3 of 17

МОДЕЛЬ СУЧАСНОГО КЕРІВНИКА ГУРТКА ПЕРЕДБАЧАЄ:

  • готовність до застосування нових освітянських ідей,
  • здатність постійно навчатися,
  • бути у постійному творчому пошуку,
  • виявляти креативні здібності учнів,
  • виховувати всебічно розвинену особистість

4 of 17

Самоосвіта – це безперервний процес саморозвитку та самовдосконалення педагогів.

Самоосвіта

СВІДОМА ДІЯЛЬНІСТЬ З УДОСКОНАЛЕННЯ СВОЄЇ ОСОБИСТОСТІ ЯК ФАХІВЦЯ

БЕЗПЕРЕРВНИЙ ПРОЦЕС САМОРОЗВИТКУ ТА САМОВДОСКОНАЛЕННЯ КЕРІВНИКА

5 of 17

САМООСВІТА ПЕРЕДБАЧАЄ

розширення та поглиблення знань і умінь

підвищення рівня професійної компетентності

САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ПЕРЕДБАЧАЄ

самостійна робота над розширенням власного світогляду

підвищення рівня культури та освіченості

6 of 17

    • ВМІННЯ ОЦІНЮВАТИ СВОЇ МОЖЛИВОСТІ

САМООЦІНКА

    • ВМІННЯ БРАТИ ДО УВАГИ НАЯВНІСТЬ СВОЇХ ЯКОСТЕЙ

САМООБЛІК

    • УСВІДОМЛЮВАТИ СВОЇ ІНТЕРЕСИ

САМОВИЗНАЧЕННЯ

    • ВМІННЯ ЗНАЙТИ ФОРМИ САМООСВІТИ

САМООРГАНІЗАЦІЯ

    • РЕАЛІЗАЦІЯ СВОЇХ МОЖЛИВОСТЕЙ

САМОРЕАЛІЗАЦІЯ

    • ВМІННЯ КРИТИЧНО ОЦІНЮВАТИ ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ВЛАСНОЇ РОБОТИ

САМОКРИТИЧНІСТЬ

    • ЗДАТНІСТЬ КОНТРОЛЮВАТИ СВОЮ ДІЯЛЬНІСТЬ

САМОКОНТРОЛЬ

    • РЕЗУЛЬТАТ САМООСВІТИ

САМОРОЗВИТОК

С

А

М

О

В

Д

О

С

К

О

Н

А

Л

Е

Н

Н

Я

7 of 17

ФОРМИ І НАПРЯМКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ САМООСВІТИ

Історично- державницький

Туристсько- краєзнавчий

8 of 17

ТРАДИЦІЙНІ ФОРМИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ САМООСВІТИ

ВИСТУПИ НА СЕМІНАРАХ, НА ЗАСІДАННЯХ

РОЗРОБКИ ДИДАКТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ

РОЗРОБКИ ВІДКРИТИХ ЗАНЯТЬ З ТЕМИ ЧИ ЦИКЛУ

РОЗРОБКИ РОЗДАТКОВОГО МАТЕРІАЛУ

РОЗРОБКИ ВИХОВНИХ ГОДИН

9 of 17

ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ САМООСВІТИ

ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТУ НА ЗАНЯТТЯХ

РОЗРОБКИ ПОСІБНИКІВ

СТВОРЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ МАТЕРІАЛУ

10 of 17

МЕТОДИЧНІ ФОРМИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ САМООСВІТИ

СТВОРЕННЯ МЕТОДИЧНИХ ПОСІБНИКІВ

НАПИСАННЯ ТА ПУБЛІКАЦІЯ СТАТЕЙ

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ

ТВОРЧИЙ ЗВІТ

11 of 17

День вишиванки

День українського добровольця

Бабин Яр

День Героїв України

12 of 17

13 of 17

14 of 17

15 of 17

10 заповідей керівника гуртка

Люби, поважай та цінуй кожну дитину

Самовдосконалюйся, будь особистітю

Умій слухати дітей, будь терплячою

Не навчай того, чим не обізнаний

Кажи дитині не тільки те, чим ти не задоволений, а й те, що тебе у ній радує

Не сприймай дитину як власність

Допомагати батькам виростити дитину

Дорожити довір’ям дитини

Створюй доброзичливий колектив серед батьків та гуртківців

Будь веселою, підтримуй та заохочуй позитивне

16 of 17

На власному досвіді я переконалася в тому,

що сьогодні можна вчитися із задоволенням.

Вчитися можна різними шляхами,

і кожен вибирає собі найбільш прийнятний.

Шановні керівники!

Крокуймо в ногу з часом, будьмо професійно компетентними, бо саме від нас залежить майбутнє наших дітей та майбутнє нашої держави.

17 of 17

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!