DEPARTAMENTO GEOGRAFÍA HISTORIA. IES MIGUEL ESPINOSA

PROFESOR: PACO H.J.

TEMA 4:

No es mejor profesor el que más sabe, sino el que mejor enseña

PRESENTACIONES 3º ESO

Sector terciario

¿Qué son?

• Prestan servicios a la población o a otros sectores o actividades económicas

• No están relacionadas con la producción ni transformación de bienes

Características

• Gran número de actividades
• Tamaño de las empresas muy variado
• Se realizan cerca del consumidor

Sector cuaternario

• Alta productividad y tecnología.

Tipos de servicios públicos

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

• Servicios púbicos 🡪 financia el Estado

• Ejemplos: educación, sanidad, justicia, defensa, infraestructuras…
• Se financian con los impuestos

• Servicios privados 🡪 los ofrecen las empresas privadas y el usuario paga por ellos.

• Existen varios tipos
• Sociales: hospitales, colegios, universidades privadas.
• De distribución 🡪 transportes y comercio
• Dirigidos a empresas
• Dirigidos a la población

• Servicios mixtos 🡪 los financia el Estado

y las empresas

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

¿Dónde se concentran las actividades terciarias o servicios?

• Áreas urbanas

• ¿Por qué?

Es donde más población (consumidores) vive y dónde hay más empresas.

¿Qué ha favorecido el crecimiento del sector terciario?

• La revolución industrial.

• ¿Por qué?

La maquinaria agrícola y las cadenas de producción en la industria libera mano de obra que puede trabajar en el sector terciario.

• Los servicios son hoy una actividad fundamental

• La industria demanda muchos servicios (transporte, distribución, comercio, publicidad…)
• La incorporación de la mujer al trabajo
• Las mejoras laborales y del nivel de vida 🡪 ocio, turismo…
• Los servicios públicos (sanidad, educación…)
• La imagen personal

Diferencias entre países

• Países desarrollados 🡪 sector muy cualificado
• Menos desarrollados 🡪 poca cualificación

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

Actividades: FICHA 1

1. Describe las principales características del sector terciario
2. Cita 5 ejemplos de servicios públicos y otros 5 de servicios privados
3. Elabora un gráfico con los siguientes datos. Describe y explica su evolución.
4. Observa el mapa. Describe la información que proporciona y explica porque se produce esa desigualdad.

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

Transporte

• ¿Qué es? (definición)

Actividad económica que consiste en el traslado de personas y mercancías de un lugar a otro.

• Los transportes tiene un gran impacto geográfico

• Favorecen las relaciones humanas 🡪 favorecen los traslados de personas (avión y tren de alta velocidad para largas distancias y tren o carretera para cortas distancias)

• Fomentan la actividad económica🡪 más rápido, más cantidad y más barato. Su desarrollo favorecen los procesos de deslocalización industrial.

• Favorecen la integración y control del territorio

• Modifican el territorio 🡪 necesitan infraestructuras: carreteras, puertos, estaciones de tren, aeropuertos…

• Existen distintos tipos de medios de transporte: terrestre (carreteras y ferrocarriles), acuático (marino y fluvial) y aéreo.

Ficha 2: copia y responde las preguntas

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

Transporte: las redes de transporte

• ¿Qué es una red de transporte?

• Es el conjunto de infraestructura necesarias por la que circulan los vehículos que transportan personas o mercancías.
• Está formada por:
• Nodos: ciudades, estaciones, zonas de ruptura de carga…
• Arcos o ejes: son las vías que unen los nodos.
• A mayor desarrollo, más densa es su red de transporte, lo que favorece la accesibilidad

Transporte: evolución.- Trabaja, descubre, reflexiona y aprende

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

• ¿Qué ha permitido el desarrollo tecnológico en los transportes?

• ¿Qué es el uso intermodal de los transportes? Cita ejemplos.

• ¿Cómo son los transportes en Murcia? ¿Qué problemas presenta? ¿Cómo crees que podría solucionarse?

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

Transportes: Actividades

1. Organiza la información y completa el siguiente cuadro

2. Lee las páginas 103, 104 y 105. Comprende, razona y soluciona las dudas de Emilia y Lorenzo

​

2.1. ¿Cuál crees que es el medio de transporte más usado para el transporte de mercancías de larga distancia? ¿y entre continentes? ¿Por qué?

2.2. ¿Y le más utilizado para desplazamientos de personas que hacen turismo de larga distancia? ¿por qué?

2.3. ¿Y el medio más utilizado para desplazar mercancías en distancias cortas?

2.4. ¿Qué diferencia hay entre el transporte urbano de Madrid y el de Murcia? ¿A qué crees que se debe esa diferencia?

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IES Miguel Espinosa

No es mejor profesor quien más sabe, sino quien mejor enseña

“Siempre parece imposible... hasta que se hace.” Nelson Mandela