La technologie au collège

Ac-Toulouse

T. Simonneau / H. Vivier / P. Pujades

Pourquoi ? Quelques chiffres ...

2018

Équipements réseaux pour faire Internet

2023

2025

Serveurs dans le monde

45�millions

Sites Web

20�milliards

1,8 milliards

34�milliards

1,13 milliards

35�milliards

1,13 milliards

1,3�milliards

5�milliards

utilisateurs actifs sur Google Maps

Utilisateurs actifs

Objets�connectés

2018

2025

1 milliard

15 milliards

3,85 milliards

5,6 milliards

2 milliards

48 milliards

https://objetsconnectes.wp.imt.fr/files/2016/01/objets_connectes_Institut_Montaigne_01.png

Requêtes sur ChatGPT

Requêtes sur Google

2018

2025

0

Échanges de mails

5 milliards / jour

15 milliards / jour

3 milliards / jour

281 milliards / jour

376 milliards / jour

Vidéos ajoutées sur Youtube

500h / minute

Impact du numérique

2018

2025

Source : https://ledrenche.fr/7-infos-sur-la-pollution-numerique/

x1 des émissions de l’aviation civile dans le monde

½ des émissions des voitures dans le monde

x2 des émissions de l’aviation civile dans le monde

Evolution des métiers du numérique

Ceux qui disparaîtront

​

🏪 Commerce & services

• Caissiers / caissières → remplacés par caisses automatiques et paiement sans contact.
• Téléopérateurs / standardistes → remplacés par chatbots et assistants vocaux.
• Vendeurs en agence de voyage → concurrencés par les plateformes en ligne.

🏭 Industrie & logistique

• Caristes / préparateurs de commandes → automatisation via robots et entrepôts intelligents (Amazon, Ocado).
• Conducteurs de poids lourds ou taxis (à terme) → véhicules autonomes.

🏢 Bureaux & administration

• Secrétaires / assistants pour tâches simples → automatisation via outils numériques.
• Comptables d’exécution (tâches répétitives) → remplacés par logiciels d’automatisation.

🎤 Médias & création

• Journalistes “factuels” (résumés sportifs, météo, résultats financiers) → IA générative.
• Traducteurs techniques basiques → concurrence des traducteurs automatiques.

💳 Finance & banque

• Conseillers basiques → chatbots et IA pour produits financiers standards.
• Courtiers simples (assurance, change, bourse) → plateformes automatiques.

Evolution des métiers du numérique

Ceux qui apparaîtront

🌍 Transition numérique et durable

• Technicien de maintenance de robots et cobots → accompagner l’automatisation.
• Architecte de jumeaux numériques → créer des copies virtuelles d’usines, villes ou réseaux.
• Spécialiste smart cities → gestion intelligente des transports, énergie, bâtiments.
• Consultant en sobriété numérique → réduire l’empreinte carbone du numérique.
• Reconditionneur / recycleur de matériel électronique → économie circulaire.

🎨 Création & communication

• Designer d’expériences immersives (VR/AR) → jeux, formation, visites virtuelles.
• Producteur de contenus augmentés → utilisation IA + réalité augmentée.
• Formateur en usages numériques → accompagnement des publics en transition.

🤖 Intelligence artificielle & données

• Entraîneur / éthicien d’IA → pour superviser, corriger et encadrer les IA.
• Spécialiste en data science → exploitation des données massives.
• Prompt engineer → spécialiste des interactions homme–IA (dialogues, consignes).

🔐 Cybersécurité

• Cyber-enquêteur → traquer les fraudes, piratages, cyberattaques.
• Spécialiste en cybersécurité des objets connectés (IoT) → sécuriser maisons et villes intelligentes.
• Expert en protection des données personnelles → conformité RGPD et équivalents.

🚀 Santé & sciences

• Médecin augmenté / technicien en télémédecine → suivi de patients à distance.
• Spécialiste en prothèses connectées / implants intelligents.

Les cours de technologie sont-ils indispensables ?

Est-ce indispensable de comprendre la technologie d'aujourd'hui ?

6eme

Sciences et technologie

5eme�4eme�3eme

2sd générale�SNT

BAC Général

BAC Technologique

Bac Pro�CIEL

Option Sciences de l’ingénieur

Cybersécurité�Informatique et réseaux�Electronique

STI2D : Sciences techniques industrielles et dév. durable

Sciences�numérique et�technologie

Epreuve Sciences et Technologie au Brevet

Physique - Chimie�SVT

Primaire / Collège

Collège

Lycée

Post BAC ...

​

De la 6eme au lycée et même après ...

La SNT en 2sd, une option, une matière ?

Internet

Les données structurées et leur traitement

​

Localisation, cartographie et mobilité

​

La photographie numérique

Informatique embarquée et objets connectés

​

Le Web

​

Les réseaux sociaux

​

SNT

​

Programmation

​

La technologie, aperçu du programme

Technologie

​

L’analyse de systèmes techniques réels

Programmation

Simulation

Modélisation

Prototypage�(conception)

Réseau

L’analyse de besoin�(cahier des Charges)

Développement durable�Eco. conception

Impact environnemental

X

+

Un programme sur 3 ans : de la 5eme à la 3eme

L’ensemble des activités sont en ligne sur l’ENT

En 5eme

En 4eme ...

En 4eme ...

En 4eme

En 3eme

En 3eme

Pour une même compétence

5ème

4ème

3ème

Le classeur

• Activités
• Fiches de connaissances
• Evaluations (type Brevet)

Un seul classeur unique de la 5eme à la 3eme

3 parties :

X

Le classeur

• Fiche séquence
• Activité
• Carte Mentale
• Fiche de connaissance
• Evaluations

Un seul classeur unique de la 5eme à la 3eme

1 chapitre / intercalaire :

X

Valider les connaissances et compétences

• Lors des activités
• Evaluation sur feuille�type Brevet :�30 minutes - 20 points
• Evaluation numérique :�1 par poste informatique�Type PIX

Epreuve de Sciences et Technologie au Brevet : �1h pour 2 matières parmi les 3 (Phy. C / SVT / Techno.)�20 points

3 façons :

Le fonctionnement�(ou comment réviser ?)

• Fiches de travail papier
• Activités sur l’ENT�(sans compte)
• Cartes mentales
• Fiches de synthèses et de connaissances
• Entraînements sur ELEA

Objectif

• Projet robotique :�Réinvestir les connaissances et compétences en autonomie
• Travail en équipe mixte
• 5 élèves maximum par groupe

A partir de janvier en 3eme :

https://disciplines.ac-toulouse.fr/sii/concours-roboteck

Epreuve “Oral du DNB”

20 points - 15mn - Coef. 2�

Présentation individuelle ou à plusieurs :

​

5mn présentation + 10mn questions�

10mn présentation + 15mn questions�

Epreuve sciences et technologie au Brevet

20 points - 1h - Coef. 1

�Epreuve sur 2 matières “aléatoires” parmis les 3 :

​

​

​

​

1h d’épreuve soit idéalement 30 min par matières�10 points par matière

SVT

Physique

Chimie

Technologie

Évaluation de vos compétences numériques

Présentation pour les élèves >

Epreuve officielle dans un centre de certification (le collège) début juin.

​

1h45 seul en autonomie pour mener à bien les 32 questions numériques.

​

Entre 40€ et 60€�Session gratuite en 3eme et terminale

Avez vous bien tout retenu ?�Vérifions sur ELEA

https://occ-31-nord.elea.apps.education.fr/enrol/instances.php?id=1339

Mot de passe : communiqué en classe