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Colegio Parroquial

J. M. Estrada

Nivel Secundario

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Blog institucional- Nivel Secundario�colegioestradasecundario.blogspot.com

  • Te estamos esperando

DNI ACTUALIZADO ORIGINAL Y FOTOCOPIA

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Ideario Institucional

  • Nuestro Ideario expresa un conjunto de principios y valores, basados en la VERDAD- BIEN- JUSTICIA- RESPETO- SOLIDARIDAD Y LIBERTAD, que son parte de nuestra identidad cristiana, dando sentido al P.I y estructura un concepto de persona otorgándole identidad a la institución.

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Definimos oficio de estudiante: ��“Al hábito que construyen los estudiantes en cuento a: la organización escolar, la responsabilidad y el compromiso que conlleva la trayectoria escolar”. �� �

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�����������������������������������������Acuerdos Institucionales de Convivencia (A.I.C)-Nivel Secundario  Querida Comunidad Educativa deseamos como colegio lograr un vínculo sano y de confianza entre la escuela y la familia, para lograr este camino contamos con los Acuerdos Institucionales de Convivencia A.I.C, bajo la resolución 1235/23, consensuados, dialogados y compartidos con el Consejo Institucional de Convivencia C.I.C y nuestra Comunidad Educativa Los A.I.C tienen como finalidad la construcción colectiva de pautas que regulan los modos de convivir de manera presencial y virtual en un marco de confianza, con reglas de juego claras, para que ese común se sostenga y se amplíe, logrando diariamente una mejora en la convivencia escolar, con un enfoque en la convivencia democrática basada en el diálogo y la escucha atenta, el enfoque en la cultura digital, la presencia del enfoque de derechos a la diversidad y con la perspectiva de la educación sexual integral.

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Consejo Institucional de Convivencia

  • El Consejo Institucional de Convivencia tiene como objetivo la participación juvenil de los estudiantes en el Proyecto Institucional con el objetivo del Bien Común para toda la Comunidad Educativa

  • El mismo está conformado por los delegados/as de cada curso, preceptores, profesores/as y el Equipo de Conducción

  • Los delegados/as deben cumplir con el Perfil por capacidades /habilidades del delegado por curso de la institución en conformidad con su familia

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� �� �����������Objetivos generales de la tutoría:Que el estudiante:-Aprenda a organizarse responsablemente con las tareas escolares-Exprese con respeto sus intereses a través de los delegados/as-Crezca en su interés por los contenidos programáticos y extraprogramáticos de las asignaturas.-Profundice sus habilidades encontrando incentivo dentro y fuera del aula-Descubra el valor de la actividad física, los buenos hábitos y el uso del tiempo libre-Se inicie en el conocimiento de la relación comunidad- mundo del trabajo- estudios superiores-Trabaje el control de sus emociones -Encuentre su propio proyecto de vida Habilidades que caracterizan al preceptor-tutor: -Encuentro positivo vincular-dialogal con los delegados/as de cada curso para realizar posteriormente las reuniones del Consejo Institucional de Convivencia C.I.C-Observación atenta y sistemática de las conductas y su rendimiento pedagógico tendientes al descubrimiento de las características personales de cada estudiante-Conocimiento del medio en que el estudiante se desenvuelve, con pares y en el ámbito hogareño-Encuentros con las familias a través de entrevistas individuales para un mejor conocimiento y seguimiento del estudiante

Proyecto Institucional: Preceptores/as Tutores/as

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Nivel Secundario�La Nueva Secundaria�Ley de Educación Provincial Nº 13.688 (Art. 28)��El Nivel de Educación Secundaria es obligatorio, de seis años de duración y constituye una unidad pedagógica y organizativa comprendida por una formación de carácter común y otra orientada, de carácter diversificado, que responde a diferentes áreas del conocimiento, del mundo social y del trabajo

Secundaria Superior Orientada (4º,5º y 6º año)

  • Orientación en Economía y Administración. Turno Mañana
  • Título a otorgar: Bachiller con Orientación en Economía y Administración

  • Orientación en Ciencias Sociales. Turno Tarde
  • Título a otorgar: Bachiller con Orientación en Ciencias Sociales

  • En ambas orientaciones tienen dos materias extraprogramáticas: Catequesis e Informática

Colegio Parroquial J. M. Estrada

Secundaria Básica (1°, 2° y 3° año) Ambos turnos

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Propósitos de la Escuela Secundaria�-Adquirir saberes para continuar los estudios�-Fortalecer la formación de ciudadanos y ciudadanas�-Vincular la escuela con el mundo del trabajo�� Escuela Secundaria Básica-Materias��1º año 2º-3º año� �1-Ciencias Naturales 1-Biología ��2-Ciencias Sociales 2-Construcción de Ciudadanía��3-Construcción de Ciudadanía 3-Educación Artística ��4-Educación Artística 4- Educación Física��5-Educación Física 5- Física-química��6-Inglés 6- Geografía��7-Matemática 7- Historia��8-Prácticas del Lenguaje 8- Inglés�� 9- Matemática � 10- Prácticas del LenguajeMaterias extra-programáticas: Catequesis e Informática

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��Secundaria Superior Orientada: 4º,5º y 6º año�Orientación en Economía y Administración��Título a otorgar:�Bachiller con Orientación en Economía y Administración��Propósitos� Desarrollar las capacidades básicas de la administración y gestión de los procesos organizacionales

Campos del Saber

  • Comprensión de la realidad económica
  • Operatoria de compra, venta, pago, utilizando documentación pertinente
  • Operatoria relativa a la gestión de trámites bancarios, provisionales e impositivos
  • Utilización de la informática para el registro contable de operaciones
  • Fichaje, archivo y organización de la información
  • Negociación

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Orientación en Economía y Administración

Materias

Materia extraprogramática: Catequesis e Informática

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Secundaria Superior Orientada: �4º,5º y 6º año��Orientación en Ciencias Sociales�Título a otorgar: Bachiller con Orientación en Ciencias Sociales��Propósitos� Comprender los procesos sociales, políticos y económicos relevantes del mundo actual. �� Estudia a la persona humana y sus relaciones

Campos del saber:

  • Conocimiento de los fundamentos de la lengua
  • El hombre y la sociedad
  • Análisis de la realidad social
  • Cultura

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Orientación en Ciencias Sociales

Materias

Materia extraprogramática: Catequesis e Informática

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Articulación con J.A.A�Junior Achievement Argentina

  • La Fundación acompaña a nuestro colegio con propuestas educativas que brinda a los jóvenes de todo el país
  • Sus programas tienen como objetivo enseñar a trabajar en equipo, decidir, arriesgar y volver a empezar.

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Perfil por capacidades del egresado de la institución�La capacidad/habilidad se define como el “conjunto de actitudes, habilidades y conocimientos requeridos para ejecutar de manera significativa determinadas funciones”.

  • Comprometerse con su fe
  • Pensamiento crítico
  • Resolver problemas
  • Aprendizaje autónomo
  • Comunicación y expresión
  • Trabajo colaborativo
  • Ciudadanía democrática
  • Los egresados deben tener la capacidad/habilidad de ejercer su Ciudadanía digital, es decir, acceder a conocimientos sobre tecnología, a enfrentarse a situaciones problemáticas, a resolverlas elaborando aportes propios y a la creación de normas de convivencia en ámbitos virtuales.

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S.U.M

LABORATORIO

GABINETE DE INFORMÁTICA

Espacios comunes:

GIMNASIO CUBIERTO

ASCENSOR

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Proyecto de articulación: “Legando a la escuela secundaria”

Objetivo General:

Lograr una comunicación vincular fluida entre ambos niveles para garantizar continuidad, trayectorias educativas integrales y exitosas en el pasaje de los/as estudiantes de un nivel al otro junto a toda la Comunidad Educativa

 

Objetivos específicos:

- Informarse y conocer sobre el nivel secundario

-Desarrollar el oficio de ser estudiante

- Fortalecer la comprensión lectora en función de desarrollar un pensamiento crítico reflexivo y promover técnicas de estudio, como también la lógica matemática con resolución de situaciones problemáticas. Libro: “Llegando a la escuela secundaria”

- Contribuir al desarrollo del aprendizaje autónomo de los aspirantes

- Generar las condiciones institucionales y de enseñanza adecuadas para garantizar la inclusión con justicia educativa.

- Construir canales de comunicación presenciales y virtuales en estos últimos con responsabilidad en el uso de redes sociales entre colegio y familia

 

 

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Inscripciones 1ºaño Ciclo Escolar 2027 a partir del 13 de agosto.

  • FICHA DE PRE-INSCRIPCIÓN COMPLETA. ENTREGADA EN REUNIÓN. Letra imprenta mayúscula en tinta azul
  • DNI ACTUALIZADO ORIGINAL Y FOTOCOPIA DEL ASPIRANTE
  • DNI ACTUALIZADO ORIGINAL Y FOTOCOPIA DEL PROGENITOR RESPONSABLE
  • CONSTANCIA DE CUIL
  • PARTIDA DE NACIMIENTO, ORIGINAL Y FOTOCOPIA
  • LIBRETA DE VACUNAS ORIGINAL Y FOTOCOPIA
  • 1 FOTO 4X4
  • CONTRATO EDUCATIVO.
  • TRATAMIENTOS MÉDICOS
  • RESTRICCIONES JUDICIALES

MARZO

APTO FÍSICO-FICHA DE SALUD

CERTIFICADO DE FINALIZACIÓN DEL NIVEL PRIMARIO

TODA LA DOCUMENTACIÓN DEBE PRESENTARSE DENTRO DE UN FOLIO OFICIO

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA:

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NUESTROS REFERENTES

Sta. Teresita

José M. Estrada

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Muchas gracias a todos por compartir este encuentro.