1 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Урок

№1

Інструктаж з БЖД.

Що вивчають природничі науки. Об’єкт і предмет природничих наук

Пізнаємо природу

2 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі

Привіт, друзі!

А яка зараз пора року?

Який місяць?

Яке сьогодні число?

Мої вітання!

Яким було вранці небо, коли ми йшли до школи?

Що стосовно опадів?

Кому відома температура повітря?

3 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Слово вчителя

Природничі науки вивчають явища природи, опираючись на спостереження й досліди. Для дослідження можна обрати будь-яке тіло, систему тіл, явище або процес. Важливо зрозуміти, що конкретно ти вивчатимеш, і сформулювати мету дослідження.

Підручник.

Сторінка

4

4 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Пригадай

Підручник.

Сторінка

4

Роздивись навколо. Ти живеш у довкіллі серед об’єктів неживої і  живої природи та виготовлених людиною. Кожне тіло може бути об’єктом наукового дослідження.

5 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Словничок

Об'єкт — це будь-яке тіло, система тіл, процес чи явище, які зацікавили науковця / науковицю.

6 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Робота в підручнику

Підручник.

Сторінка

4

Розгляньте малюнок 1. На які об’єкти може бути спрямована дослідницька діяльність?

7 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Довідничок

Науковці – це люди, які збирають та аналізують наукові факти, пов’язують їх у системні знання про природу та людину.

8 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Уявіть, що ви — команда науковців

Підручник.

Сторінка

5

Оберіть те, що зацікавить вас як об'єкт дослідження. Сформулюйте, що саме ви хотіли б дослідити.

9 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Вправа «Трибуна думок»

Поміркуйте, яка наука (науки) може дати відповідь на твої запитання.

Підручник.

Сторінка

5

10 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Запам’ятай

Тіла відрізняються одне від одного за ознаками.

Щоб охарактеризувати тіло, необхідно описати його форму, розмір, масу, об’єм і забарвлення.

Підручник.

Сторінка

5

11 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Запам’ятай

Предмет дослідження — це та характеристика об'єкта, яка зацікавила науковця / науковицю.

Підручник.

Сторінка

5

12 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Довідничок

Підручник.

Сторінка

5

Предмет міститься в межах об’єкта дослідження. Тому об’єкт дослідження — це завжди поняття ширше, ніж предмет.

Предмет

Об’єкт

13 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Структура мети дослідження

Мета дослідження

Об'єкт

Предмет

Гіпотеза

Підручник.

Сторінка

5

14 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Робота в групах

Об’єднайтеся у групи. Кожна група по черзі загадує об'єкт дослідження, а інша група пропонує предмет. Результати занотуйте в таблицю.

Підручник.

Сторінка

6

групах

15 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Розглянь схему. Розкажи, які є кроки дослідження

Спостерігай

Задай запитання

Гіпотеза підтвердилася

Сформулюй гіпотезу

Перевір гіпотезу

Зроби висновок

Гіпотеза не підтвердилася

16 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Як ти гадаєш..?

Як перевірити гіпотезу?

17 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Запам’ятай

Побудова гіпотези — це пошук пояснення, яке можна експериментально перевірити (а ще краще — виміряти). Вдалою вважають гіпотезу, що дає змогу зробити прогноз на кшталт: «Якщо зробити ..., то станеться ...» або «Якщо має місце ..., то за такої умови матиме місце ...».

Підручник.

Сторінка

6

18 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Робота в підручнику

Підручник.

Сторінка

6

Опрацюйте таблицю 1. Виконайте завдання.

19 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Слово вчителя

Усі природничі науки мають свій предмет вивчення й пов’язані між собою, оскільки всі тіла та явища у природі взаємопов’язані. Тому один і той самий об’єкт можуть вивчати різні науки.

Підручник.

Сторінка

7

20 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Запам’ятай

Наприклад, фізики вивчають рух води в капілярах листка; хіміки — чому він жовтіє восени; біологи досліджують процес транспірації та дихання листка; географи з’ясовують, чому в різних кліматичних умовах рослини мають різні за формою і розміром листові пластинки.

Підручник.

Сторінка

7

21 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Астрономія

Підручник.

Сторінка

7

Досліджуємо Всесвіт

космос

небесні тіла

фази місяця

22 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Географія

Підручник.

Сторінка

7

Вивчаємо усі куточки нашої планети

полюси

екватор

23 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Хімія

Підручник.

Сторінка

7

Досліджуємо властивості речовин

атоми

молекули

густина

24 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Фізика

Підручник.

Сторінка

7

Вивчаємо явища природи

електрика

магнетизм

енергія

25 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Біологія

Підручник.

Сторінка

7

Досліджуємо живі організми

бактерії

віруси

гриби, рослини, тварини

екосистеми

26 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Екологія

Підручник.

Сторінка

7

Досліджуємо зв’язки організмів

організми

довкілля

27 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Словничок

Інтеграція наук — це синтез знань, об’єднання наук з метою розв’язання окремих проблем, найскладніші з яких науковці часто вирішують у співпраці.

Підручник.

Сторінка

8

28 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Інтегровані науки

Підручник.

Сторінка

8

геофізика

біофізика

астрофізика

геологія

метеорологія

ґрунтознавство

океанографія

29 of 32

03.09.2024

Сьогодні

У 2021 році японсько-американський кліматолог Сюкуро Манабе, німецький океанограф Клаус Гассельманн та італійський фізик-теоретик Джорджіо Парізі отримали Нобелівську премію з фізики за створення моделі клімату Землі та прогнозування глобального потепління.

Цікаво знати

Підручник.

Сторінка

8

30 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Підсумуймо

Підручник.

Сторінка

8

Кожна природнича наука має свій предмет вивчення. Усі природничі науки пов'язані між собою, так само як явища природи. На межі декількох природничих наук виникають інтегровані науки, об'єкти дослідження яких збігаються або досить близькі.

31 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Домашнє завдання

Обери декілька об'єктів з переліку та сформулюй можливі предмети дослідження: вірус, вода, скло, барвінок звичайний, веселка, нирки, Дніпро, штучний інтелект. Скористайся додатковими джерелами інформації в інтернеті.

Короткий запис в щоденник

с.4-8.

32 of 32

03.09.2024

Сьогодні

Перевір себе

Підручник.

Сторінка

8

Назви 3-4 об'єкти дослідження природи, про які не згадувалося в параграфі.

Чому об'єкт дослідження завжди є ширшим поняттям, аніж предмет?

Поясни, чому предмет «Пізнаємо природу», який ти вивчаєш у 5-6 класах, є інтегрованим.