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Conociendo nuestros Derechos y Deberes

Lección 3

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Conocerán los derechos establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño y comprenderán la importancia de respetarlos.

Aprendizajes esperados

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¿Cuáles imágenes representan derechos del niño y la niña?

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Derecho a comer galletas

-¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?-

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Derecho a tener una familia

-¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?-

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Derecho a no bañarse

-¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?-

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Derecho a tener un nombre

-¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?-

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Derecho a la educación

-¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?-

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Derecho a jugar en el celular hasta tarde�

-¿CUÁLES SON MIS DERECHOS?-

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Video UNICEF: “Los niños, niñas y adolescentes tienen derechos”

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Normas que protegen a todas las niñas, niños y a todos los seres

humanos menores de 18 años.

Derechos del niño y la niña

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En 1990, el Estado chileno se comprometió a proteger los derechos de las niñas y niños mediante la firma de la

Convención sobre los

Derechos del Niño.

Derechos del niño y la niña

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  • Derecho a la familia

​

  • Derecho a la educación

​

  • Derecho a la identidad (tener un nombre y apellido)

​

  • Derecho a la salud

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  • Derecho a la no discriminación (que nos traten por igual y con respeto)

Derechos del niño y la niña

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  • Derecho a la protección de cualquier tipo de violencia

​

  • Derecho a un medio ambiente sano

​

  • Derecho a tener su propia cultura

​

  • Derecho a expresarse libremente (decir lo que pensamos)

​

  • Derecho al descanso y al ocio (jugar y divertirnos)

​

Derechos del niño y la niña

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COLLAGE DE DERECHOS

  1. Escojan uno de los derechos del niño, sin repetir entre miembros del grupo.

​

  • Realicen un dibujo que represente al derecho escogido.

​

  • Comenten con sus compañeros de grupo el derecho que escogió y por qué le pareció interesante.

​

  • Peguen sus dibujos en un lugar visible de

la sala, formando un collage.

​

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Acciones que se deben realizar para garantizar el respeto a los derechos de las otras personas y el correcto funcionamiento de una sociedad.

Deberes

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¿Conoces cuáles son tus deberes?

REFLEXIONEMOS…

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​

¿Cuáles son los derechos que conocimos hoy?

​

¿Por qué creen que son importantes?

REFLEXIONEMOS…

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Si consideran que sus derechos han sido vulnerados, ¿a quién pueden recurrir?

​

¿A quiénes creen que pueden recurrir en la escuela?

REFLEXIONEMOS…

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La escuela es un espacio garante de tus derechos y un lugar seguro donde pueden recurrir a profesoras, profesores o en quienes confíen de la comunidad educativa.

Para terminar…

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Un programa de:

Esta presentación ha sido elaborada bajo recomendaciones gráficas del Centro de cartografía táctil de la UTEM: