Joves per l’Acció Climàtica
Aprenentatge i Servei Comunitari Ambiental
ACTUACIÓ 7
● Establiment per part de l’alumnat de la proposta de servei. Mantenint-se en l’àmbit de l’Acció Climàtica l’alumnat escollirà la temàtica concreta en la que vol treballar, organitzarà els objectius a assolir així com els actors amb els que treballaran i els materials que produiran.
● Es treballarà amb el mateix tema durant 5 sessions per tal d’assolir tots els objectius.
Agents que intervindran
FASE 2
Com comuniquem l’Acció Climàtica? Proposta de servei
ACTUACIÓ 7
● En primer lloc l’alumnat es dividirà en diferents equips (de 3 o 4 persones). Cada grup determinarà en quin tema sectorial relacionat amb el Canvi Climàtic vol treballar.
Agents que intervindran
FASE 2
Com comuniquem l’Acció Climàtica? Proposta de servei
ENERGIES RENOVABLES ALIMENTACIÓ MOBILITAT RESIDUS
ACTUACIÓ 7
● Es determinaran en primer lloc objectius i indicadors generals de cada tema entre tota la classe.
Agents que intervindran
FASE 2
Com comuniquem l’Acció Climàtica? Proposta de servei
FASE 2
Proposta de servei
ENERGIES RENOVABLES
Objectius:
Energia renovable: L’ús eficient d’energia, de vegades anomenat simplement eficiència energètica, és l’objectiu de reduir la quantitat d’energia necessària per dur a terme les coses que fem al dia a dia. Estem utilitzant més energia de la necessària? I d’on ve? L’energia que ve de fonts de petroli emet CO2 que contribueix molt al canvi climàtic. Optar per fonts d’energia renovable i reduir l’ús d’energia és clau. Però com ho podem fer a les ciutats?
FASE 2
FASE 2
Proposta de servei
ALIMENTACIÓ
�Objectius:
1.Proposeu com a mínim 2 accions que es poden fer al vostre barri, escola i/o Salt per promocionar i aconseguir una alimentació més sostenible - escriviu-les en un document.
2.Feu una llista de persones o organitzacions que creieu que es poden encarregar de dur a terme les vostres propostes. Per exemple, si creieu que l’escola ha de poder oferir més opcions vegetarianes amb qui heu de parlar?
3.Prepareu una entrevista: elaboreu un llistat de preguntes per fer una entrevista a una persona experta en alimentació sostenible. No sabeu qui? Podeu buscar i preguntar :)
4.Busqueu un dia per fer l’entrevista, realitzeu-la.
5.Aneu al document de propostes i expandiu les vostres 2 (o més) propostes inicials en la redacció del document
6.Prepareu una imatge o vídeo curt per comunicar les propostes i un missatge per twitter i Instagram per comunicar-ho!
Alimentació: El tipus de dieta que duem a terme impacte el total d'emissions de CO2 que causen l'efecte hivernacle. Per exemple, menjar carn de vaca té un impacte major que menjar arròs del delta de l’Ebre. És cert? Reflexioneu i investigueu sobre el tema i sobre quin tipus d’alimentació és més sostenible i impacte menys al medi ambient i canvi climàtic.
FASE 2
FASE 2
Proposta de servei
MOBILITAT
Objectius:
1.Proposeu com a mínim 2 accions que es poden fer al vostre barri, escola, i/o Salt perquè la vostra família, amics i vosaltres us pugueu moure de manera més sostenible - escriviu-les en un document.
2.Feu una llista de persones o organitzacions que creus que es poden encarregar de dur a terme les teves propostes. Per exemple, si creus que hi ha massa gent que va en cotxe, que faries perquè la gent es mogués més amb transport públic?
3.Prepareu una entrevista: elaboreu un llistat de preguntes per fer una entrevista a una persona experta en energia renovable i eficiència energètica. No sabeu qui? Podeu buscar i preguntar :)
4.Busqueu un dia per fer l’entrevista, realitzeu-la.
5.Aneu al document de propostes i expandiu les vostres 2 (o més) propostes inicials en la redacció del document
6.Prepareu una imatge o vídeo curt per comunicar les propostes i un missatge per twitter i Instagram per comunicar-ho!
Mobilitat: El petroli que fem servir pels cotxes no només causa una gran contaminació a Salt si no que contribueix al canvi climàtic. Pots agafar el transport públic, anar en bicicleta o caminar en lloc de conduir? Un cop per setmana? Hi ha espais a la teva ciutat que ho permetin? Perquè és important el transport sostenible?
FASE 2
FASE 2
Proposta de servei
RESIDUS
Objectius:
1.Proposeu com a mínim 2 accions que es poden fer al vostre barri, escola, i/o Salt perquè la vostra família, amics i vosaltres pugueu reciclar - escriviu-les en un document.
2.Feu una llista de persones o organitzacions que creus que es poden encarregar de dur a terme les teves propostes. Per exemple, si creus que hi ha massa gent que va en cotxe, que faries perquè la gent es mogués més amb transport públic?
3.Prepareu una entrevista: elaboreu un llistat de preguntes per fer una entrevista a una persona experta en energia renovable i eficiència energètica. No sabeu qui? Podeu buscar i preguntar :)
4.Busqueu un dia per fer l’entrevista, realitzeu-la.
5.Aneu al document de propostes i expandiu les vostres 2 (o més) propostes inicials en la redacció del document
6.Prepareu una imatge o vídeo curt per comunicar les propostes i un missatge per twitter i Instagram per comunicar-ho!
Residus: Cada dia a les nostres llars produïm residus. On van? La gent els recicla? Si ho fan, on van aquests residus? Perquè és important reciclar? Heu sentit a parlar de les 4R: reduir, reciclar, reutilitzar i repensar?
FASE 2
ACTUACIÓ 7
● Finalment, cada grup treballarà un mapa d’actors i decidirà quin serà el producte final del servei.
● Un cop elaborat el seu producte de proposta de servei s’enviarà a algun organisme competent.
Agents que intervindran
FASE 2
Com comuniquem l’Acció Climàtica? Proposta de servei
ACTUACIÓ 7
ORGANITZACIÓ DELS OBJECTIUS PER SESSIONS:
● SESSIÓ 7: Cada grup tria un dels 4 temes que hem vist i treballa sobre el punt 1 dels objectius: crear com a mínim 2 propostes.
● SESSIÓ 8: Es treballaran els punts 2 i 3 dels objectius. Buscar els actors finals i preparar les entrevistes.
● SESSIÓ 9: Sessió de retorn: posarem en comú l’experiència de l’entrevista i analitzarem les aportacions que n’hem extret.
● SESSIÓ 10: Treballarem el punt 5 dels objectius: millorar les propostes inicials amb les aportacions de les entrevistes i crearem un Policy-Paper.
● SESSIÓ 11: Treballarem el darrer objectiu, crear un vídeo o una imatge per comunicar la nostra proposta i la comunicarem.
FASE 2
Com comuniquem l’Acció Climàtica? Proposta de servei
ACTUACIÓ 7
● Cada grup tria un dels 4 temes que hem vist i treballa sobre el punt 1 dels objectius: crear com a mínim 2 propostes.
A l’enllaç següent https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1zRbU5I3Zl82w0lgGiu_BiDKmTWPnojZi hi ha una carpeta per cada un dels 4 temes. Cada carpeta conté 3 documents diferents.
Per a la sessió 7 s’ha d’utilitzar el document anomenat:
Propostes_* (Propostes_energia, Propostes_alimentació, Propostes_mobilitat, Propostes_residus)
S’ha de seguir el guió per tal de redactar les propostes!
FASE 2
Com comuniquem l’Acció Climàtica? Proposta de servei
SESSIÓ 7