1 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Урок

№23-24

Народні легенди. Хліб і золото. Робота з дитячою книжкою

Читання

Розділ 3. Збагачуємося скарбами усної народної творчості

2 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Емоційне налаштування.

Доброго ранку, сонце і вітер!

Доброго ранку, ліси і поля!

Доброго ранку, плането Земля!

А всім присутнім

Зичимо здоров'я і добра!

А тепер до роботи

Братись пора!

3 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції.

«Запросимо тишу в клас»

Прикладіть вказівний палець до губ та скажіть:

«Тш-ш-ш…».

4 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції.

«Понюхайте квітку»

  • Уявіть, що перед вами запашна квітка. Видихніть і зробіть глибокий вдих - неначе ви нюхаєте

запашну квітку на лузі.

5 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції.

«Тепло долоньок»

- Потріть свої долоньки і відчуй тепло. Подаруй усмішку та тепло своїх долоньок одне одному.

6 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Вправи на постановку дихання та розвиток артикуляції.

«Задми свічки»

- Уявіть, що перед вами – іменинний торт. На ньому багато маленьких свічок. Зробіть глибокий вдих і намагайтеся задути якомога більше свічок.

7 of 24

15.10.2024

Сьогодні

«Склади пазл» та дізнайся, над чим будемо працювати

8 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Повідомлення теми уроку

Сьогодні на уроці ми продовжимо знайомитись з українською народною творчістю.

Будемо вчитися аналізувати та визначати головну думку твору.

9 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Повідомлення теми уроку

Народні легенди — це невеликі за обсягом твори-розповіді. У них відбилися народні уявлення про виникнення рослин, звірів, птахів, походження імен людей, назв річок, озер, окремих місцевостей, про події минулого й видатних історичних діячів.

10 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Слухання легенди http://surl.li/meeml

ХЛІБ І ЗОЛОТО

Підручник.

Сторінка

41

Коли і де відбувалася подія, про яку народ склав легенду?

Хто дійові особи?

11 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Словникова робота

12 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Опрацювання тексту легенди «Хліб і золото».

Читання тексту вчителем.

ХЛІБ І ЗОЛОТО

Підручник.

Сторінка

41

Коли ще в Галичі жив король Данило, він мав такого майстра, що робив йому гроші. Той майстер у золоті купався, але волі не мав. Король Данило сам відкривав ту касу, де працював той майстер, замикав його і випускав власноручно, коли треба було

13 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Опрацювання тексту легенди «Хліб і золото».

Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

41

майстрові кудись вийти. Він лише один знав про все багатство короля, той майстер.

І так розжився, що не розумів, як так голодним бути. Та й одного разу каже королю:

— Золото — цар.

А Данило поправляє його:

— Ні, чоловіче, хліб — усьому голова.

14 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Опрацювання тексту легенди «Хліб і золото».

Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

41

— Ні, золото і срібло.

Так вони сперечалися, що король обернувся та й пішов геть з майстерні. А другого дня бачить король Данило золотий напис на стіні: «Хліб — болото, а всьому голова — срібло й золото».

Данило нічого не сказав. Але другого дня зранку привів майстра,

15 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Опрацювання тексту легенди «Хліб і золото».

Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

42

замкнув його; а тут вістові прилітають — ворог іде. Данило зібрав дружину, вирушають у похід. Поїхав, а про майстра забув, що замкнений. А король видав такий наказ, що ніхто не сміє до каси підходити, інакше — смерть.

Минуло кілька місяців. Данило з військом повертається додому,

16 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Опрацювання тексту легенди «Хліб і золото».

Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

42

чекає від майстра-золотаря дарунка за перемогу, а того нема. І тут згадав. Зіскакує з коня, біжить до каси, відмикає, а на купі золота — лиш кістяк з майстра, а на столі золотом написано:

«Срібло, золото — то болото, а хліб — цар».

Отак життя навчило…

17 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Стіна слів. Словник.

Галич у давні часи столиця Галицького королівства, зараз — місто в Івано-Франківській області.

Дружина у давні часи військовий загін.

18 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Відпочинь!

19 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Читання тексту учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

  • Коли і де відбувалася подія, про яку народ склав легенду?
  • Поясни значення слів короля Данила: «Хліб — усьому голова».
  • Прочитай думку короля Данила про хліб, щоразу змінюючи місце логічного наголосу. Поясни різницю.
  • Вислови свою думку. Чому загинув майстер?
  • Як би ти визначив/визначила головну думку легенди?

Підручник.

Сторінка

42

20 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Виконай вправу

21 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

  • Сьогодні я прочитав (ла) про…
  • Було цікаво дізнатися…
  • Було складно…
  • Я зрозумів(ла), що…
  • Тепер я зможу…
  • Я навчився(лася)…
  • У мене вийшло…
  • Я зміг (змогла)…

22 of 24

15.10.2024

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання

Підручник с. 41-42

Прочитай легенду, підготуй виразне читання уривка (за вибором) з тексту та надішли аудіоповідомлення

Підручник с. 41-42

Прочитай легенду, підготуй переказ уривку (за вибором) з тексту та надішли аудіоповідомлення

Або

23 of 24

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

15.10.2024

Сьогодні

24 of 24

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.

15.10.2024

Сьогодні