Дневник читателя
Никита
Лето 2018
В.В.Бианки “Как муравьишка домой спешил”.
Я прочитал рассказ Виталия Бианки” Как муравей домой спешил”. Мне понравился в рассказе муравьишка, тем что он был храбрый. Он не побоялся просить помощи у друзей,чтобы вовремя попасть в свой муравейник. Главный герой этого рассказа муравьишка.Меня научил этот рассказ тому, что в трудной ситуации никогда не надо сдаваться. И если предлагают тебе помощь, не нужно от нее отказываться. Нужно быть дружелюбным, отзывчивым и помогать друг другу.
Эмма Мошковская “Вежливое слово”.
Я прочитал стихотворение Эммы Мошковской “Вежливое слово”. Мне понравилось как общались зверюшки. Они говорили друг другу вежливые слова. Кассир не дал Мишке билет потому, что он не знал вежливых слов. Я был рад, что мама Мишки напомнила ему о Волшебных словах и он получил билеты в театр. А еще это стихотворение мне напомнило рассказ Валентины Осеевой “Волшебное слово”. Вежливые слова нужны для того, чтобы люди хорошо к тебе относились и помогали.
“Умные животные” Михаил Зощенко.
Я прочитал книгу Михаила Зощенко “Умные животные”. Больше всего мне понравился рассказ про умную птицу. В этом рассказе говорится о мальчике, который хотел взять одного птенчика из гнезда к себе домой. Я испугался, когда птица упала из гнездышка.Мальчик побежал за птичкой, а когда он почти ее догнал, она улетела обратно в гнездо.Тогда мальчик понял, что птичка спасала жизнь своих птенцов. Мама всегда оберегает своих деток и пытается им во всем помочь, как и моя мама. Поэтому птицу можно назвать умной.
Михаил Пляцковский
“Как ослик учился уважать старших”
Я прочитал сказку Михаила Пляцковского “Как ослик учился уважать старших”. В этой сказке говорится об ослике Алфавите, которого бабушка выгнала из дома из-за того, что он не уважал старших. Мне стало жалко ослика. Но после встречи с козликом Мармеладиком, все изменилось. Козленок дал совет Алфавиту, как надо уважать старших. После этого, ослик встретил старую лошадь, которой рассказал о том, чему его научил козленок. Эта сказка нас учит тому, что нужно всегда уважать взрослых и прислушиваться к их советам. А еще мне очень понравились веселые имена животных.
Валентин Катаев “Цветик-Семицветик”
Я прочитал сказку Валентина Катаева “Цветик-семицветик”. Эта сказка про девочку Женю. Когда Женя шла домой из магазина, собака съела ее баранки.Погнавшись за собакой, Женя попала в волшебный сад, где старушка подарила ей волшебный цветик-семицветик. Этот цветок может исполнить любые семь желаний, которые захочет девочка. Женя загадала баранки, целую вазу ,побывала на Северном полюсе и вернулась домой, пожелала много игрушек и чтобы они исчезли. Последним ее желанием было, чтобы у мальчика Вити не болели ноги и он мог бегать с Женей и играть с ней в догонялки. Меня научила эта сказка, тому что не надо тратить желания на всякую ерунду, а надо эти желания тратить с пользой для людей. Если бы у меня был такой цветок, я бы пожелал, чтобы у моего друга Ильи прошла аллергия на котов и он мог приходить ко мне в гости.
А.Прёйсн “Про козлёнка, который умел считать до десяти.”
Я прочитал сказку Алфа Прёйсна “Про козленка, который умел считать до десяти”. В этой сказке главный герой - козлёнок, который научился считать до десяти. Он был очень рад этому. Козлёнок пошел гулять и начал считать своих друзей.Зверюшки не были этому рады, а некоторые даже боялись.Когда звери побежали за телёнком, они запрыгнули на борт корабля. Но парусник мог выдержать только 10 пассажиров. И тогда все обрадовались, что козленок умеет считать. Эта сказка меня научила тому, что даже когда тебя обижают, нужно стремиться к своей цели. Мне тоже нужен счёт для того, чтобы считать книги, которые я прочитал. А еще для того, чтобы хорошо учиться.
Нина Артюхова “Подружки”
Я прочитал рассказ Нины Артюховой “Подружки”. В нем говорится о двух подружках-первоклассницах. Галя хорошо читала, а ее подруга Маруся плохо. Мне не очень понравилось то, как поступила Галя с одноклассницей, когда указала на ее ошибки при чтении текста. Но девочка поняла свою ошибку и просит прощения у своей подруги. Я был рад, что девочки помирились и вновь стали подружками. Этот рассказ меня научил тому, что нужно всегда помогать своим друзьям.
Л.Муур “Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду”
Я прочитал сказку Л. Муур “Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду”. Эта сказка о маленьком и храбром еноте. Мама попросила его наловить раков в на ужин.И по дороге на пруд он встретил Старого дикобраза, Большого скунса и Обезьяну. Они очень удивились, что Крошка Енот один идет,без мамы, к пруду. Ведь у него нет ни больших иголок,как у Дикобраза,ни вонючего запаха, как у скунса. Животные посоветовали ему взять большую палку или большой камень, чтобы прогнать Того,кто сидит в пруду. Но, по совету мамы, енот просто улыбнулся ему и тот, улыбнулся ему в ответ. Меня научила эта сказка тому,что не надо ничего бояться, если ты уверен в себе. Чем чаще улыбаешься, тем больше у тебя друзей.
Федор Хитрук “Топтыжка”
Я прочитал рассказ Федора Хитрука “Топтыжка”. Этот рассказ про медвежонка Топтыжку. Однажды мишка решил пойти в лес и посмотреть, что на улице творится. Топтыжка встретил зайчика Чернохвостика, с которым подружился. Когда медвежонок рассказал Медведице про зайчика, мама мишки, рассердилась и закрыла дверь, чтобы Топтыжка не смог выйти на улицу. Наступила весна и Медвежонок с мамой пошли гулять. Когда мишка вышел на берег, он заметил, что по реке плывет заячий дом. Мишка хотел спасти зайцев, но сам упал в воду. Ему начал помогать зайчик. Я обрадовался, что зверят вытащили из воды. Мне понравилось, как Медведица пригласила зайцев в гости и предложила маме зайчика подружиться. Раньше мамы зверят не верили, что медведи и зайцы могут быть друзьями. И я был очень рад тому, что они подружились.
Николай Носов “Саша”
Я прочитал рассказ Николая Носова “Саша”. Это
рассказ про непослушного мальчика Сашу, который мечтал о пистолете с пистонами. Мама пообещала купить ему пистолет через несколько дней. А сестры Саши сжалились над братом и купили ему пистолет. Саша вышел из магазина и тут же выстрелил из пистолета и напугал старушку. Только потом Саша понял, что случилось и испугался, что его заберут в милицию. Этот рассказ научил меня тому, что нужно всегда говорить правду. А еще, перед тем как что-то сделать, нужно хорошо подумать. У меня тоже был подобный случай. Я ушел гулять без разрешения папы. Он меня искал. Когда я понял, что произошло, мне было страшно идти домой из-за того, что меня накажут. Но я осознал свою ошибку и никогда больше не повторю ее.
Украинская сказка “Колосок”
Я прочитал сказку “Колосок”. Эта сказка про петушка Голосистое Горлышко и двух мышат, которых звали Круть и Верть. Однажды петушок нашел колосок. Мыши предложили приготовить пироги из этого колоска, но сами на это не соглашались. Петушок сделал всю работу: обмолотил колосок, муку намололотил, замесил тесто и испек пироги. А все это время мышата играли: то в лапту, то в чехарду. Когда Круть и Верть сели за стол, петушок им напомнил, кто всю работу сделал.И тогда мышата вылезли из-за стола, а петух не стал их удерживать, потому что не за что таких лентяев пирогами угощать. Эта сказка научила меня тому, что нужно работать, а не лениться.
Константин Паустовский “Кот ворюга”
Я прочитал рассказ Константина Паустовского “Кот ворюга”. В этом рассказе говорится о бездомном коте, который воровал еду у людей. Потом Лёнька выманил кота с помощью рыбы. Он был очень худой и с облезлым хвостом. Ребята накормили кота, и с тех пор он у них прижился. Кота переименовали из Ворюги в Милиционера,потому что он стал следить за порядком. Этот рассказ мне понравился тем, что кот стал хорошим благодаря тому, что люди отнеслись к нему по-доброму. Я знаю такую пословицу: ”Если хочешь избавиться от врага, сделай его другом”.