ЗИМОВІ СЮЖЕТИ

Порівняйте музичні твори. Які образи зими виникли в уяві?

Які музичні інструменти (струнні, духові) виконували кожен твір?

Як змінився твій настрій?

Які емоції у тебе викликають твори мистецтва (музичного, образотворчого), що «розповідають» про зиму?

Розкажи, які мистецькі твори тобі подобаються.

Чи впливають вони на твій настрій?

«Із сніжком ми дружимо». Музика М. Ведмедері, вірші В. Кленц.

Придумайте танцювальні рухи до пісні. Виконайте її весело з рухами.

Який із музичних інструментів оберете для супроводу свого співу? Поясніть.

Тривалість – це довжина звучання ноти.

Тривалість звука вимірюється шляхом рівномірного відрахування. За основу взято найдовшу в сучасній музиці тривалість – цілу, та шляхом поділу її та кожної наступної на два, утворюють інші тривалості – коротші.

Виконаємо вправу та пригадаємо тривалості нот.

Відтворіть (поплескайте чи простукайте) ритм пісні

відповідно до запису тривалостей нот.

Рефлексія “Продовж речення”

Мені вдалося...

Мені потрібна

була допомога..

Було складно...

Спробуйте відтворити різний настрій грою на музичних інструментах або жестами.

У вільний час