Уроки ЯДС як інструмент формування цілісної картини світу, критичного мислення та дослідницьких умінь учнів
Нова українська школа
Любов Поліщук, вчитель Печерського ліцею № 75 м.Києва
Завжди перед учителем і школою стояло складне завдання - як навчити дитину вчитися, виконати програму та одночасно утримати позитивне ставлення й інтерес до навчання.
Ці завдання реалізуються сукупністю навчальних предметів, кожен з яких є важливою складовою частиною змісту початкової освіти.
У межах реформи Нової української школи з’явився предмет «Я досліджую світ».
Уже сама його назва несе головну ідею - навчати дітей пізнавати, відкривати й досліджувати навколишній світ. Він формує цілісне бачення життя, адже діти сприймають цей світ цілісно, не ділять його на частини. А займенник «Я» у назві предмета підкреслює, що кожна дитина є активним учасником процесу дослідження і пізнання.
Урок ЯДС
Цілісна картина світу.
Уроки ЯДС допомагають учням побачити взаємозв’язок між
природою, суспільством, культурою та історією.
Критичне мислення.
Діти вчаться ставити запитання, аналізувати інформацію,
робити висновки та приймати рішення.
Дослідницькі уміння.
Через практичні завдання,
експерименти, проєкти та екскурсії учні отримують
можливість самостійно відкривати нові знання.
Виховання цінностей.
Ми вчимося відповідальності, поваги до навколишнього середовища та людей, розуміємо, що кожен із нас може впливати на майбутнє.
Тематичні дні
(екологічні дати чи державні свята)
Освітній проєкт «Екологічний календар»
відділу біології КПДЮ
Проєктна діяльність
Introduction
Objectives
Methodology
Results
Conclusions
Інженерний тиждень
Для нас уроки ЯДС відкривають перед дітьми не лише сторінки підручників, а й двері у великий світ знань, досліджень та відкриттів. Це шлях до формування допитливих, відповідальних і творчих учнів, які вміють мислити критично та бачити світ цілісно.
Але це ще й предмет, що надихає нас , вчителів, шукати нові підходи, впроваджувати методи, що зацікавлять учнів і самим відчувати радість відкриттів разом з дітьми.
Нехай кожен наш урок буде кроком до формування покоління, яке мислить критично, діє відповідально й мріє сміливо.
А ми, вчителі, будемо тими, хто допомагає здійснити ці мрії.
Дякую за увагу!