1 of 48

Karapatan Ko, Igalang Mo

EsP6PPP-IIIa-c-34

Naipamamalas ang pagkaunawa sa kahalagahan ng pagmamahal sa bansa at pandaigdigang pagkakaisa tungo sa isang maunlad, mapayapa, at mapagkalingang pamayanan

Q3WEEK 2

MRS. MERLINDA R. TILLO

Master Teacher 1

2 of 48

DAY 1

3 of 48

4 of 48

Pambungad

Na panalangin

5 of 48

CHECKING

OF

ATTENDANCE

6 of 48

Sa paanong paraan

Maipapakita ang

Kamalayang pansibiko?

BALIK-ARAL

7 of 48

Pagpahayag ng saloobin

Pagsama sa medical outreach

Pagtulong sa biktima

ng kalamidad

bayanihan

8 of 48

G

O

B

U

B

9 of 48

PANLINANG NA GAWAIN

G

O

B

U

B

10 of 48

11 of 48

  1. Tungkol sa ano ang inyong

napanood na video?

b. Bakit kaya sila nandoon?

c. Sa palagay nyo dapat bang

magtrabaho Ang mga batang nasa

ganung edad?

Bakit?

12 of 48

  1. Anong karapatan ng isang bata

ang nalalabag o nawawala

sa video na inyong napanood?

e. Kung ikaw ay kaibigan ng mga

batang iyon, ano ang iyong

maipapayo sa kanila? Bakit?

​

13 of 48

  1. Kung ikaw ang kaibigan ng mga

batang nasa video, ano ang

maipapayo sa kanila?

e. May kakilala ba kayong hindi

nag-aaral? Ano ang dapat

ninyong sasabihin sa kanila?

14 of 48

Panuto: Basahin ang sitwasyong

na mababasa sa screen. Ipakita

ang thumbs up kung wasto ang

Ipinapahayag at thumbs down

naman kung hindi.

15 of 48

Ang edukasyon ay isang karapatan na

dapat makamit ng isang bata para sa

kanyang pag-unlad..

16 of 48

Sa batang edad, nararapat na magha-

Hanapbuhay ang isang bata upang

Matustusan ang kanyang pag-aaral..

17 of 48

Isaalang-alang ang karapatan ng

anak tulad ng edukasyon...

18 of 48

Dapat na igalang ang karapatan ng

Iyong kapwa sa pamamagitan ng

Pagbibigay payo sa kahalagahan

Ng pag-aaral..

19 of 48

Maituring na mahalaga ang isang

edukasyong upang maunlad ang

isang bata..

20 of 48

21 of 48

DAY 2

22 of 48

23 of 48

BALIK-ARAL

  1. Tungkol saan ang ating napanood na video kahapon?
  2. Ano ang pagpagpapahalagang iyong natutuhan tungkol sa aralin?
  3. Paano ito nakaimpluwensiya sa iyong upang umunlad?

 

24 of 48

25 of 48

RAP

SAYAWIT

DRAMA

TULA

26 of 48

TEMA:Isaalang-alang ang karapatan

ng bawat bata.

27 of 48

28 of 48

DAY 3

29 of 48

Kumusta ang lahat?

30 of 48

31 of 48

ISAPUSO NATIN

Napanood na ba ninyo ang video nag

“The Good Experiment?

32 of 48

33 of 48

Tungkol saan ang video clip na inyong

napanood?

Bakit kaya marumi ang kasuotan

ang mga bata?

Bakit kaya umiyak ang mga nanay

Sa video?

Mahalaga ba na nasa paaralan ang

Mga batang katulad ninyo? Bakit?

34 of 48

Sa inyong palagay mas mahalaga bang

Nag-aaral ang mga bata o hindi?

Pangatuwiran

Kung may nakita kang batang hindi

Pumasok sa paaralan, ano ang inyong

gagawin?

35 of 48

Gumawa ng komitment kard na nagpapahayag ng pananagutan upang ipaunawa ang kahalagan ng edukasyon sa bawat isa.

36 of 48

37 of 48

DAY 4

38 of 48

39 of 48

  1. Bilang isang mag-aaral, paano mo mahihikayat ang mga kapwa mo bata na pumasok sa paaralan?

​

  • Gamit ang Concept Map sa ibaba, isulat ang mga gawaing makahihikayat sa mga bata upang pumasok sa paaralan.

 

40 of 48

Gawaing Panghikayat

CONCEPT MAP

KAIBIGANIN AT PAYUHAH NA MAG-ARAL

TULUNGAN SILANG ILAPIT SA AHENSYA NG PAMHALAANG MANGANGALAGA SA KANILA KUNG WALA NANG MAGULANG

TULUNGAN ANG KANILANG MGA MAGULANG NA MAGKAKAROON NG HANAPBUHAY

SASABIHIN SA KANILA ANG KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL SA KANILANG PAG-UNLAD

IPAPAKITA SA KANILA ANG KAIBAHAN SA TRABAHO NG MAY PINAG-ARALAN AT WALA

41 of 48

Ang bawat isa ay may magagawa sa pag-unlad ng kapwa.

Hikayatin natin silang mag-aral, magsumikap at magtagumpay.

42 of 48

43 of 48

DAY 5

44 of 48

45 of 48

46 of 48

SUBUKIN NATIN

  1. Pagtataya

Gumawa ng isang slogan na binubuo ng sampung salita na nagpapakita ng kahalagahan ng edukasyon.

47 of 48

SUBUKIN NATIN

  1. TAKDANG ARALIN:

Gumawa ng kard na nagaanyaya upang makahihikayat ang isang bata na pumasok sa paaralan.

48 of 48

SUBUKIN NATIN