ДНІПРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ТЕМА: ОБ'ЄКТИВНІСТЬ ТА НЕУПЕРЕДЖЕНІСТЬ ПРОЦЕДУРИ ПРОХОДЖЕННЯ СЕМЕСТРОВОГО КОНТРОЛЮ.
(ПРО РЕЗУЛЬТАТИ АНКЕТУВАННЯ СТУДЕНТІВ 3 ТА 5 КУРСІВ ЩОДО ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ ЗА ОСВІТНІМИ ПРОГРАМАМИ ТА РЕАЛІЗАЦІЇ ЇХ ПРАВА НА ІНДИВІДУАЛЬНУ ОСВІТНЮ ТРАЄКТОРІЮ).
ВИКОНАВЕЦЬ: ЗАВІДУВАЧ НАВЧАЛЬНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОГО РОЗВАНТАЖЕННЯ
ПАВЛЕНКО С. В.
Опитування студентів є невід’ємною частиною контролю та забезпечення якості вищої освіти, за допомогою якого студенти можуть вносити свої пропозиції щодо оптимізації освітнього процесу з дисциплін.
Відповідно до документів які регулюють роботу ДДМУ:
-Антикорупційна програма ДДМУ (введено в дію наказом ректора від 07.12.2021 № 184-ОД).
Впродовж року проводиться оцінювання студентами якості освітнього процесу та викладання, де студентам надається можливість визначити кращих викладачів та дисципліни за попередній навчальний рік.
Студентам надається можливість визначити дисципліни, де є проблеми із навчально-методичним забезпеченням, організацією освітньої діяльності та ін. Також в анкетування включенні питання стосовно корупції та академічної доброчесності, надана можливість вносити свої рекомендації стосовно покращення якості освітньої діяльності.
Результати опитувань використовуються при рейтинговому оцінюванні викладачів, формуванні планів перевірок кафедр, внесенні змін та перегляді освітніх програм та ін.
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 76,3% | 27,3% | |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
94,7% | 5,3% | | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
50% | 42,1% | 7,9% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
52,% | 47,4% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 65,8% | 34,2% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 57,9% | 42,1% | |
5 курс
Внутрішня медицина, у т.ч. клінічна фармакологія, клінічна імунологія та алергологія, професійні хвороби
| | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
71,1% | 28,9% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 60,5% | 39,5% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 94,7% | 5,3% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 31,6% | 68,8% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 2,6% | 97,4% |
Педіатрія з дитячими інфекційними хворобами
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 84,2% | 15,8% | |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
97,4% | 2,6% | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
73,7% | 23,7% | 2,6% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
44,7% | 55,3% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 13,2% | 86,8% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 76,3% | 23,7% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
89,5% | 10,5% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 94,4% | 5,3% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 97,4% | 2,6% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 31,6% | 68,7% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | | 100% |
Хірургія, дитяча хірургія, нейрохірургія
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 57,9% | 28,9% | 13,2% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
73,7% | 26,3% | | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
52,6% | 23,7% | 13,2% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
42,1% | 57,9% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 23,7% | 76,3% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 47,4% | 52,6% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
65,8% | 34,2% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 86,8% | 13,2% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 92% | 7,9% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 23,7% | 76,3% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 10,5% | 89,5% |
Травматологія і ортопедія
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 84,2% | 15,8% | |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
92,1% | 7,9% | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
84,2% | 13,2% | 2,6% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
42,1% | 57,9% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 18,4% | 81,6% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 63,2% | 36,8% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
92,1% | 7,9% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 97,4% | 2,6% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 94,7% | 5,3% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 26,3% | 73,7% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | | 100% |
Акушерство і гінекологія
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 89,5% | 7.9% | 2,6% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
97,4% | 2,6% | | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
76,3% | 18,4% | 5,3% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
30,5% | 60,5% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 7,9% | 92,1% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 63,2% | 36,8% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
89,5% | 10,5% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 100% | |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 100% | |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 28,9% | 71,1% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | | 100% |
Інфекційні хворобиІ
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 68,4% | 26,3% | 5,3% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
89,5% | 10,5% | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
68,4% | 21,1% | 5,3% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
47,4% | 52,6% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 15,8% | 84,2% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | | | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
84,2% | 15,8% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 94,7% | 5,3% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 92,1% | 5.3% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 28% | 71,1% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 7,9% | 92,1% |
3 курс
ПАТОФІЗІОЛОГІЯ
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 88,8% | | 11,3% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
77,5% | 22,5% | | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
40% | 47,5% | 12,5 | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | Так | Ні | |
| 46,3% | 53,8% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 30% | 70% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
62,5% | 37,5% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 87,5% | 12,5% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 97,5% | 2,5% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 36,3% | 63,7% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 1,3% | 98,8% |
ФАРМАКОЛОГІЯ
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 85% | 13,8% | |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
77,5% | 22,55% | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
86,3% | 10% | 1,2% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
47,5% | 52,5% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 11,3% | 88,8% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 40% | 60% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
92,5% | 7,5% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 95% | 5% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 97,5% | 2,5% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 40% | 60% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 1,2% | 98,8% |
ПАТОМОРФОЛОГИЯ
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 85% | 12% | 2,5% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
93% | 6,2% | | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
82,5% | 16.2% | 1,2% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
41,3% | 58,8% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 12,5% | 87,5% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 57,5% | 42,5% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
88,8% | 11,2% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 96,3% | 3,7% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 97,5% | 2,5% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 40% | 60% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | | 100% |
Загальна хірургія
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 75% | 21,3% | 3,7% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
90% | 10% | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
86,3% | 11,3% | 2,4% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
36,3% | 63,7% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 10% | 90% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | | | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
85% | 15% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 98,8% | 1,2% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 93,8% | 6,2% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 22,5% | 77,5% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 3,8% | 96,2% |
Пропедевтика педіатрії
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 80% | 20% | |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
97,5% | 2,5% | | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
81,3% | 15% | 2,2% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
36,3% | 63,7% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 13,8% | 88,2% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 53,8% | 43,2% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
91,3% | 8,8% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 97,5% | 2,5% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 96,3% | 3,7% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 22,5% | 77,5% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | | 100% |
Пропедевтика внутрішньої медицини
Питання анкети | Повністю об’єктивні | Частково об’єктивні | Зовсім не об’єктивні |
1. 1.Чи об'єктивні викладачі в оцінюванні знань студентів під час навчання упродовж семестру? | 58,8% | 36,2% | 5% |
2.Чи викладач пропонує та послідовно керується системою встановлених вимог і критеріїв для оцінки результатів освітньої діяльності? | Так | ні | |
86,3% | 13,7% | |
3.Чи впливає настрій викладача на отриману на занятті оцінку? | Ніколи не впливає | Інколи впливає | Завжди впливає |
57,5% | 28,7% | 7,5% | |
4.Чи залежить оцінка від самопочуття студента? | Так | Ні | |
40% | 60% | | |
5.Чи залежить оцінка від упередженого ставлення до студента? | 21.3% | 78,8% | |
6.Чи коментує викладач результати оцінювання? | 47,5% | 52,5% | |
7.Чи викладач знайомить студентів із регламентом, в якому зазначено критерії оцінювання знань та чітко його дотримується? | Так | Ні |
81,3% | 18,8% | |
8.Чи іспит (семестровий контроль) проходив у сприятливій атмосфері? | 88,8% | 11,2% |
9.Чи чітко встановлені викладачем вимоги до складання іспиту? | 96,3% | 3,7% |
10.Чи впливає позанавчальна робота студента на оцінку (творча діяльність, спортивна, громадська робота)? | 25% | 75% |
11.Чи впливають політичні та релігійні погляди студента на об'єктивність оцінювання його знань? | 3,8% | 96,2% |
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ.
ГАРНОГО ВСІ ДНЯ.
МИРУ НАШІЙ ДЕРЖАВІ.