1. أنا أجَرّد الكلمات التالية من التنوين :

• الهدف: أن يتعرف الطّالب على التغييرات التي تحدث للكلمة مع أنواع التنوين المُختلفة.

• الهدف:أن يتعرف الطّالب على أنواع التنوين المُختلفة،وأن يُصنف كُل تنوين في المكان المُناسب.

2. أنا أُفكر و أُصحح الخطأ :

مدرسة السلام للتعليم الأساسي

الحلقة الأولى

الاسم : .......................

الصف : ....................

اعداد المعلمة سناء الجعفري .

• الهدف: أن يستطيع الطّالب تمييز تنوين الفتح لفظًا وكتابة ً،وأن يعرف متى ندعم التنوين بحرف الألف.

صابر والبلبل �صابرٌ تلميذٌ في الصف الثاني ، كان في حجرته ، يستذكر دروسه ، فسمع تغريدًا حلوًا ، فأنصت إليه ، ثم نظر ، فرأى بلبلاً جميلاً ، يقف على فرع شجرةٍ ، جنب النافذة يغرد . �فرح صابرٌ بالبلبل ، وصار يسمع تغريده كل مساء .

مدرسة السلام للتعليم الأساسي

الحلقة الأولى

الاسم : .......................

الصف : ....................

3 . أنا أستخرج من النص الكلمات المَوجود فيها تنوين وأكتبها :

اعداد المعلمة سناء الجعفري .