Win-ABC
Presentador: Profr. Leonel Muro Meza
12 de marzo de 2026
¿Qué es Win-ABC?
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Campos formativos
Diseñado para trabajar habilidades instrumentales básicas como la lectoescritura y el cálculo matemático, con especial énfasis en niños o personas que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación.
Esta compuesto por más de 50 actividades.
Es un programa educativo, cuyo autor fue Mateu Adrover Pizá
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¿Cómo está estructurado?
El programa esta agrupado en un menú de 9 0pciones.
Identificar
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Este menú consta de 10 actividades
Se trabajan diferentes aspectos de la percepción visual, especialmente la discriminación visual, y la atención.
El objetivo de identificar es evitar dificultades en el aprendizaje de la mecánica lectoescritora, como son:
omitir letras
girar letras y números
invertir letras y números
sustituir letras
así como invertir sílabas
Y juntar palabras entre otros.
Copiar
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17 actividades.
El objetivo es que el niño vaya escribiendo las palabras, frases o sílabas que aparezcan en la pantalla mediante el teclado,
Por ello, son ejercicios para facilitar el aprendizaje de la lectoescritura y ampliar el vocabulario.
Asociar
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La mayoría de actividades son complementarias de las de Copiar, y el objetivo es igualmente facilitar el aprendizaje de la lectoescritura y la ampliación del vocabulario.
18 actividades.
También se pretende simplificar el aprendizaje de una segunda y tercera lengua.
El último grupo de ejercicios número-dibujo tiene como objetivos la iniciación a los números naturales, la correspondencia grafía-cantidad de objetos, al Sistema de Numeración Decimal, y a la decena. Son un complemento a las actividades de Operar.
Memorizar
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En este menú,se trata de ejercitar la memoria, especialmente la memoria visual con el objetivo de aumentar en los niños el grado de retención y la capacidad de reproducción de lo observado.
7 actividades.
Operar
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Esta formado por un grupo de ejercicios de matemáticas: series, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
Las operaciones se pueden presentar en dos formatos: cálculo mental o manipulativo.
El objetivo del cálculo manipulativo es trabajar el procedimiento de las operaciones en el sistema de numeración decimal de forma casi manipulativa para que el niño/a pueda interiorizarlas mejor y facilitar posteriormente, tanto que pueda solucionar situaciones problemáticas que requieran estas operaciones, como automatizar el algoritmo de estas operaciones.
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¡¡¡ Muchas gracias !!!
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