�生物科技與生命倫理-�科技照護與倫理關懷

大葉大學 藥用植物與保健學系

張淑微 老師

http://brc.mayaminer.com.tw/

樂活人生與公民責任課群

「樂活人生與公民責任」課群簡介

• 「科技生活與永續生存-陳木松老師
• 科技照護與倫理關懷-張淑微老師
• 雲端運算與樂活科技-楊豐兆老師及李弘彬老師
• 樂活休閒與觀光旅遊-曾賢熙老師
• 社會發展與自我探索-郎亞琴老師

教師簡介

• 授課教師-張淑微
• 現職
• 大葉大學 藥用植物與保健學系 助理教授
• 主要學歷
• 國立海洋大學 生物科技研究所 博士
• 學術專長
• 蛋白質工程
• 保健食品應用科技
• 特用油脂
• 藥用有效成分生合成技術

課程助教

• 課程助教：徐博珉
• 系級：大葉大學生物產業科技學系碩二生
• Email信箱 : o0222011880o@hotmail.com
• 聯絡電話：0912558662
• 實驗室：Ｈ621

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• 課程助教：蘇彧皞
• 系級：大葉大學生物產業科技學系碩二生
• Email信箱 : stoneofben@hotmail.com
• 聯絡電話：0963154628
• 實驗室：Ｈ621

網站助教

• 網站助教：李家人
• 系級：大葉大學歐洲語文學系大三生
• 信箱：f0053005@mail.dyu.edu.tw

• 網站助教：蘇盈甄
• 系級：大葉大學藥用植物與保健學系大四生
• 信箱：lisa27114272005@yahoo.com.tw

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從生物科技與生命倫理開始~

• 生命倫理爭議議題
• 基因大解碼
• 基因改造生物
• 試管嬰兒vs.代理孕母
• 器官捐贈
• 實驗動物
• 基因複製生物
• 生物武器
• 全球暖化

從生物科技與生命倫理開始~

缺乏專業背景知識的學生

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社會

案例

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一節一主題/理論

實踐

情意培養與反思

批判思考

認知

1. 生物科技基礎知識與發展。

2. 生物倫理學的意義與重要性。

1.了解生物科技發展對人類

社會環境的影響。

2. 引導學生以正面且正確的態度邏輯，判斷議題背後的是非對錯。

1.對社會大眾的正義感。

2.對自己行為後果有良心

反省。

3.並對整個地球生態的未

來有責任感。

• 善用科學方法與科技工具。
• 領悟團隊合作的重要性。

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大家會發現…

經過數個學期的學習、討論、分享與探索後…

人類一直在追求的夢想，其實是…

http://life.kexue.com/2012/1203/26401.html

http://big5.ce.cn/gate/big5/sci.ce.cn/zrqq/200901/31/t20090131_18075371.shtml

「不死」水母的「長生」秘訣

http://video.n.yam.com/20130813682164/%E7%B4%B0%E8%83%9E%E5%88%86%E5%8C%96%E8%BD%89%E7%A7%BB%20%E3%80%8C%E7%87%88%E5%A1%94%E6%B0%B4%E6%AF%8D%E3%80%8D%E9%95%B7%E7%94%9F%E4%B8%8D%E6%AD%BB

人們熱衷追求長壽的腳步從來沒有停止過…

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從古至今…

是否也有「不死細胞」的存在?

甚至開始找尋…動物或人體內…

http://web1.nsc.gov.tw/ct.aspx?xItem=11783&ctNode=40&mp=1

如果形成端粒的端粒酶(telemorase)濃度高時，端粒的長度得以維持，細胞的老化現象便可以減緩。但是，當端粒酶濃度過高時，將使細胞無止境地複製進而提高引發癌症的機率。

http://www.psychpark.org/news/new/000826.htm

問題是…

• 不同的人體，基因序列也不同，相同的治療方式不一定都適合用在罹患疾病的個體身上。
• 基因解碼可以進一步了解基因病變的原因，從中探究一些遺傳疾病和細胞病變的起因，對於遺傳、罕見疾病以及癌症的預防改善，將可大步獲致成效。

http://n.yam.com/cht_health/healthy/201009/20100928880322.html

經濟發展促使醫療技術進步，社會必然走上人口老化這條路…，在未來短短14年內，將以「三級跳」的方式快速老化..

http://tw.mag.cnyes.com/Content/20121221/5EE2608A3B98457BA4028CC13123A1DA.shtml

先是6年後(106年)從「高齡化社會」(ageing society) 成為「高齡社會」(aged society)，緊接著8年後(114年)躍升為「超高齡社會」(superaged society)。

主要的原因包括…

• 隨著經濟成長及醫學進步，使得國民平均壽命逐年提升。
• 國人平均生育率的下降，使得人口結構產生重大變化，老年人口大幅擴張。

http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/sep/27/today-life3.htm

http://www.tmu.edu.tw/v3/app/news.php?Sn=1248

社會安全?

健康與營養問題?

老年安養問題，不僅限於壽命的延長，更重要的是如何維持健康的老年生活品質。

然而，隨著醫學進步與生活水準提高…

https://www.youtube.com/watch?v=4AxiSz7TXuE

事實上…

• 老年健康與營養問題，長期來多被政府部門所忽略。
• 諸如老年人吃得少、喝得少、動得少與營養不均所導致的營養不良和體重控制問題，可能進而引發慢性腎衰竭、痛風、骨質疏鬆或糖尿病等營養缺乏的長期慢性病。
• 不再僅是消極的提供充足與廉價糧食而已，轉而強調國民健康營養的意識與知識。
• 希望從健康飲食與健康營養的觀念，來開創優質的老年生活。

走向『科技照護與倫理關懷』…

所以說…本課程的學習方向亦隨著社會結構的改變而轉型…

課程設計

基礎

理論

社會

亂象

/案例

分組討論-課程學習單

小組學習成果分享

態度

知識

價值觀

科技照護與倫理關懷~

1.對健康科技的應用與發展有正確的認知。

2. 珍惜生命的價值並用正確的態度與價值觀。

3.正視當前社會問題與發展與「社會正義」存在的價值。

1.以第三者的角度去看待科技所帶來的影響。

2.思考年輕人如何找到生活壓力的出口。

3.思考如何協助老年人找到生命的價值與意義，活得健康快樂。

1.對社會大眾的正義感。

2.對自己行為後果有良心

反省。

3.反思自我是否也有科技成癮或身心失衡等狀況?

• 善用科學方法與科技工具。
• 領悟團隊合作的重要性。

批判思考

實踐

情意培養與反思

認知

一節一主題/理論

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社會案例

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http://www.mohw.gov.tw/cht/DONAHC/

成為活力銀髮族的條件之一，在於老人如何學習與享受健康

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http://ge.dyu.edu.tw/1021care/

感謝聆聽，敬請指教!

每一條生命都是有其尊嚴的，理當受到重視與保護…

珍惜生命的價值並用正確的態度與價值觀，善用科技工具，讓年輕、快樂的心再度飛揚起來，打造一個幸福樂活的人生…需要大家一起來!!