УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

​

КАФЕДРА ТЕОРІЇ ТА МЕТОДИКИ СПОРТУ

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти за предметною спеціальністю

017 Середня освіта (Фізична культура і спорт)

Кількість кредитів ЄКТС – 4, 120 год.

​

Викладач – Карасєвич Сергій Анатолійович

кандидат педагогічних наук,

доцент кафедри теорії та методики спорту

«Технології та види спорту для всіх»

​

​

- визначає обсяги знань, що повинен засвоїти здобувач освіти адекватно вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики;

- алгоритм вивчення навчального матеріалу дисципліни;

- необхідне методичне забезпечення, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти.

​

Мета курсу - надати здобувачам освіти теоретичні знання та сформувати у них практичні навички для майбутньої професійної діяльності щодо організації та проведення різних форм занять у системі спорту для всіх.

​

Програмні результати навчання:

- здатність здійснювати аналіз й осмислення загальнонаукової та професійно-орієнтованої

літератури, у тому числі іноземної;

- володіти глибокими знаннями фізіологічних процесів, що відбуваються в організмі під дією фізичних навантажень, та здатність до використання закономірностей фізичного розвитку і вдосконалення для вирішення завдань фізичного виховання;

- здатність здійснювати об’єктивний аналіз сучасного стану та тенденцій розвитку фізичної культури населення;

- здатність виконувати професійну діяльність у відповідності до чинних стандартів якості життя;

- вміння визначати перспективні шляхи використання засобів фізичного виховання і спорту для різних категорій населення з врахуванням їх рівня підготовленості, мотивації, умов проведення занять та соціальних потреб;

- вміння здійснювати системне планування професійної діяльності, володіння педагогічними навичками проведення урочних і неурочних форм занять;

- вміння організовувати оздоровче-розважальні і спортивні заходи, бути обізнаним у правилах суддівства спортивних змагань);

- вміння визначати роль рухової активності для формування здорового способу життя, збереження й зміцнення здоров’я, проводити ефективну агітацію і пропаганду серед населення.

​

Вдалого вибору!