1 of 64

Σχολείο :Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων

Διεύθυνση Εκπαίδευσης : Τρικάλων

Σχολικό έτος : 2023-2024

1

Αναφέρατε τις θεματικές ενότητες του προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία» με τις οποίες ασχοληθήκατε: �(δείτε εδώ τις θεματικές ενότητες https://ecoschools.gr/ecoschools/themes )

Σχολική αυλή

Αειφόρο Σχολείο

Φύση και βιοποικιλότητα_Eng

Θάλασσες και Ακτές_Eng

Νερό

Ιδιότητα του Παγκόσμιου πολίτη

* Προθεσμία υποβολής της φόρμας έως 10 Ιουλίου 2024, στο education@eepf.gr ή αποστολή με www.wetranfer.com

ΦΟΡΜΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΔΡΑΣΕΩΝ *

2 of 64

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

  • Σχολικά έτη συμμετοχής στο Δ.Θ.Δ. «Οικολογικά Σχολεία»:

2022-2023 και 2023-2024 (2 έτη )

  • Τηλέφωνο σχολείου : 24310 74370
  • Ταχυδρομική διεύθυνση σχολείου : Ριζάριο Τρικάλων ,42132, Τρίκαλα Θεσσαλίας
  • Ηλεκτρονική διεύθυνση επικοινωνίας σχολείου :
  • mail@nip-rizar.tri.sch.gr

2

3 of 64

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

  • Ονοματεπώνυμο υπεύθυνου εκπαιδευτικού :
  • Μαγκιώση Άννα
  • Κινητό τηλέφωνο υπεύθυνου εκπαιδευτικού :
  • 6978420300
  • Ηλεκτρονική διεύθυνση επικοινωνίας υπεύθυνου εκπαιδευτικού:
  • annmagiosi@yahoo.com

3

4 of 64

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

  • Ονοματεπώνυμο και κλάδος συμμετεχόντων εκπαιδευτικών στο πρόγραμμα

  • Παπαγιάννη Αικατερίνη ΠΕ60
  • Αναγνωστοπούλου Γεωργία ΠΕ06

5 of 64

ΒΗΜΑ 1 : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ *

  • Συγκροτήθηκε Περιβαλλοντική Επιτροπή; �

  • Αναφέρετε από ποιούς αποτελείται η Περιβαλλοντική Επιτροπή (εάν συγκροτήθηκε) :
  • Από μαθητές Νηπιαγωγείου , εκπαιδευτικούς, γονείς από το Σύλλογο γονέων και Κηδεμόνων, τη Σχολική σύμβουλο και έναν αντιπρόσωπο της Σχολικής Επιτροπής του Δήμου Τρικκαίων

5

ΝΑΙ

ΟΧΙ

Χ

* Καλό θα είναι στη συγκρότηση της Περιβαλλοντικής Επιτροπής να συμμετέχουν εκπρόσωποι μαθητών/τριών από όλες τις τάξεις και όχι μόνο εκπαιδευτικοί και αυτό γιατί η Περιβαλλοντική Επιτροπή εκπαιδεύει τα παιδιά, ανεξάρτητα από την ηλικία, στη συζήτηση και λήψη αποφάσεων)

6 of 64

ΒΗΜΑ 1 : ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ (Εφόσον υπάρχει, επικολλήστε την)

6

7 of 64

ΒΗΜΑ 2 : ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ *

  • Έχετε κάνει έρευνα στο σχολείο;

  • Αναφέρετε τα θέματα που ερευνήσατε :
  • Έρευνα σχετικά με τις πρότερες γνώσεις των παιδιών για τα θέματα που αναπτύχθηκαν και για να συγκεντρωθούν στοιχεία που θα μας διευκόλυναν στη δημιουργία σεναρίων προς μελέτη:
  • Ρύπανση νερού και ωκεανών ,ανάγκες διαμόρφωσης σχολικής αυλής, ανάγκες προστασίας της φύσης και οφέλη της αειφορίας.

  • Καλλιέργεια Κοινωνικών Δεξιοτήτων και ανάπτυξη Συναισθηματικής Νοημοσύνης. Χρησιμοποιήθηκε το MESSY (Matson Evaluation of Social Skills With Youngsters ΙΙ)

7

ΝΑΙ

ΟΧΙ

Χ

* καλό είναι οι μαθητές/τριες να λαμβάνουν μέρος και στο σχέδιο δράσης, στάδιο που βοηθά την έρευνα και αναγνώριση των πραγματικών προβλημάτων του περιβάλλοντος των μαθητών/ριών, με αποτέλεσμα το σχέδιο δράσης να απαντά ακριβώς σε τυχόν προβλήματα που καλούνται να διαχειριστούν

8 of 64

ΒΗΜΑ 2 : ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ) (Εφόσον υπάρχει, επικολλήστε το)

8

9 of 64

ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ) (Εφόσον υπάρχει, επικολλήστε το)

9

10 of 64

ΒΗΜΑ 3 : ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ

  • Έχει δημιουργηθεί Σχέδιο Δράσης από την Περιβαλλοντική Επιτροπή;

  • Σε ποια θέματα της καθημερινότητας του σχολείου εστιάζει το Σχέδιο Δράσης σας;
  • Αξιοποίηση του αύλειου χώρου
  • Δράσεις που κάνουν το Σχολείο μας Αειφόρο
  • Προστασία της Φύση και βιοποικιλότητας
  • Προστασία των Θαλασσών και Ακτών
  • Εξοικονόμηση νερού
  • Χρήση τοπικών προϊόντων
  • Συμμετοχή σε δράσεις ενσυναίσθησης

10

ΝΑΙ

ΟΧΙ

Χ

11 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν:

Παραλαβή πιστοποίησης αειφόρου σχολείου

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/09/15/aponomi-pistopoiitikoy-quot-aeiforoy-scholeioy-quot-sto-nipiagogeio-rizarioy/

Παρουσίαση κατόπιν πρόσκλησης των δράσεων αειφορίας του σχολείου μας σε webinar του Ελληνικού Αειφόρου σχολείου, επ’ ευκαιρία της απονομής της σημαίας του ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (Σεπτ. 2023)

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid02TJ51w9zxKCABvk5r4GE5JVx8V6dkNWkcknMY6FB34y6wyzzGGdde95AiRNL7ofxfl

Συμμετοχή στην παγκόσμια ημέρα Ψυχικής Υγιεινής σε συνεργασία με σχολειά από όλη την Ελλάδα

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/10/26/symmetochi-stin-quot-pagkosmia-imera-psychikis-ygeias-quot-2023/

Οut Door Classroom Day 2023

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/11/03/3725/

Συμμετοχή στη δράση MAKE A WISH

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/11/26/make-a-wish-2023/

Διδάσκοντας τους παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/12/07/didaskontas-toys-17-pagkosmioys-stochoys-viosimis-anaptyxis-2/

Διδάσκοντας την αειφορία https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid0SywbrjcXdvXMfrBaQNcfz9rdY8jninzJfdf66zVevfVqEQsV2auU2ttTn5pmHwmrl

11

12 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν

Συμμετοχή στη Χριστουγεννιάτικη δράση ανθρωπιστικής βοήθειας Act4V

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/12/23/3911/

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/01/05/nea-synergasia-me-tin-ethelontiki-drasi-act4v-en-drasi/

Το σχολείο μας υποστηρικτής του ασφαλούς διαδικτύου

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/02/10/to-nipiagogeio-rizarioy-ypostiriktis-toy-asfaloys-diadiktyoy-kai-gia-to-2024/

Συμμετοχή στην STEM DISCOVERY CAMPAIGN 2024

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/01/31/stem-discovery-campaign-2024/

Συμμετοχή στη δράση «ΑΠΛΩΝΩ ΕΥΤΥΧΙΑ» σε συνεργασία με τη « ΦΛΟΓΑ »

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/02/20/symmetochi-sti-drasi-quot-aplono-eytychia-quot/

Επίσκεψη συγγραφέα και αφήγηση παραμυθιού με θέμα μια χιονονιφάδα (Νερό)

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/02/24/mia-syggrafeas-sto-scholeio-mas-2/

Συμμετοχή στην εκδήλωση “Σπάσε τη σιωπή ,σπάζοντας μπαλόνια”

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/03/08/symmetochi-stin-ekdilosi-quot-spase-ti-siopi-spazontas-mpalonia-quot/

Μαθαίνοντας για τη διαφορετικότητα

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/03/22/h-quot-anapiria-dipla-mas-quot/

12

13 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν

STEM και συμπερίληψη

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/01/24/stem-kai-symperilipsi/

Συμμετοχή σε ημερίδα καινοτόμων προγραμμάτων σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια Εκπ/ση Τρικάλων

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/02/05/symmetochi-stin-imerida-me-thema-ekpaideysi-steam-kai-kainotomia/

Εκδήλωση ρομποτικής με θέμα “Περιπέτειες σε μια καταπράσινη πόλη» https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/02/18/ekdilosi-rompotikis-sto-scholeio-mas/

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid03kebpjZk78GsnnLkw3R2kizavL8LjkWrrVDvL1f9borsCL9ZdW6kuD22anqJtN3Xl

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον Περιφερειακό διαγωνισμό ρομποτικής Θεσσαλίας με θέμα

«Η Μεσόγειος πηγή ζωής και πολιτισμού»

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/03/12/symmetochi-toy-nipiagogeioy-mas-ston-perifereiako-diagonismo-rompotikis-thessalias/

Εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης στο Νηπιαγωγείο

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/03/efarmoges-tis-technitis-noimosynis-sto-nipiagogeio/

Συμμετοχή σε ανοικτή εκδήλωση καινοτομίας της πόλης των Τρικάλων, παρουσιάζοντας την « Έξυπνη πόλη που ονειρεύομαι»

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/18/symmetochi-toy-nipiagogeioy-rizarioy-stin-ekdilosi-quot-o-the-talos-synanta-e-trikala/

Βραβείο για τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2024

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/24/vraveio-ekpaideytikis-rompotikis-2024-gia-to-nipiagogeio-mas/

Συνεργασία με τον οργανισμό SAVE WATER SPORTS για online σεμινάριο

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid02CkCm19AQogcjd5cKr3E9ejKWYBoo1kWQTYPAxTLPcxa3kc4MExp1vAJDZ8mebqMJl

Οcean Literacy : https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/01/24/ocean-literacy-sea-is-life/

13

14 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν

14

Φτιάχνοντας σαλάτα από την παραγωγή του σχολικού μας κήπου

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/15/allos-gia-maroylosalata/

Ημέρα φιλοζωίας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/09/quot-imera-filozoias-quot-4-aprilioy-2024/

Φυτεύοντας νέα λαχανικά στον σχολικό μας κήπο

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/28/anoixiatiki-fyteysi-ston-kipo-tis-aylis-toy-scholeioy-mas/

Κωδικοποίηση και αειφορία (Συμμετοχή στην εβδομάδα κώδικα

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/03/26/pistopoiitiko-aristeias-gia-ti-symmetochi-mas-sto-code-week-2023/

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/10/08/symmetochi-stin-evdomada-kodika-2023/

Επίσκεψη στον βιολογικό καθαρισμό της πόλης μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/20/4092/

Επίσκεψη γεωπόνου στο σχολείο μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/20/episkepsi-geoponoy-sto-scholeio-mas/

Επίσκεψη Πυροσβεστικής στο σχολείο μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/06/i-pyrosvestiki-sto-scholeio-mas/

Γιορτάζοντας την ημέρα της γης

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/05/giortazontas-tin-imera-tis-gis-22-aprilioy-2024/

15 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν

15

Διδάσκοντας τα προσωπικά δεδομένα μέσα από το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/03/didaskontas-ta-prosopika-dedomena-mesa-apo-ena-paramythi/

Δημιουργία βοτανικής γωνιάς στην τάξη μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/30/dimioyrgia-votanikis-gonias-stin-taxi-mas/

Σχεδιασμός μαθησιακού σεναρίου με θέμα την Ελιά

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/28/schediasmos-mathisiakoy-senarioy-me-thema-tin-elia/

Ανοιξιάτικη φύτευση στον σχολικό κήπο

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/28/anoixiatiki-fyteysi-ston-kipo-tis-aylis-toy-scholeioy-mas/

Επίσκεψη του διευθυντή του βιολογικού καθαρισμού στο σχολείο μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/26/episkepsi-michanologoy-michanikoy-sto-nipiagogeio-mas/

Συμμετέχοντας στις Global Action Days 2024

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/27/global-action-days-2024-fee/

Συμμετοχή στη δράση « Let’s do it Greece» με καθαρισμό πάρκου

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/20/symmetochi-toy-nipiagogeioy-rizarioy-sti-drasi-quot-let-039-s-do-it-greece-quot/

Κομποστοποίηση στο Νηπιαγωγείο μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/27/global-action-days-2024-fee/

16 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν

16

Συμμετοχή στο πρόγραμμα «Παιδική HELMEPA ( ocean literacy)

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/06/10/symmetochi-toy-nipiagogeioy-rizarioy-sto-programma-quot-paidiki-helmepa-quot/

Θεατρικό με Θέμα «Το συμβούλιο των ζώων του δάσους (ενότητα ΦΥΣΗ και βιοποικιλότητα)

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/04/15/quot-to-symvoylio-ton-zoon-toy-dasoys-quot/

Συμμετοχή στη Δράση «ΜΙSSION X : ASTRO FARMES and HEALTHY FOOD

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/06/10/symmetochi-toy-nipiagogeioy-mas-sti-drasi-quot-mission-x-train-like-an-astronaut-quot/

Aναβάθμιση του αύλειου χώρου του σχολείου

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/30/schedio-drasis-2023-2024-anavathmisi-toy-ayleioy-choroy-toy-scholeioy/

Συμμετοχή στη δράση OUT DOOR CLASSROOM DAY (May 2024)

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/24/ourdoor-classroom-day-may-2024/

Συμμετοχή σε διεθνές συνέδριο παρουσίασης καλών πρακτικών με θέμα « Forest as source of life”

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid0Vs9GNFkap4khDFrXNZMKxNzbzxipUNSSDvnks66t9zYzT4a1eddJ5vKDZ8JKCzdBl

Συμμετοχή σε Teach meet παρουσίασης καλών πρακτικών της European SCHOOLNET ACADEMY με το έργο «Green shelters in my school, green shelters in my heart«(24 April 2024)

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid02VnEAfutZbyvsmfUhpQMtphYKnUiLURjgQnjGCEphLdBo2JgL5Xe3FSzHS6RvEz2Rl

17 of 64

  • Δραστηριότητες-δράσεις που υλοποιήθηκαν

17

Δεντροφύτευση στο σχολείο μας

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/03/12/fyteyoyme-dentra-kai-loyloydia-kai-mathainoyme-ti-chreiazontai-gia-na-megalosoyn/

Συμμετοχή σε εκδηλώσεις στο πάρκο Αγίου Γεωργίου Τρικάλων για την ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid0NHTqCKBwCFGvAwnuhMFUHJ1Aorx5h3iLWCRs9FQVotntkYiEWHaW9hyGEDxQxAivl

Απoνομή του τιμητικού τίτλου ΝBS EXPERTISE SCHOOL ( ένα από τα τρία σχολεία στην Ευρώπη)

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/07/05/4366/

Ένταξη του σχολείου μας στο δίκτυο των Blue Schools της Ευρώπης

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/06/24/entaxi-sto-diktyo-quot-vlue-schools-quot-tis-eyropis/

Βράβευση στα Education Leader Awards 2024 ( Silver label) για το έργο”Let’s Make a better world”

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid02p1eo65eA1pN3wZEdLv2U7aUfybnAAhAUtGPwhvHj5iXiM57eJfuDZZDQorVjn7yl

Συμμετοχή σε εργαστήριο για το « CARBON ACT” και “Sustainability” τελετή απονομής βραβείων νικητών SDC 2024,στις Βρυξέλλες,( Ιούλιος 2024)

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid08U5aB8wipW4YeHyyqJP2vmcUz4PsX5Z865gScEcE7GxNNXr215yXzPPd1NdxPKP9l

Συμμετοχή ως νικήτρια σε δύο κατηγορίες στην τελετή βράβευσης στις Βρυξέλλες (Ιούλιος 2024)

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid02C1q9Lyc4GyTVuK1CwF3PRVWHEv29LJ4qRm1NPzqHrgnqyUr61NngSoxFjQJawemKl

18 of 64

ΒΗΜΑ 4 : ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ : NEΡΟ

18

19 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ : ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΚΑΙ ΑΚΤΕΣ

19

20 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ :ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛOΤΗΤΑ

20

21 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ :ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛOΤΗΤΑ

21

Γιορτάζοντας την "Ημέρα Φιλοζωίας" στις 4 Απριλίου ,τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού είχαν τη χαρά να φιλοξενήσουν για λίγο ένα σκυλάκι στην αυλή του σχολείου και να παίξουν μαζί του!

Η προσκεκλημένη μας κ Μπαταγιάννη Αικατερίνη ,Ψυχολόγος και σύμβουλος ψυχικής υγείας που επισκέφτηκε το σχολείο μας μαζί με τη σκυλίτσα ,ένα υπέροχο και πολύ φιλικό λαμπραντόρ,που χρησιμοποιεί στη δουλειά της, μίλησε στα παιδιά για την "Ημέρα Φιλοζωίας και πως η ενασχόληση μας γενικά με τα ζώα ,συμβάλλει θετικά στην ψυχική υγεία όλων μας συμπεριλαμβανομένων και ατόμων που έχουν όποια μορφή αναπηρίας .

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid0fSFwAR51iUXS573NptUV2gYmjBhsBSFPBGkVkvXp1pqW7kg9WULgKdhZ6iPN6tdbl

22 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ :ΑΕΙΦΟΡΙΑ

22

Ένα δέντρο για το κλίμα!

Δεντροφύτευση 6 νέων δέντρων στο σχολείο μας

23 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΥΛΗ

23

Αποτέλεσμα η δημιουργία ενός πράσινου

καταφυγίου στην αυλή του σχολείου μας

«GREEN SHELTER» προστιθέμενης και της υπόλοιπης διαμόρφωσης του αύλειου χώρου.

24 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΥΛΗ

24

Αποτέλεσμα η δημιουργία μιας πραγματικά όμορφης αυλής που μπορεί να αξιοποιηθεί

και παιδαγωγικά κατόπιν συλλογικής προσπάθειας γονέων και δήμου Τρικκαίων

25 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ: �IΔΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

25

Συμμετοχή σε εκδηλώσεις Παγκόσμιων Ημερών κι ανάληψη δράσεων όπως :

Ημέρα των Ωκεανών ( 8 Ιουνίου)

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

26 of 64

ENVIRONMENT DAY 2024 OCEAN DAY 2024

26

27 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ: EΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

27

28 of 64

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ : ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

28

29 of 64

ΒΗΜΑ 4 : ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ

  • Αξιολογήθηκαν τα αποτελέσματα του Σχεδίου Δράσης;

  • Αναφέρετε τους τρόπους με τους οποίους αξιολογήθηκαν τα αποτελέσματα του Σχεδίου δράσης σας (αν απαντήσατε θετικά στην προηγούμενη ερώτηση):
  • Οι μαθητές απάντησαν:στο ερωτηματολόγιο των Κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών του MESSY (Matson Evaluation of Social Skills With Youngsters ΙΙ)και σε άλλα τρία ερωτηματολόγια περιβαλλοντικής φύσης ,σχετικά με το νερό ,την καθαρότητα των ωκεανών και τη προστασία του περιβάλλοντος γενικότερα.

29

ΝΑΙ

ΟΧΙ

30 of 64

ΒΗΜΑ 5 : ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

30

  • Αναφέρετε τα μαθήματα/θέματα του αναλυτικού προγράμματος με τα οποία συνδέθηκε το πρόγραμμά σας :

Με το πρόγραμμα συνδέθηκαν όλα τα μαθήματα Νηπιαγωγείου αλλά κυρίως :

Γλώσσα, εργαστήρια δεξιοτήτων, περιβαλλοντική εκπαίδευση ,τέχνη και δημιουργία , STEM (επιστήμη φυσικής, πειράματα ,Πληροφορική ρομποτική) και κοινωνικές επιστήμες.

31 of 64

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

31

Αν ναι, με ποια θεματική: Φροντίζω το περιβάλλον

« Πάει ,πάει και πίσω δεν γυρνάει» με θέμα το νερό

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/06/02/ergastiria-dexiotiton-2023-2024/

Αναβάθμιση αύλειου χώρου

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2024/05/30/schedio-drasis-2023-2024-anavathmisi-toy-ayleioy-choroy-toy-scholeioy/

ΝΑΙ

ΟΧΙ

Χ

32 of 64

ΒΗΜΑ 6 : ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ/ΕΜΠΛΟΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ

  • Τάξεις που συμμετείχαν στο πρόγραμμα : 1 (όλο το σχολείο)
  • Αριθμός εμπλεκόμενων μαθητών : 20
  • Με ποιούς τρόπους έχει εμπλακεί η σχολική κοινότητα;
  • Συμμετοχή σε εκδηλώσεις του σχολείου, συμμετοχή σε εκδηλώσεις της τοπικής κοινότητας (open events),συμμετοχή σε παγκόσμιες δράσεις που καλλιεργούν την οικολογική συνείδηση .
  • Βαθμός εμπλοκής σχολικής κοινότητας κατά την άποψή σας :

32

μικρός

μέτριος

μεγάλος

πολύ μεγάλος

X

33 of 64

ΒΗΜΑ 6 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ – ΔΙΑΧΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

  • Αναφέρετε τους τρόπους με τους οποίους έγινε η διάχυση των αποτελεσμάτων :
  • Διοργάνωση εκδηλώσεων στο χώρο του σχολείου και παρουσίαση των δράσεων σε μαθητές, γονείς και τοπική κοινωνία.
  • Διοργάνωση εκδηλώσεων σε συνεργασία με τον Δήμο ή άλλων περιβαλλοντικών οργανισμών.
  • Με δημοσιεύσεις μέσω του ιστολογίου του σχολείου και άλλων κοινωνικών δικτύων (Facebook, twitter, LinkedIn )
  • Mε παρουσίαση των δράσεων σε ημερίδα διάχυσης αποτελεσμάτων σε συνεργασία με τη Σχολική Σύμβουλο ΠΕ 60 Τρικάλων (18 Ιουνίου 2024)
  • Μέσω online σεμιναρίων και παρουσιάσεων της παγκόσμιας εκπαιδευτικής κοινότητας και μέσω teach meets της European Schoolnet Academy ,στα οποία συμμετείχαμε διαμοιράζοντας τις καλές σχετικές πρακτικές μας.

33

34 of 64

ΒΗΜΑ 6 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ – ΔΙΑΧΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - 2 ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ)

34

35 of 64

ΒΗΜΑ 6 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ – ΔΙΑΧΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - 2 ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ)

35

36 of 64

ΒΗΜΑ 7 : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑ

  • Στην περίπτωση που διαμορφώθηκε Οικοκώδικας, απαντήστε στα παρακάτω

Από ποιούς διαμορφώθηκε ο Οικοκώδικας;

  • Από τα παιδιά του Νηπιαγωγείου με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών ,ενώ πήραν μέρος στη σύνταξή του και γονείς ,αλλά και όλα τα μέλη της περιβαλλοντικής ομάδας .

  • Δημοσιοποιήθηκε ο Οικοκώδικας και πού :
  • Στο σχολείο και στο ιστολόγιο του σχολείου
  • https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/10/02/dimioyrgia-oikokodika/

36

ΝΑΙ

ΟΧΙ

Χ

37 of 64

ΒΗΜΑ 7 : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑ (Φωτογραφικό υλικό του οικοκώδικα)

37

38 of 64

ΒΗΜΑ 7 : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑ (Φωτογραφικό υλικό του οικοκώδικα)

  • https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/07/27/mikres-draseis-poy-mporoyn-na-feroyn-terasties-allages/

38

39 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΔΗΜΟ / ΦΟΡΕΙΣ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ)

39

  • Αναφέρετε τους Φορείς με τους οποίους συνεργαστήκατε :
  • Δήμου Τρικκαίων
  • Γεωπονική υπηρεσία Δήμου Τρικκαίων
  • Δασαρχείο Τρικάλων –Δασολόγο
  • Κέντρο περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περτουλίου-Τρικάλων
  • Βιολογικό καθαρισμό Τρικάλων
  • Γεωπόνο
  • Αρχιτέκτονα διαμόρφωης περιβάλλοντος χώρου
  • ΔΕΥΑΤ Τρικάλων
  • Μουσείο Τσιτσάνη
  • Πάρκο Αγίου Γεωργίου

40 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΔΗΜΟ / ΦΟΡΕΙΣ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ)

40

41 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΔΗΜΟ / ΦΟΡΕΙΣ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ)

41

42 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΔΗΜΟ / ΦΟΡΕΙΣ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ)

42

43 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΔΗΜΟ / ΦΟΡΕΙΣ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ)

43

44 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΣΧΟΛΕΙΑ (ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ)

Συνεργαστήκατε με άλλο σχολείο; Αν ναι, πώς ;

Συνεργασία με το 13ο Δημοτικό σχολείο Ριζαριού ,

παίρνοντας μέροςσε δεντροφύτευση και σε κοινές

εκδηλώσεις για το περιβάλλον.

Συνεργασία με 570 σχολεία δημοτικά και Νηπιαγωγεία

απ’ όλα τα μέρη της Ελλάδας για το σχολ. έτος 2023-2024 ,

μέσω του δικτύου επιμόρφωσης που αναπτύχθηκε εδώ

και τρία χρόνια από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού εκπαιδεύοντας

εκπαιδευτικούς σχετικά με την αειφορία και την

Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.

44

ΝΑΙ

ΟΧΙ

Χ

45 of 64

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΑΛΛΑ ΣΧΟΛΕΙΑ �

45

‘Έχοντας δημιουργήσει ως πρωτοπόρο σχολείο ένα δίκτυο ενδοεπιμόρφωσης εκπαιδευτικών ,προσφέρουμε κάθε είδους εκπαίδευση σε εκπαιδευτικούς απ' όλη την Ελλάδα αλλά και το εξωτερικό κυρίως διαδικτυακά.

46 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

46

Η συνεργασία μας με άλλα σχολεία της Ευρώπης μέσω e Twinning έργων και Erasmus ,με θέμα την αειφορία του πλανήτη μας ,μας χαρίζει κάθε χρόνο Εθνικά και Ευρωπαϊκά βραβεία ποιότητας ,Κάποια από τα έργα μας έχουν ανέβει στο WORLS LARGEST LESSON και μας κάνουν περήφανους.

47 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ�

47

Δείγμα Πιστοποιητικών μετα από συμμετοχή μας σε ΜOOC

αυτομελέτης κι εκπόνηση Σεναρίων διδασκαλίας που

υλοποιήθηκαν στο σχολείο με συμμετοχή παιδιών.

48 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ�

48

  • Παρουσιάζοντας καλές πρακτικές ως εισηγήτρια σε συναντήσεις εκπαιδευτικών που διοργανώθηκαν από την EUROPEAN SCHOOLNET ACADEMY και στα πλαίσια των καθηκόντων μου ως Scientix ambassador .

49 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ�

49

Διαμοιρασμός καλών πρακτικών του σχολείου μας με τη συμμετοχή μας σε διεθνή και ευρωπαϊκά συνέδρια.

50 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ�

50

https://blogs.sch.gr/niprizartri/2023/10/26/symmetochi-toy-nipiagogeioy-rizarioy-se-veo-erasmus-ka1-2/

Tο σχολείο μας λειτουργεί ως κέντρο υποδοχής ξένων

εκπαιδευτικών μέσω ΚΑ1 Εrasmus από το 2018.

2023-2024

2023-2024

2022-2023

51 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ�

51

Tο σχολείο μας είναι από τα πρώτα CODE WEEK SCHOOLS διδάσκοντας τον προγραμματισμό

Και σε άλλους εκπαιδευτικούς ,Γι αυτό το λόγο η Προϊσταμένη του βραβεύτηκε στις Βρυξέλλες

ως Outstanding Code Week Leading Teacher και Legendary influencer ,τον Μάρτιο του 2024.

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid0SYAkx98pP6VLG1gnYMc33MEx9UgQB3vFWj6hhCFNVgSD3Bp4jzbSMdsGXeGq1r1El

52 of 64

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ�

52

Ως STEM EXPERT σχολείο έχουμε ενσωματώσει το STEM σχεδόν σε κάθε μας δραστηριότητα εκπαιδεύοντας σ αυτό και άλλους εκπαιδευτικούς ,Γι αυτό το λόγο η Προϊσταμένη του βραβεύτηκε στις Βρυξέλλες ,σε δύο κατηγορίες, κατακτώντας δυο ακόμη βραβεία στις 7 Ιουλίου του 2024.

53 of 64

ΠΑΓΚOΣΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

53

Δημιουργώντας μια παγκόσμια συμμαχία με σχολεία από 62 χώρες απ' όλο των κόσμο,με θέμα «Let’s make a better world” 278 εκπαιδευτικοί και πάνω από 10.000 μαθητές μοιραστήκαμε τις ανησυχίες μας για το μέλλον του πλανήτη και διδάξαμε στα παιδιά τους 17 παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης ,φυτεύοντας 4.382 δέντρα.

Το έργο πήρε το 1ο βραβείο στον διαγωνισμό « BRAVO SCHOOLS »2023 και SILVER βραβείο

στα EDUCATION LEADERS AWARDS 2024 και ανέβηκε στο WORLD LARGEST LESSON.

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid026BVqR7SGBjVCdH9Vuu1E6HE8KaXkUCaXrVkUykpf2khf4NWnrE2RZgKaPqQoxAC6l

54 of 64

ΠΑΓΚOΣΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

54

Στα πλαίσια της συνεργασίας μας για τους 17 παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης με

το Mediterranean forum στην Τετουάν του Μαρόκου τον OHE ,η Προϊσταμένη του

Νηπιαγωγείου μας ,τον περασμένο χρόνο παρακολούθησε τις εργασίες του συνεδρίου στο

Μαρόκο και δίδαξε τους 17 SDGs ως εισηγήτρια σε φοιτητές του Abdelmalek Essaâdi

Πανεπιστημίου της Τετουάν με θέμα την αειφορία.

55 of 64

ΠΑΓΚOΣΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

55

Με την ιδιότητα της προϊσταμένης του σχολείου ως SCIENTIX και Global AMBASSADOR,

το Νηπιαγωγείο Ριζαριού μέσα από τις δράσεις του (κυρίως περιβαλλοντικές) κατάφερε

να γίνει γνωστό ,τόσο σε τοπικό κι εθνικό ,όσο και ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο.

Η ίδια βραβεύτηκε για τη δράση της στις Βρυξέλλες στις 6 Ιουλίου 2024.

56 of 64

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΙΑ

56

Το Νηπιαγωγείο Ριζαριού είναι :

  • Ένα από τα πρώτα eTwinning schools της Ευρώπης ,από το 2018
  • Expert STEM School
  • Code Week School
  • Silver Safety School
  • Silver Global Label School ( το μοναδικό στον κόσμο)
  • Ambassador for 17 SDGs since 2018
  • Certified Sustainable School
  • Award winning School of Greek School Competition
  • “BRAVO SCHOOLS ”for the 17 SDGs, twice

( 1stprize 2018 and 2023 )

  • Award winning School of Education Leader Awards of Greece

(2019, 2023 and 2024)

  • BLUE school 2024
  • NBS Expertise School 2024-2026 (ένα από τα τρία πρώτα σχολεία

της Ευρώπης που τους απονεμήθηκε μετα από αξιολόγηση ο τίτλος )

57 of 64

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΙΑ

57

58 of 64

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΙΑ

58

59 of 64

59

60 of 64

60

61 of 64

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΙΑ

61

62 of 64

ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΕΙΣ

62

63 of 64

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία!

63

Οι δράσεις  σας θα αξιολογηθούν από την Παιδαγωγική Ομάδα του Δικτύου και θα ενημερωθείτε για τα αποτελέσματα της αξιολόγησης στο τέλος του ημερολογιακού έτους 2024.

64 of 64

64

ΔΗΛΩΣΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Για τις ανάγκες διεξαγωγής του Προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία», όπως και για τη διαδικασία βράβευσης των συμμετεχόντων σχολείων, σύμφωνα με το εγκεκριμένο με απόφαση του ΥΠΠΕΘ (αρ. πρωτ. Φ7/ΕΠ/82870/140328/Δ7/11.11.2022) πρόγραμμα, η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) θα συλλέγει και θα επεξεργάζεται προσωπικά δεδομένα των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών, και πιο συγκεκριμένα ονοματεπώνυμο, κινητό τηλέφωνο και διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email). Υπεύθυνος επεξεργασίας των συλλεχθέντων δεδομένων είναι η ΕΕΠΦ, η οποία δεσμεύεται να τηρεί και να προστατεύει τα δεδομένα σας βάσει των διατάξεων της ισχύουσας ελληνικής και ευρωπαϊκής νομοθεσίας περί προσωπικών δεδομένων καθώς και από τις σχετικές αποφάσεις, οδηγίες και κανονιστικές πράξεις της αρμόδιας Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα για εύλογο χρονικό διάστημα. Σκοπός της συλλογής είναι η συμμετοχή στο πρόγραμμα καθώς και η ενημέρωση και επικοινωνία με τους συμμετέχοντες.

Η ΕΕΠΦ διαβιβάζει τα παραπάνω δεδομένα στη Συντονιστική Επιτροπή του Δικτύου, όπως αυτή ορίζεται από την προαναφερθείσα έγκριση, και σε κανένα άλλο τρίτο μέρος χωρίς δική σας συγκατάθεση.

Σύμφωνα με το νομοθετικό πλαίσιο όπως προκύπτει από την εφαρμογή του νέου Κανονισμού για την προστασία των προσωπικών δεδομένων (2016/672), τα δικαιώματα που έχετε σε σχέση με τα δεδομένα σας είναι τα εξής: Δικαίωμα ενημέρωσης, δικαίωμα φορητότητας, δικαίωμα διόρθωσης, δικαίωμα διαγραφής, δικαίωμα εναντίωσης στην επεξεργασία. Κατόπιν υποβολής αιτήματος που αφορά στην άσκηση των δικαιωμάτων σας, η ΕΕΠΦ θα απαντήσει αιτιολογημένα γραπτώς στο αίτημά σας μέσα σε διάστημα 30 ημερολογιακών ημερών από την ημερομηνία υποβολής του αντίστοιχου αιτήματος στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση : eepf@eepf.gr

Στην περίπτωση που θεωρείτε ότι θίγεται κατά οποιονδήποτε τρόπο η προστασία των προσωπικών σας δεδομένων, μπορείτε να προσφύγετε στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (Τηλ: 2106475628, Email: contact@dpa.gr ).