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憲法與權利保障

二

第  章

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翰林YouTube頻道

2-1 法律的位階

2-2 憲法保障的基本權利

課後閱讀

圖解公民

課後統整站

目

錄

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在日常生活中,我們享有一些基本權利,為什麼我們能享有這些權利?請簡單說明。

157

參考答案:

因為這些基本權利受到憲法的保障,能避免受到政府或他人侵犯。

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156-157

民主國家的憲法,不僅是一國的根本大法,也是保障人民權利的重要法律。

  • 民主的精神就是以民為主,民主國家通常藉由《憲法》來保障人民的各項權利
  • 例如:我國《憲法》明文規定人民享有平等權、自由權、受益權、參政權等基本權利,以確保社會安定,增進人民福祉。

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2-1 法律的位階

第二章

憲法與權利保障

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一、法律的位階

  • 法律是人類生活中重要的社會規範,不僅可以維持社會秩序,保障人民的權利,也是民主國家落實法治政治的基礎。
  • 法律有廣義及狹義的意涵。

在我國:

158

「廣義的法律」是指

《憲法》、法律、命令三者

「狹義的法律」

專指立法院三讀通過,總統公布的法律

三分鐘說書人:法律的位階

動畫

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  • 若以法律的位階區分,由高到低分別是《憲法》、法律與命令。

​

​

​

​

​

​

158

法律位階愈高,其效力愈強

位階低者牴觸位階高者,則無效。

​

​

​

憲法

法律

命令

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圖4-2-1 我國法律位階圖

158

效力

制定與修正

舉例

不得牴觸憲法

不得牴觸憲法、法律

憲法

法律

命令

(法、律、條例或通則)

(規程、規則、細則、辦法、綱要、標準、準則)

強

弱

由制憲國民大會制定,歷經7次修憲。

立法院制定、修正。

各行政機關訂定、修正。

《憲法》第21條:人民有受國民教育之權利與義務。

《國民教育法》第3條:6歲至15歲之國民,應受國民教育。

《國民教育法施行細則》第7條:學齡兒童入學年齡之計算,以入學當年度9月1日滿6歲者。

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制憲國民大會開會場所-陽明山中山樓

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立委

提案普發一萬元

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排定院會議程順序

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其實就念標題

討論

要不要送委員會

或直接送二讀

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立法院 經濟委員會及財政委員 審查

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如果委員會審查沒有共識…黨團協商

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為什麼需要黨團協商

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二讀

逐條討論

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文字修改

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總統簽署,公布法案,法律才能真正通過、施行

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命令是由各級行政機關訂定、修訂

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圖4-2-1 我國法律位階圖

158

效力

不得牴觸憲法

不得牴觸憲法、法律

憲法

法律

命令

(法、律、條例或通則)

強

弱

  • 「憲法」的位階最高
  • 「法律」是依據《憲法》而制定
  • 「命令」則是用來補充、實施或適用法律的規定。

(規程、規則、細則、辦法、綱要、標準、準則)

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158

法律

命令

憲法

  • 我國《憲法》包括《憲法》本文與《憲法增修條文》,內容主要規範

人民的權利與義務

政府的組織與職權

基本國策

:政府施政的主要方針與精神

  • 以下依廣義法律的三個層次分別說明:

憲法與民主

影片

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人民的權利與義務

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政府的組織與職權

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基本國策

:政府施政的主要方針與精神

例如:政府施行的各種社會保險

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  • 《憲法》是國家根本大法,

其具有最高性、原則性和固定性三大特性。

158

最高性

原則性

固定性

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159

《憲法》原則──最高性

  • 《憲法》是位階最高的法律,效力也最強。
  • 法律與命令不可以牴觸《憲法》,若有牴觸的情況,

則會無效。

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159

《憲法》原則──原則性

  • 《憲法》是「萬法之母、眾法之源」
  • 規定的內容,多為重要且具有原則性的事項

《憲法》第21條:人民有受國民教育之權利與義務。

《國民教育法》第3條:6歲至15歲之國民,應受國民教育。

《國民教育法施行細則》第7條:學齡兒童入學年齡之計算,以入學當年度9月1日滿6歲者。

​

​

​

憲法

法律

命令

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159

《憲法》原則──原則性

  • 因此內容多半簡潔扼要,至於詳細規定與實施方法,則由法律或命令做具體的規範

例如:《憲法》第17條:

「人民有選舉、罷免、創制及複決之權。」

立法院制定《公職人員選舉罷免法》保障《憲法》給予人民的選舉權。

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憲法第二十條:人民有依法律服兵役之義務

《憲法》原則──原則性

  • 因此內容多半簡潔扼要,至於詳細規定與實施方法,則由法律或命令做具體的規範

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兵役法

第 1 條

中華民國男子依法皆有服兵役之義務。

​

第 3 條

男子年滿十八歲之翌年一月一日起役,至屆滿三十六歲之年十二月三十一日除役,稱為役齡男子。

  • 至於詳細規定與實施方法,則由法律或命令做具體的規範

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159

《憲法》原則──固定性

  • 《憲法》是國家的根本大法
  • 為了國家政治局勢的穩定,其變動不宜太過頻繁,所以修正過程較為困難與繁複。
  • 依據我國《憲法增修條文》規定,《憲法》的修正須經立法院的提案,並公告半年後,交由選舉人複決。

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圖4-2-2 我國憲法修正程序

159

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圖4-2-2 我國憲法修正程序

159

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選舉人數==>有資格投票的人-->約1930萬人(2020年)

​

台灣史上最高票是蔡英文、賴清德以817萬票當選正副總統

但是修憲門檻達965萬票

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補充資料:憲法原則統整

特性

意義

最高性

(優越性)

效力最高

固定性

(永久性)

修改困難

原則性

(簡潔性)

規定簡潔

保持彈性

憲法的特性

趣味派

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過去《民法》規定「關於父母對於未成年子女權利之行使意思不一致時,由父行使之。」此規定與《憲法》規定「人民無分男女在法律上一律平等」的意旨不符,該條文因而被宣告限期失效。上述凸顯的是《憲法》的哪種特性?

159

參考答案:最高性。

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160

法律

命令

憲法

  • 狹義的「法律」是立法院根據《憲法》精神及內容,依法定程序制定,其效力低於《憲法》、高於命令。
  • 例如:�立法院根據《憲法》保障「人民有受國民教育」的精神,制定《國民教育法》。

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法律

 可定名為法、律、條例或通則。

​

160

例如:

《原住民族教育法》

《戰時軍律》

《道路交通管理處罰條例》

《行政執行處組織通則》

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160

法律

命令

憲法

  • 命令大多是各行政機關基於法律的授權而制定。
  • 補充法律的不足,其效力低於《憲法》、法律。
  • 例如:�政府為了落實   的規定,

訂定   。

《國民教育法》

《國民教育法施行細則》

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法律

 可定名為法、律、條例或通則。

命令

 依其性質可稱為規程、規則、細則、辦法、綱要、標準、準則。

160

例如:

《原住民族教育法》

《戰時軍律》

《道路交通管理處罰條例》

《行政執行處組織通則》

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165

圖4-2-4 推動原住民族教育

政府依據《原住民族教育法》和《原住民族教育法施行細則》,鼓勵學校將原住民族文化內涵融入校園空間。

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請透過下列新聞報導的內容,判斷各項法令的法律位階:

160

配合《性別平等工作法》修法,政府修正《工作場所性騷擾防治措施準則》,未來30人以上公司針對受僱者、主管職位者、性騷擾事件申訴調查人員應定期實施防治性騷擾的教育訓練。

新聞一

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160

我國為擺脫「行人地獄」的惡名,《道路交通管理處罰條例》明定,自2023年6月30日起,若駕駛人行近行人穿越道時,不暫停讓行人先行通過,最高可罰6,000元。依據《道路交通安全規則》規定,駕駛人若是行經未畫設行人穿越道的交岔路口,只要遇到行人穿越,就算沒有交通指揮人員指揮或號誌指示,都應該暫停讓行人先行通過。

新聞二

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160

1. 下列選項中,何者屬於立法院制定、修正的法律?(複選)

A.《性別平等工作法》

B.《工作場所性騷擾防治措施準則》

C.《道路交通管理處罰條例》

D.《道路交通安全規則》

A

C

法,律、條例、通則

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160

2. 根據新聞二的內容,《道路交通管理處罰條例》與《道路交通安全規則》何者的法律位階較高?請簡單說明理由。

參考答案:

道路交通管理處罰條例。條例屬於法律位階,規則屬於命令位階,所以道路交通管理處罰條例的位階較高。

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  • 《憲法》的位階最高,因此政府制定的法律及命令不能牴觸《憲法》。
  • 若法律與命令有牴觸《憲法》的疑慮時,由憲法法庭審理判�決,以確保《憲法》的最高性。
  • 法律與命令經判決違憲,則必須廢除或修正,以落實《憲法》的精神。

160

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公視新聞網,發布日期:2021年8月20日

02:03

勞基法限制女性夜間工作 大法官宣告違憲

看影片.學公民

影片來源:

需連網路

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補充資料:法律位階統整

項目

位階

特性

制定

憲法

最高

最高性、固定性、原則性

制憲國民大會

法律

次之

具體性

  1. 立委/五院提出法律案
  2. 立法院三讀通過
  3. 由總統公布施行

命令

最低

技術性、細節性

行政機關

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補充資料:法律位階統整

項目

修改

憲法

1. 立委提議(1/4提議、3/4出席,出席的3/4決議)

2. 提出憲法修正案

3. 公告半年

4. 公民投票複決

(有效同意票超過選舉人總額之半數)

法律

同上,向立法院提出修正案

命令

行政機關

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2-1 法律的位階

我國為了解決缺蛋的狀況,農業部採取進口雞蛋的方式解決,豈料後續引發標示不明的爭議。對此衛福部食藥署表示,即使是將不同產地雞蛋混合製成未殺菌液蛋,也必須依照成分高低將來源國標示出來,否則將依違反《食品安全衛生管理法》,處6萬到2億元以下罰鍰。關於此法規位階,下列敘述何者正確?

我能說明法律三位階的含意。

學習check

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2-1 法律的位階

A.是國家所有法律的根本,內容是針對重要事項做簡潔扼要的規範

B.透過罰鍰的金額判斷,此法律在我國是屬於效力最高的法律類型

C.屬於「狹義的法律」,其效力位階與《農田水利會組織通則》相同

D.是由各行政機關在法定職權內,針對技術性或細節性的事項所發布

我能說明法律三位階的含意。

學習check

C

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2-1 法律的位階

日前關押的37名死囚主張我國刑事法規中的「死刑」違憲而聲請釋憲,經我國憲法法庭審理,裁定現行死刑制度部分符合憲法,部分還需要進一步討論和修改。下列關於此事件的敘述,何者正確?

A.刑事法規的法律位階比憲法高

B.法律無法牴觸憲法,因憲法具有固定性

C.憲法的法律效力比刑事法規的法律效力弱

D.立法者制定的法律或命令皆不能牴觸憲法

我能理解憲法的效力與重要性。

學習check

D

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2-2 憲法保障的�基本權利

第二章

憲法與權利保障

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課前引導

  • 為什麼現代大多數的民主國家,都將人民的基本權利規定於《憲法》中?

公民通:人民的基本權利

動畫

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二、憲法保障的基本權利

161

  • 多數的國家將人民的權利規定於《憲法》中,以提高保障的效力
  • 人民
    • 可以消極防止政府權力的侵犯
    • 也可積極向國家請求權利
  • 《憲法》又稱「人民權利的保障書」

憲法中的基本人權

影片

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    • 政府權力將侵犯人民
    • 人人可能被抓去質詢,不能不說話,不能詢問立委

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三個月後

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以下為《中華民國憲法》對基本權利的規定:

161

  平等權

一

  自由權

二

 受益權

三

  參政權

四

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161

參政權

自由權

受益權

平等權

為保障每個人在法律上:

1. 均享有同等的權利

2. 擔負同等的義務

3. 不得有所歧視或享有特權

因此《憲法》中明文規定

「中華民國人民,無分男女、宗教、種族、階級、黨派,在法律上一律平等。」

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161

參政權

自由權

受益權

平等權

為防止國家公權力對人民的不當作為,因此《憲法》規定人民有:

人身自由

居住及遷徙自由

表現自由

祕密通訊自由

信仰宗教自由

集會及結社自由

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圖4-2-3

161

除現行犯之外,警察不得隨意逮捕、拘禁人民。

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圖4-2-4

161

人民有自由選擇住居處所、來往國內外各地旅遊的權利。

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圖4-2-5

161

人民享有表達意見的自由,而表現自由包含言論、講學、著作、出版等。

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圖4-2-6

161

人民有參加集會遊行及組織團體的自由。

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162

參政權

自由權

受益權

平等權

  • 人民有積極要求國家有所作為,而享受特定利益的權利。
  • 《憲法》明文規定:

1.國家需保障人民生存權、工作權及財產權

2.人民有請願、訴願及訴訟的權利

3.人民有受國民教育的權利與義務

三分鐘說書人:受益權

動畫

憲法中的基本人權(二)

影片

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圖4-2-7

162

政府整合資源並提供生活物資給弱勢民眾,維持其最低生活水準。

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圖4-2-8

162

政府設置就業服務站,保障人民的工作權益。

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圖4-2-9

162

人民可請求政府保障自己的財產不受非法侵害。

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請願

人民對國家政策、公共利益或自身權益的維護,向行政機關或民意機關提出建議或表達訴求。

162

例如:人民上街請願,請求禁止外國牛肉進口

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訴願

人民因行政機關的處分有不當或違法,以至損害個人權益時,可以向原處分機關或上級機關提起訴願。

162

例如:政府徵收土地不當、學生退學事件……等

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訴訟

人民的權益受到不法侵害,可以向法院提起訴訟。

162

訴訟分三種:

民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟

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162

請願與訴願都是人民行使受益權的一種方式,請判斷情境一及情境二分別屬於何者?

名詞Q&A 請願與訴願有何差異?

參考答案:情境一屬於請願,情境二屬於訴願。

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163

參政權

自由權

受益權

平等權

  • 為保障人民有參與政治的權利,《憲法》規定人民有:�選舉、罷免、創制、複決,以及應考試與服公職的權利

選舉權

罷免權

創制權

複決權

應考試

服公職

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圖4-2-10 參政權的種類

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創制

人民有主動提出立法原則,或制定政策的權利。

複決

人民以投票方式,對法律或政策表達同意或反對的權利。

163

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隨著社會進步,基本權利的內涵也不斷擴充,例如:

​

​

​

​

​

​

此外,權利與義務應當並重,每個人在依法享受權利的同時,

也應履行相應的義務,才能確保社會運作的和諧。

163

隱私權

環境權

多元文化權

法源:《憲法》第22條

凡人民之其他自由及權利,不妨害社會秩序公共利益者,均受《憲法》之保障。

憲法保障人民的基本權利

趣味派

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課外補充:《憲法》未明文列舉的其他權利

隱私權:

個人享有生活私密領域免於受到他人侵擾的權利

例如:Google Maps在拍攝街道和建築照片的過程中,所拍攝到人臉、門牌及車號等,曾引發侵害隱私權的爭議

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臺灣學術倫理教育資源中心,發布日期:2023年8月10日

03:12

你我都需要注意的隱私權概念

看影片.學公民

影片來源:

需連網路

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課外補充:《憲法》未明文列舉的其他權利

環境權:

指國民得享有健康的生活環境,且支配此生活環境之權利

例如:桃園市觀音區的藻礁群長期遭受工業汙染,恐將消失,民眾發起搶救活動

作者:Jen266508

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課外補充:《憲法》未明文列舉的其他權利

多元文化權:《憲法增修條文》指出政府應積極維護發展原住民族語言及文化,屬多元文化權保障的具體內涵

作者:總統府

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下圖是我國《憲法》中有關人民基本權利的分類,小瀚聽完老師的講解後,在課本上每個權利都加了註解。請同學將正確的註解寫入括弧中,並說明判斷依據為何。

163

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(   )1. 微靜參加國家考試擔任公務人員。

(   )2. 元音參加勞動部提供的職業訓練。

(   )3. 警察必須依照法定程序逮捕嫌犯。

(   )4. 男女在職場上有相同的升遷機會。

(   )5. 志雄因為更換工作而搬家到新竹。

(   )6. 美淑因被環保局開罰而提起訴願。

163

D

C

B

A

B

C

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163

參考答案:

1.參加國家考試是在行使應考試的權利。

2.職業訓練屬於工作權的保障。

3.警察須依法定程序逮捕嫌犯屬於人身自由的限制。

4.男女有相同的升遷機會,能確保男女平等。

5.搬家到新竹是行使居住及遷徙自由。

6.提起訴願是在行使受益權中的訴願權。

速測派

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2-2 憲法保障的基本權利

我能說出憲法保障人民的哪些基本權利。

學習check

翊哲參觀了學校所舉辦的主題展覽,該展覽提供了「憲法基本權」抽籤活動。抽籤內容除了寫上對應的舉例外,在籤詩的最後會解釋該概念屬於憲法上的何種基本權利。附圖為翊哲抽到的文字籤詩,他所抽的籤應該會寫上何種憲法基本權? 

A.參政權

B.受益權

C.平等權

D.自由權

C

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2-2 憲法保障的基本權利

我能分析周遭的事件屬於憲法保障的何種權利。

學習check

2023年10月22日醫護人員們走上街頭,表達訴求與想法,希望能改善醫護

人員的工作困境。因應護理人員出現離職潮,近期考選部公告調整護理師

的考試科目及降低難度,卻被護師醫療產業工會認為是「治標不治本」的

政策調整,真正該被檢討的是護理人員的工作環境。根據上述新聞內容,

哪個部分與憲法上的參政權有關? 

A.醫護人員走上街頭抗議表達訴求

C.考選部公告調整護理師考試科目

B.護理師成立了護師醫療產業工會

D.工會透過社群媒體批評政策調整

​

C

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課後閱讀

第二章

憲法與權利保障

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選舉年齡下修到18歲,為何這麼難?

  朝野針對「18歲公民權」紛紛喊出下修選舉權的主張,立法院於2020年完成協商,共組「修憲委員會」;院會並於2022年3月25日通過18歲公民權修憲案,此修憲案經過選舉人複決後,同意票數未超過962萬門檻,修憲複決不通過,決定選舉權年齡維持20歲。

  我國最近一次修憲是2005年,當時一舉提高修憲門檻。依據《憲法增修條文》的修憲流程,提出修憲案後的投票複決門�檻,依照2022年臺灣有效選舉人數1,924多萬人,至少要有近962萬人以上同意,修憲案才會通過。

164

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  過去,中國國民黨與民主進步黨兩黨都曾想推動修憲,但因為共識不足、議題敏感且門檻太高,導致修憲進度緩�慢。比照前總統蔡英文2020年大選,獲得史上最高選票,也才拿下817萬票,距離過半門檻仍有一段差距,成功修憲幾乎快成為「不可能的任務」。

164

選舉年齡下修到18歲,為何這麼難?

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選舉年齡下修到18歲,為何這麼難?

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  1. 關於上文的內容,主要說明《憲法》的何項特性?  

164

A.最高性

B.固定性

C.原則性

B

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2. 上文提到《憲法》的修改門檻太高,你認為需要下修修憲門檻嗎?為什麼?

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參考答案:

我覺得需要下修門檻,因為這樣的修憲門檻,有可能會導致憲法難以順應社會的變化,不能與時俱進。

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圖解公民

第二章

憲法與權利保障

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在民主國家中,憲法為何能夠保障人民的基本

權利?

法律的位階

法為什麼會存在位階關係?

憲法、法律、命令

廣義

狹義

立法院三讀通過,總統公布的法律

針對人民的權利與義務、政府的組織與職權等規範加以制定

法律依法可定名為法、律、條例或通則

由行政機關依據法律,對某些較細節性的事項,加以詳盡規範的法規

圖解公民

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憲法的特性

最高性

法律與命令都不可牴觸憲法,否則無效

規定的內容多半為重要且具有原則性的事項

為了國家的長治久安,其變動不宜太過頻繁

原則性

固定性

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憲法保障的基本權利

平等權

參政權

【    】

【    】

中華民國人民,無分男女、宗教、種族、階級、黨派,在法律上一律平等

自由權

受益權

生存權、工作權及財產權;請願、訴願及訴訟的權利;受國民教育的權利與義務

人民有人身、居住及遷徙、表現、祕密通訊、信仰宗教、集會及結社等自由

選舉、罷免、創制、複決,以及應考試與服公職的權利

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憲法可以如何保障人民權利?對政府權力會產生何種影響呢?

參考解答:

透過將權利規範於憲法中,達到對人民權利的保障。政府權力則受到憲法規範的限制,避免權力凌駕於憲法。

?

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課後統整站

第二章

憲法與權利保障

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法律的位階-1

​

效力

修訂方式

內容

憲法

最高

(最高性)

  • 修正門檻最高、

最困難(固定性)

  • 由立法院提案,

選舉人投票複決通過後修正

​

  • 主要包含:人民基本權利、政府體制。
  • 基本上只做原則的規定(原則性),因此又稱為「萬法之母」。

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法律的位階-2

​

效力

修訂方式

內容

法律

介於憲法與命令

之間

  • 立法院制定、修正

(三讀程序)

  • 依據憲法,進一步具體落實憲法上的原則。

命令

最低

  • 各行政機關訂定、修正
  • 補充法律的不足。

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憲法與權利保障