A comissão:
JI – Sala 1: Carolina Monteiro
JI – Sala 2: Leonor Coutinho
JI – Sala 3: Maria Navarro
1.º A: Maria Eduarda Bento
1.º B: Maria Benedita Macário
2.º A: Pedro Marcocin
2.º B: Enzo Souza
3.º A: Gabriela Azevedo
3.º B: Santiago Delfim
4.º A: Leya Casa Nova
4.º B: Isaac Dionísio
4º C: Francisca Alpedrinha
As professoras: Ana Magalhães, Mª Cristina Carvalho e Maria José Aleixo.
N.º 3 de 2025/2026 – junho de 2026
Editorial
As turmas do 1º ciclo e os três grupos da Educação Pré-Escolar, despedem-se em grande de mais um ano letivo.
O terceiro período letivo, na António Nobre, fica marcado pela finalização de projetos, inúmeras atividades, emoções, alegrias, lágrimas e despedidas dos alunos finalistas de 4º ano, que concluem o 1º Ciclo e partem para uma nova etapa das suas vidas. Esta é a nossa identidade e ao folhear as páginas desta terceira e última edição do nosso jornal poderão entrar no nosso mundo fantástico!
Muitas novidades, viagem de finalistas, Projetos de Escola/Agrupamento, aulas coadjuvadas, o trabalho fantástico e louvável da Educação Especial, temos de tudo!
Esperamos que esta edição seja memorável e uma excelente recordação para mais tarde recordar.
Agradecemos aos professores, assistentes operacionais, pais, alunos e a toda comunidade educativa a franca colaboração e a ajuda para finalizarmos com grande sucesso mais uma etapa das nossas vidas!
Desejamos felicidades e boas férias para todos!
A redação: Todos os alunos (as), Educadoras de Infância e Professoras da EB1/JI António Nobre.
Depois de um ano a estudar e a trabalhar tanto, mereces mesmo descansar, brincar muito e aproveitar cada minuto de Sol (não te esqueças do chapéu e do protetor solar, vê mais recomendações na página 31).
Quer vás para a praia, para a piscina, para o campo, ou fiques a descansar em casa, o mais importante é que te divirtas ao máximo com a tua família e amigos. Boas Férias!
JI Sala 1
A TERRA TREME - EXERCÍCIO PÚBLICO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA O RISCO
PEQUENOS PATRIOTAS DO JI1 - APRENDEMOS AS CORES E O SIGNIFICADO DA BANDEIRA DE PORTUGAL
ENTRE SEMENTES E PLANTAS: APRENDER FAZ CRESCER
AS NOSSAS DESCOBERTAS!!!
Entre Brincadeiras e Descobertas.
Um Dia Especial: as Famílias Partilharam os seus Saberes.
Pôr a conversa em Dia.
JI sala 2
JI Sala 3
MINI- PROJETOS:
NO JI3 MERGULHAMOS NO MUNDO DAS TARTARUGAS MARINHAS E DESCOBRIMOS CURIOSIDADES SOBRE A SUA VIDA.TAMBÉM DESCOBRIMOS QUEM SÃO AS JOANINHAS E PORQUE SÃO INSETOS TÃO ESPECIAIS - AVENTURAS CHEIAS DE DESCOBERTAS
UMA VISITA ESPECIAL
PEQUENOS AUTORES GRANDES HISTÓRIAS
JI Sala 3
CRIAMOS MARIONETAS E APRESENTAMOS UM ESPETÁCULO AOS COLEGAS DO JI E DO 1º ANO FOI UMA EXPERIÊNCIA DIVERTIDA E CHEIA DE IMAGINAÇÃO.
A FAMÍLIA FLORESCE COM AMOR E CARINHO
JI salas 1, 2, 3
As crianças do JI realizaram uma visita de estudo ao PALÁCIO BEAU SÉJOUR, onde conheceram Património Local e as Obras de Bordalo Pinheiro e participaram num jogo educativo.
25 de ABRIL:
O Que é a LIBERDADE ?
JJI Salas 1, 2, 3
Quinta da Alfarrobeira
Aulas ao AR LIVRE
MONTE SELVAGEM
Um Dia de Animação e Diversão.
JI salas 1, 2, 3
ENTRE ABRAÇOS E SORRISOS: A MAGIA DA FESTA DA FAMÍLIA
Festa do final do ano letivo - Encerramos mais um capítulo de coração cheio
No dia 19 de junho, as turmas do Primeiro Ano da EB1/JI António Nobre foram ao Jardim Zoológico.
Os nossos pequenos exploradores trocaram as salas de aula por uma aventura inesquecível na selva urbana de Lisboa!
Os alunos do 1.º Ano puderam ver de perto os animais que tanto os fascinam nos livros.
Os alunos, que já tinham estudado os animais, descobriram novas informações.
Mais tarde, pesquisaram sobre o seu animal favorito e partilharam na sala de aula as suas aprendizagens.
Experimenta tu também, escolhendo um ou mais animais aqui.
GIF by <a href="https://pixabay.com/users/placidplace-25572496/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=animation&utm_content=13982">Iris,Helen,silvy</a> from <a href="https://pixabay.com//?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=animation&utm_content=13982">Pixabay</a>
Os alunos do 1º A e do 4º B da EB1/JI António Nobre visitaram a Casa da Cidadania de São Domingos de Benfica, no dia 22 de junho, numa iniciativa integrada no projeto “Pontes para a Paz”, desenvolvido em parceria com a Associação Literatura, Literacia e Mediação (ALEM).
Com muita curiosidade, os mais novos
exploraram uma exposição que nos recorda a importância da partilha, do respeito e da união. Afinal, construir um mundo melhor começa logo na infância e nos gestos mais simples do dia a dia.
Aqui podes ler mais um dos poemas elaborados no âmbito do projeto “Pontes para a Paz”.
Assim é o cavalo colorido…
Assim é o cavalo colorido
que corre, salta e brinca
desenhando-se nas nuvens
e na luz que ilumina as ideias.
Assim é o cavalo colorido
que pinta o céu de esperança
e feliz, conta histórias
brilhantes como o sol.
Poema Coletivo - 1º A
Assim é o cavalo colorido
veloz, mágico, artista e jogador
que une os amigos e nega a luta.
GIF by <a href="https://pixabay.com/users/ekkant-33254754/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=animation&utm_content=22647">Ekaterine Kantaria</a> from <a href="https://pixabay.com//?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=animation&utm_content=22647">Pixabay</a>
Visita ao Jardim Zoológico
A turma do 1.º B foi ao Jardim Zoológico de Lisboa. Foi um dia muito divertido e cheio de aprendizagens. Os alunos puderam observar vários animais, como leões, girafas, elefantes e macacos, conhecendo melhor os seus hábitos e características.
Mostraram grande entusiasmo e curiosidade, fazendo perguntas e aprendendo sobre a importância da proteção dos animais e da natureza. Esta experiência proporcionou momentos de alegria, convívio e descoberta, que ficarão na memória de todos.
Aprender Matemática é divertido!
Os alunos participaram numa atividade diferente e muito divertida nas aulas de Matemática utilizando o tangram, um antigo jogo de origem chinesa composto por sete peças geométricas. Durante a atividade, exploraram conceitos como figuras geométricas, simetria e composição e decomposição de formas. Ao criar diferentes imagens e resolver desafios, desenvolveram também o raciocínio lógico, a criatividade e a capacidade de resolução de problemas.
No final da aula, partilharam as suas construções A atividade demonstrou que aprender Matemática pode ser uma experiência prática, envolvente e divertida.
Museu do Dinheiro
Visitar o Museu do Dinheiro foi muito interessante. Descobrimos muitas curiosidades engraçadas e fizemos um jogo de caça de moedas e até criámos uma moeda.
Horta da Escola
O Projeto da Horta da Escola, permitiu-nos acompanhar o desenvolvimento das fases de diversas variedades de plantas: girassóis, feijoeiros e tomateiros.
Visita Final de ano - Escola de Trânsito da Serafina
No âmbito da Educação Rodoviária esta visita serviu para promover e sensibilizar os alunos a desempenhar corretamente os papéis de peões, utilizadores de bicicletas, trotinetas e mais tarde, como automobilistas.
Cor de pele? As CORES de pele!
Durante o 3.º período, tivemos a oportunidade de explorar a linda história “Cor de Pele”, da escritora Desirée Bela-Lobedde.
Para nós, foi muito importante vermos representados os nossos diferentes tons de pele.
Por isso, com os lápis da Giotto, desenhamo-nos uns aos outros, mas em segredo! No final, apresentámos à turma o amigo que tínhamos desenhado e, juntos, tentámos adivinhar quem estava em cada desenho.
Foi uma atividade muito divertida e ajudou-nos a perceber que todos os tons de pele são bonitos e especiais!
A importância da vacinação!
No mês de abril, tivemos uma visita muito especial à nossa sala: a enfermeira Conceição do Centro de Saúde de Sete Rios! A senhora enfermeira esteve mais uma vez connosco a ajudar-nos a perceber um bocadinho mais sobre aquilo que faz bem à nossa saúde.
Desta vez falamos sobre as vacinas! A enfermeira explicou-nos porque é que eram importantes as vacinas e como é que elas protegiam o nosso corpo. Foi super interessante!
Visita de Estudo à Escola de Jardinagem
Os alunos do 3.ºA visitaram a Escola de Jardinagem e Calceteiros no Dia da Criança.
Experimentaram atividades sensoriais, brincaram e acima de tudo, divertiram-se muito!
Passeio Final de Ano ao “Adventure Park”
Os alunos do 3.ºA comemoraram o Final do Ano Letivo, no “Adventure Park”.
Fizeram arborismo, tiro com arco e orientação!
Diversão e animação não faltou!
Para assinalar o Dia Mundial da Terra, começámos por realizar este jogo interativo na nossa turma e, posteriormente, fomos aplicá-lo a uma turma do 4º ano. Os alunos jogaram com grande entusiasmo e testaram os seus conhecimentos sobre a preservação do planeta, preenchendo o cartaz com as respostas corretas.
No Dia Mundial da Criança, os alunos do 3º B, divertiram-se em grande na Escola de Jardinagem e Calceteiros! Entre jogos e experiências sensoriais com elementos naturais, experimentámos até água aromatizada.Para além de descobrirem a arte dos calceteiros, plantámos vários pés de alecrim. Trouxemos as plantas e já estão na horta da nossa escola! 🌿🌱
No âmbito do tema 'Bullying', assistimos a um vídeo e participámos numa sessão de esclarecimento promovida pelo CSR7. Adicionalmente, realizámos um jogo dinâmico sobre as várias formas de bullying.
No quadro do projeto DAC, realizámos uma visita ao Museu do Dinheiro. A atividade permitiu cruzar conhecimentos de várias disciplinas e promover a literacia financeira através de uma experiência interativa sobre a história da moeda.
Oficina Geopoética da Paz e da Biodiversidade - Marina Palácio
Projeto Descola - Biodiversidade
Rede de Bibliotecas Escolares
Horta da Escola
O Cientista Regressa à Escola
Projeto da Native Scientists
Recebemos na nossa Escola a Drª Patrícia Reis, Médica Pediatra e Investigadora no Hospital de Santa Maria, e a sua colega e amiga Drª Adriana.
Aprendemos muitas coisas sobre vírus, bactérias, vacinas e doenças.
Aprendemos também que uma alimentação saudável e desporto ajudam a prevenir e combater doenças. Vimos intestino de gato ao microscópio.
Gostámos muito desta atividade.
A nossa caderneta
de cromos de Cientistas.
Museu Espacial
No dia a nossa turma realizou a apresentação do Museu Espacial, aos colegas do 4.ºA. Este museu continha os trabalhos desenvolvidos pela nossa turma com os alunos estagiários que recebemos na nossa sala.
A nossa turma recebeu dois estagiários da Escola Superior de Educação de Lisboa: o Afonso Gabriel e a Marta Coelho. Durante a sua estadia, desenvolveram várias atividades com o tema do Sistema Solar. Fizemos atividades de Expressões Artísticas, Educação Física, Português, Matemática e Estudo do Meio. Dessas atividades resultou uma exposição onde apresentamos os nossos trabalhos aos colegas o 4.ºA.
Projeto DAC: O Dinheiro - ontem, hoje e amanhã
Ao longo do ano letivo, a nossa turma realizou diferentes atividades de literacia financeira no âmbito do Projeto DAC. O tema do nosso projeto é O dinheiro - ontem, hoje e amanhã. Estas atividades resultaram nos trabalhos expostos no placard do corredor da nossa escola.
Neste projeto, recebemos a visita de alguns alunos do Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa para nos ensinarem como utilizar corretamente o dinheiro e fizemos uma visita de estudo ao Museu do Dinheiro, onde aprendemos sobre a evolução do mesmo. A nossa turma também participou no projeto JAP in a Day. Neste sentido, recebemos a visita de dois voluntários que nos ensinaram a importância de viver em Comunidade e de como devemos ajudar-nos uns aos outros.
No dia 15 de maio, para comemorar o Dia Internacional da Família, convidámos as nossas famílias a participarem em diversas atividades. O recreio estava organizado por estações: jogos tradicionais, fotografias, mural de palavras, jogos de tabuleiro, artes e correio. Cada elemento da turma recebeu um passaporte, que era carimbado sempre que a sua família concluía as atividades propostas em cada estação.
Como presente para as famílias, criámos cartões ilustrados intitulados “Vales da Família”. Cada cartão apresentava uma proposta diferente, como, por exemplo, “Vale uma ida ao cinema”, permitindo que, em família, retirassem um vale do saco à sorte e usufruíssem de um momento especial juntos. Foi uma tarde memorável!
Dia Internacional da Família
Ao longo do ano letivo, a nossa turma participou no projeto «No Poupar Está o Ganho», dedicado à Literacia Financeira. Aprendemos sobre o valor do dinheiro e explorámos conceitos como rendimento, despesa, saldo e orçamento, entre outros. Realizámos diversas atividades, tanto no Caderno de Educação Financeira como na plataforma digital da iniciativa.
Como produto final, integrado nos Domínios de Autonomia Curricular e no subtema «Poupar hoje, cuidar do amanhã», criámos um pequeno livro intitulado «Guia para um futuro sustentável”, que articula a Literacia Financeira com a Sustentabilidade. Com este trabalho, procurámos sensibilizar para a importância de poupar dinheiro e de preservar os recursos naturais.
Este livro permitiu-nos conquistar o prémio de vencedores municipais do projeto «No Poupar está o Ganho».
Gostámos muito de criar o livro e ficámos muito felizes com o prémio alcançado.
Guia para um futuro sustentável
VIAGEM DE FINALISTAS
Sirius Park - Montijo - 23 de junho
FESTA FINAL DE ANO - 26/06/26
As despedidas!
A propósito dos DAC (Domínios de Autonomia Curricular) sob o tema “Portugal: ontem, hoje e amanhã.”, as turma dos 3.º e 4.º anos da Escola Básica António Nobre elaboraram um painel com vários elementos que representam Portugal : yesterday,today and tomorrow.
Um dia em família
O Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) abriu as suas portas às famílias dos nossos alunos, proporcionando uma jornada de partilha, proximidade e cooperação. Em estreita articulação com a técnica de Psicomotricidade, foram dinamizadas diversas atividades, desde puzzles a circuitos motores, cuidadosamente concebidas para estimular a interação, a comunicação e o espírito de entreajuda.
Ao longo desta experiência, alunos, famílias, docentes e assistentes operacionais participaram ativamente em momentos de aprendizagem, diversão e descoberta, fortalecendo os laços entre a escola e a comunidade educativa.
Mais do que uma simples atividade, esta iniciativa constituiu uma oportunidade privilegiada para valorizar o papel da família no percurso educativo e reforçar o compromisso de todos na construção de uma escola cada vez mais inclusiva, participativa e acolhedora. Ficam, certamente, memórias felizes de um dia vivido com entusiasmo, cumplicidade e partilha, que perdurarão na lembrança de todos os participantes.
Cidadania
Debatemos estes temas nas sessões de Cidadania e antes das férias de verão, os Antoninhos deixam-vos alguns conselhos:
Ou fico parada e não sigo em frente,
ou sigo em frente e não fico parada!
Ou se come um chocolate e não se come um morango,
ou se come um morango e não se come chocolate!
Ou se vai às compras e não se fica em casa,
ou se fica em casa e não se vai às compras!
Ou se usa um vestido e não se usa calças,
ou se usa calças e não se usa um vestido!
Ou se tem um cão e não se tem um gato,
ou se tem um gato e não se tem um cão!
Ou se joga à apanhada e não se joga às escondidas,
ou se joga às escondidas e não se joga à apanhada!
Ou aprendo inglês e não aprendo francês,
ou aprendo francês e não aprendo inglês!
É uma grande pena que não se possa
aprender as duas línguas ao mesmo tempo!
Ou se tem nuvens no céu e não se tem o céu limpo,
ou se tem o céu limpo e não se tem nuvens no céu!
Ou se fica no chão e não se voa,
ou se voa e não se fica no chão!
Ou se come a sopa e não se fica de castigo,
ou se fica de castigo e não se come a sopa!
Ou faço o trabalho de casa e não fico de castigo,
Ou fico de castigo e não faço o trabalho de casa!
Ou me sento no chão e não me sento na cadeira,
ou não me sento na cadeira e me sento no chão!
Ou se joga futebol e não se joga basquetebol,
ou se joga basquetebol e não se joga futebol!
Ou é de dia e não é de noite,
ou é de noite e não é de dia!
Ou isto ou aquilo, ou isto ou aquilo
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Ou vejo a chuva a cair no chão ou imagino um dragão no céu,
tudo pode acontecer, basta deixar a imaginação correr!
Mas não consegui entender ainda,
Qual é melhor: se isto ou aquilo!
Ou isto ou aquilo
Reescrevemos novas estrofes para o poema de Cecília Meireles que fala sobre a dificuldade de escolhermos entre duas (ou mais) opções.
Toda escolha significa uma perda, e essa é a difícil conclusão que a poetisa brasileira apresenta para as crianças.
3ºA
O Dragão
Mas que rica ideia a tua
disse o pai Oing,
saltou para o dragão
e fez Poing, Poing.
Mas que rica ideia a tua
disse a tia medrosa,
Com o barulho que ele faz
Fico toda ansiosa.
Mas que rica ideia a tua
disse o primo Leonardo,
com o calor que ele deita
Fica todo queimado.
Mas que rica ideia a tua
disse o tio fofinho,
pediu calor ao dragão
para ficar quentinho.
Mas que rica ideia a tua
disse o avó ternurenta,
com o calor que ele deita
Fica toda calorenta.
Mas que rica ideia a tua
disse o polícia,
Investiga com o dragão
que duvidou da notícia.
O poema "O Dragão", escrito pela poetisa portuguesa Luísa Ducla Soares, faz parte do livro "Quem dá Asas às Palavras". As canções são interpretadas pelo músico Daniel Completo. Com um tom muito divertido e rimado, o poema conta a história insólita da menina Manuela e da sua decisão de ter um dragão como animal de estimação. Reescrevemos quadras para esse poema.
Acrescentamos algumas quadras.
3ºB
Estratégias de cálculo mental
Resolução de problemas
Comunicação Matemática
Raciocínio
Números/ Operações
Números não inteiros
Geometria
Medida
Álgebra
…
Marcadores, lápis de cor, lápis de cera, cartolinas coloridas… São estes os diferentes materiais que mais utilizamos nas aulas de Artes Visuais. Com eles desenhámos, pintámos e experimentámos diferentes técnicas. Foi assim que demos asas à nossa imaginação, desenvolvemos a nossa criatividade e criámos trabalhos de que gostámos muito.
Realizámos um marcador de livro em forma de vestido para oferecer às nossas mães. Gostámos muito de o fazer e esperamos que as nossas mães tenham gostado da nossa surpresa.
Para celebrar a chegada da primavera, pintámos um desenho muito colorido. Gostámos de utilizar muitas cores para dar mais vida aos nossos trabalhos.
Depois de explorarmos um poema, também fomos artistas. Desenhámos peixinhos muito divertidos e risonhos…
Para além disso, nas aulas de Expressão Dramática, Dança e Música, cantámos, dramatizámos e dançámos. Partilhámos muitas experiências e divertimo-nos a aprender juntos.
É isso que podemos ver em alguns trabalhos e atividades realizados pelos alunos das turmas dos 2º anos da nossa escola. Muita diversão e aprendizagens envolveram estas atividades!
Com muito ritmo e movimento, dançámos ao som da música "Waka Waka". Foi muito divertido e participámos com muita alegria.
O Arraial de Final de Ano!
Como é nossa tradição, assinalámos o final do ano letivo com o nosso famoso Arraial, que se realizou no passado dia 26 de Junho. Foi, mais uma vez, um enorme sucesso, graças à colaboração generosa de todos os pais e comunidade escolar que connosco colaboraram e ao carinho e dedicação que a Associação de Pais dedica a este evento, pelo qual passamos o ano todo a aguardar!
Cabaz de Verão
Este ano, decidimos criar mais um momento de diversão no nosso arraial; o sorteio de um cabaz de verão! A feliz contemplada, avó de um dos nossos alunos, levou para casa um divertido conjunto de artigos para disfrutar das suas férias!
Bolsa Maria José Froes
Flores que se transformaram na ajuda ao próximo
Em nome da nossa associada Maria José, que faleceu no ano passado, criámos a pedido dos seus familiares, o que certamente seria a sua vontade; uma bolsa de estudo, a atribuir a uma família da nossa escola. Esta família foi identificada pela direção, e irá receber esta ajuda por estar num momento de maior fragilidade.