Слюсар Альони Михайлівни

На світі багато професій різних

І в кожній є родзинка своя.

Моя професія найдобріша,

І як янгол вона.

Все життя своє з любов′ю,

Завжди поряд із дітьми.

Всі роки їм віддавати,

Частинку серденька свого.

Мудрості життя навчати,

Як з добротою в світі жить.

Хоч не легко іноді бува,

Але ж я – вихователь.

Взірець для всіх малят.

Повинна бути завжди

Тільки вищий клас!

​

Т. Паливода

«Вища майстерність педагога - це вміння спрямувати духовні сили дитини на творіння радості для інших людей»

​

​

​

“Як і чого навчити дитину, щоб виростити справжню людину.”

“Діточки маленькі та зростають швидко –

Катя і Оленка, Настя та Микитка.

Справжньою людиною кожен хоче стати,

Тож найкращі риси прагнуть діти мати.

Майбуття щасливе Україні буде –

Хоч малі ще дітки, та справжні люди!”

Методична тема над якою я працюю:

​

​

​

«Мовленнєвий розвиток дитини»

Основні завдання

Підбір найбільш ефективних методів, прийомів, засобів, які розвивають інтерес до мовленнєвої активності

Збагачення і активізація словника

Розвиток інтонаційної виразності і звукової культури мовлення

Розвиток уяви, уваги, пам’яті, творчого мислення

Формування граматичної правильності мовлення

* Пошук оптимальних способів навчання та виховання.

​

* Організувати життєдіяльність дитини, яка сприятиме формуванню творчої особистості.

* Віддавати пріоритет ігровій діяльності, як провідної в дошкільному дитинстві.

​

* Збагачувати морально-духовний розвиток дитини.

* враховую свій та дитячій особистісний потенціал;

​

* постійно корегую свої педагогічні дії, пристосовуючи їх до конкретних вихованців, використовую максимум часу для спостереження за дитиною;

​

* дію розважливо, помірковано;

​

* даю можливість дитині діяти самостійно, виправляти помилки;

​

* бачу дітей усіх разом і кожного окремо;

​

* спрямовую дітей на добро.