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JOAQUIM ARAUJO LUCENA FILHO

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

CURSO DE LICENCIATURA DA MATEMÁTICA

Disciplina: Laboratório de Ensino de Matemática II

Professor: Antônio José da Silva

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APRESENTA

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Trabalho Avaliativo: geogebra.org

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Série

9º Ano

Conteúdo

Matemática Financeira:

Juros Simples e Compostos

Tempo

30 min

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Unidade BNCC

Números

Objetos de conhecimento da BNCC

Porcentagens: problemas que envolvem cálculo de percentuais sucessivos.

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Objetivos

  • Compreender a ideia de juro simples e juro composto;
  • Calcular juro simples e juro composto.
  • Trabalhar situações de juro em planilhas eletrônicas.

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Habilidades da BNCC

(EF09MA05) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com a ideia de aplicação de percentuais sucessivos e a determinação das taxas percentuais, preferencialmente com o uso de tecnologias digitais, no contexto da educação financeira.

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Descrição da atividade

Estrutura

Vídeos aula

Textos e pdf didáticos

Aplicação do Geogebra e planilha eletrônica

Avaliação em Google Docs

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Procedimentos

Os discentes irão fazer uma breve leitura e assistirem vídeos explicativos sobre o conteúdo: Matemática Financeira.

Fazer uma leitura em PDF, texto didático, referente ao conteúdo aplicado.

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Após as atividades, preencher uma avaliação para o processo ensino-aprendizagem.

Trabalhar de forma dinâmica sobre a Matemática Financeira no Geogebra e em planilhas eletrônicas.

Procedimentos

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Referência

SILVEIRA, Ênio. Matemática: compreensão e prática. Manual do professor. 9º ano. editora: Moderna, São Paulo, 2018. 5ª edição.