"Табысты сабақ зерттеудің кепілі-сауатты тақырып таңдау." Социометриямен жұмыс коучингі.
Негізгі мақсатты белгілеу
Ата-ана сауалнамасы �
| Сұрақтар | Ия | Жоқ | Кейде | Ешқашан | Өз пікірім |
1 | Перзентіңізді дүниеге әкелген соң ол үшін ең алдымен өзіңіз жауаптымын деп ойлайсыз ба? |
|
|
|
|
|
2 | Перзентіңіздің білім деңгейіне көңіліңіз тола ма? |
|
|
|
|
|
3 | Перзентіңізбен мектебі,достары жайлы күнделікті әңгімелесіз бе? |
|
|
|
|
|
4 | Перзентіңіздің үй тапсырмасын, сабағын орындауына көмектесесіз бе? |
|
|
|
|
|
5 | Мектеппен,сынып жетекшімен,пән мұғалімдерімен байланыстасыз ба? |
|
|
|
|
|
6 | Перзентіңіздің төмен бағалары сізді алаңдатады ма? |
|
|
|
|
|
7 | Перзентіңіздің көңіл күйімен санасасыз ба ? |
|
|
|
|
|
8 | Балаға қатысты туындаған проблемаларды перзентіңізбен ақылдасып шешесіз бе? |
|
|
|
|
|
9 | Туылған күн,мерекелік отбасылық мейрамдарды үнемі атап өтесіздер ме? |
|
|
|
|
|
10 | Перзентіңізді жиі жазалайсыз ба? |
|
|
|
|
|
11 | Перзентіңізді жиі қолпаштап,мадақтайсыз ба? |
|
|
|
|
|
12 | «Атаға қарап ұл, анаға қарап қыз өсер »-демекші перзентіңіздің тәртіпсіздігіне өзіңізді кінәлі деп есептейсіз бе? |
|
|
|
|
|
13 | Перзентіңіздің бос уақытында немен айналысатыны сіздің бақылауыңызда ма? |
|
|
|
|
|
14 | Қандай әлеуметтік желілерде отыратынын ,жазбаларынан хабарыңыз бар ма? |
|
|
|
|
|
15 | Сіз перзентіңізбен бос уақытты бірге өткізесіз бе? |
|
|
|
|
|
16 | Перзентіңіз қандай да бір шешім қабылдар кезде сізден ақыл сұрай ма? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пән мұғалімінен сыныпқа қатысты сауалнама�
| Сұрақтар | Ия | Жоқ | Кейде | Ешқашан | Өз пікірім |
1 | Сыныпқа сабақ беріп жатқаныңызға қанша уақыт болды ?(1 жыл,2жыл..тб) |
|
|
|
|
|
2 | Осы сыныптағы сабағыңызға көңіліңіз тола ма ? |
|
|
|
|
|
3 | Әрбір сабағыңыздың мақсатына қарай сыныпты дұрыс ұйымдастыра аласыз ба? |
|
|
|
|
|
4 | Сабағыңызда оқытудың жаңа әдіс тәсілдерін қолданып отырасыз ба ? |
|
|
|
|
|
5 | Оқушыларды тек өзіңіз бағалап отырасыз ба? |
|
|
|
|
|
6 | Сабағыңызда баланың көңілсіз отыруы сізді алаңдатады ма ? |
|
|
|
|
|
7 | Сабағыңызда оқушылардың тыңдамай,сабаққа көңіл бөлмей отыруы жиі бола ма ? |
|
|
|
|
|
8 | Сабағыңызда оқушылар топтық,жұптық,үштік жұмыстарды жиі орындай ма ? |
|
|
|
|
|
9 | Сабағыңызда оқушылар өз ой пікірлерін ашық айта ала ма? |
|
|
|
|
|
10 | Сабағыңызда оқушылар өзара бағалау үдерісін жүргізе ме? |
|
|
|
|
|
11 | Сабағыңызға оқушылар қызыға ма? |
|
|
|
|
|
12 | Жаңартылған білім мазмұны бойынша білім жетілдірдіңіз бе? |
|
|
|
|
|
13 | Деңгейлік бағдарлама игергенсіз бе? |
|
|
|
|
|
14 | Сабағыңызды түрлендіру үшін әріптестеріңізбен кеңесіп отырасыз ба? |
|
|
|
|
|
15 | Сіз үшін әр сабаққа бір жаңалықпен келу маңызды ма? |
|
|
|
|
|
16 | Осы сыныптың өз пәніңізден үлгерімі төмендігіне өзіңізді кінәлі сезінесіз бе? |
|
|
|
|
|
17 | «Жаман оқушы емес ,дәрменсіз мұғалім болуы мүмкін»-деген пікірге қосыла аласыз ба? |
|
|
|
|
|
�Оқушыдан пәнге қатысты сауалнама�
| Сұрақтар | Қазақ тілі | Қазақ әдеб | Орыс тілі | Матема тика | Ағ.тілі | Физика | Қазақ тарих | Химия | Биология |
1 | Осы пәнге қызығасың ба? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 | Сабақ сен үшін қызықты өте ме? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 | Сен әділ бағаланасың ба? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 | Сабақта мұғалімге қорықпай өз ойыңды ашық,еркін айта аласың ба? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 | Мұғалім сабақты қызықты өту үшін ерекше әдіс тәсілдер қолдана ма ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 | Осы пәннен айтарлықтай жетістігің бар ма ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 | Осы пәннен басқа мұғалім бергенін қалар ма едің? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 | Сабақ егер басқаша өтсе осы пәнді жақсы көріп оқыр ма едің? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сен үшін осы пәндер қызықты өту үшін қандай өзгеріс ендіргің келеді?�
Менің ұсынысым: | |||
№ | Пәндер | Мұғалім нені істеу керек | Мұғалім нені істеумеу керек |
1 | Қазақ тілі |
|
|
2 | Орыс тілі |
|
|
3 | Математика |
|
|
4 | Ағылшын тілі |
|
|
5 | Матем компонент |
|
|
6 | Жаратылыс |
|
|
7 | Қаз.тарихы |
|
|
8 | Технология |
|
|
9 | Дене шынықтыру |
|
|
10 | Информ |
|
|
Оқушыдан пәнге қатысты сауалнама қорытындысы �
Ата анадан балаға қатысты сауалнама қорытындысы �
Пән мұғалімінен сыныпқа қатысты қорытындысы�
Сауалнама анықтамасы
Жетістігі | Кемшілігі |
| |
| |
| |
Ұсыныс | |
| |
Зерттеу тақырыбы | |
| |
Назарларыңызға рахмет.