الدولة الأموية
الصف الثامن
مادة الدراسات الاجتماعية
الأسبوع الثالث 17-01-2021 : 21-01-2021
نبدأ الآن بتسجيل الحضور والغياب يا أبطالي الرائعين
يظهر الطالب معرفة بكيفية تأثير الشخصيات والأحداث والتطورات المهمة ودورها في تشكيل المجتمعات الأخرى في المنطقة خلال فترات زمنية مختلفة وفي مواقع مختلفة، كما يظهر الطالب فهما لأنماط الثبات والتحول بمرور الزمن والعلاقات بين الأشخاص والأحداث، والتفسيرات المتعلقة بهذه العلاقات. |
معيار الدراسات الاجتماعية
نواتج التعلم
الفكرة الرئيسية
مهارة قراءة الصور
نشاط بحثي
تقييم قبلي
أَهَمُّ أَعْمالِ الخليفة عَبدُ الْمَلِكِ بنُ مَروانَ.
3. بِناءُ مَسجدِ قُبَّةِ الصَّخرَةِ في بَيْتِ المَقْدِسِ :
قامَ عبدُالملكِ بنُ مروانَ ببناءِ مسجدِ قبَّةِ الصَّخرةِ، وتعدُّ قبتهُ منْ أهمِّ وأَبرزِ المَعالمِ المِعماريّةِ في القُدسِ .
وَقُبَّةُ الصَّخرةِ عِبارةٌ عنْ بناءٍ مُثمَّنِ الأضلاعِ لهُ أربعةُ أبوابٍ.
أَثَّرتِ العمارةَ الإسلاميّةَ بتنوّعِها عبرَ القرونِ في العمارةِ العالمّيِة، وفي تَصاميمِ الزَّخرفةِ العَربيَّةِ. كما استخدمَ المسلمونَ وحداتٍ زخرفيةً منمّطةً منْ أوراقِ الشَّجَرِ والأَزهارِ، وَأضافَ الخَطُّ لمسةً أخيرةً إلى المَباني باقتباسِ آياتِ القرآنِ الكريمِ، في حينِ تُولِّدُ القبابُ الكَبيرةُ والأبراجُ والباحاتُ الواسِعةُ إحساسًا بالكونِ الشّاسعِ والعظمةِ الإلهيَّةِ.
4. إِنشاءُ أَوّلِ دارٍ لِسكِّ العُملةِ في شَمالِ أَفريقيا ( 74 ) هـ :
كانَ عبدُ الملكِ بنُ مروانَ يُفكّرُ منذُ زمنٍ في إيجادِ عُملةٍ نَقديّةٍ للدّولةِ مُتراميةَ الأطرافِ، فقدْ كانَ المسلمونَ يَستعملونَ نقودَ الفُرسِ والرّومِ، وَلا يعقلُ أنْ تعتمدَ دولةٌ في نقدِها على دولةٍ معاديةٍ تُهدّدُ علاقتَهما حروبٌ مستمرّةٌ مثلَ ماحدثَ معَ الرّومِ، وَإذا أَضَفنا إلى ذلكَ أنَّ دراهمَ فارسَ شاعَ فيها الغشُّ وَفسدتْ فسادًا كبيرًا .
نشاط بحثي
متى تمَّ تَأسيسُ المَصرفِ المَركَزيِّ لِدولةِ الإِماراتِ العربية المتحدة وما العملات المستخدمة قبل إصدار الدرهم الإماراتي ؟
5. نشر الإسلام في شَمالِ أَفريقيا:
6. إِنشاءُ أوّلِ قاعدةٍ بَحريّةٍ في تُونُسَ:
وَقدْ كانَ الهدفُ الرّئيسُ مِنْها وَضعُ حَدٍّ لاعتداءاتِ الرّومِ، المُتمثّلةِ بِإغارتِهم على ساحِلِ أفريقيا.
عَواملُ ضَعفِ الدّولةِ الأُمَويّةِ وَنهايتِها .
بالرّغمِ ممّا قدّمَهُ الأُمويّونَ منْ خِدماتٍ جَليلةٍ وَخاصّةٍ في مجالِ نشرِ الإسامِ واللّغةِ العربيّةِ إلا أنَّ هُناكَ عواملَ كثيرةً أدّتْ الى إضعافِهِم وسقوطِ دولتِهِم، لَعلَّ أَبرزَها:
نشاط ختامي الفروق الفردية breakout rooms
10 دقائق
نشاط بحثي
دمتم في أمان الله