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Il convient de lancer le mode diaporama pour la diffusion de la leçon en classe

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Pictogrammes

L’enseignant parle

Diffusion d’un mĂ©dia

Expliquer, donner une consigne

MĂ©dia en cours de diffusion

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Contenu de la semaine

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Organisation de la semaine

SĂ©ance 5

SĂ©ance 4

SĂ©ance 2

  • Oral – Acte de parole 1
  • Ecrit – Point de langue 1
  • Lecture – Mots avec difficultĂ©s
  • Oral – Prise de parole
  • Ecriture – Texte

SĂ©ance 1

  • PrĂ©sentation du vocabulaire
  • Exploitation du vocabulaire
  • ActivitĂ©s de vocabulaire sur livret

SĂ©ance 3

  • Oral - Acte de parole 2
  • Ecrit – Point de langue 2
  • Lecture – Phrases

RĂ©servĂ© Ă  l’enseignant (e)

  • Oral – Dialogue
  • Lecture – texte ( fluiditĂ© et comprĂ©hension)

SĂ©ance 6

  • RĂ©vision
  • Lecture offerte

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Plan de la séance 6

  • Vocabulaire.
  • Lire un texte.
  • Écrire un paragraphe.
  • RĂ©pondre Ă  des questions en rafales.
  • Histoire : Le secret du quartier.

1. RĂ©vision

RĂ©servĂ© Ă  l’enseignant (e)

2. Lecture offerte

1. RĂ©vision

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RĂ©servĂ© Ă  l’enseignant (e)

(Ű©)۟ۧ۔ ŰšŰ§Ù„ŰŁŰłŰȘۧ۰

Au terme de cette sĂ©ance de rĂ©vision, l’enseignant doit vĂ©rifier qu’au moins 80% des Ă©lĂšves sont capables de :

  • Reconnaitre les mots de vocabulaire.
  • Lire et comprendre un texte.
  • Ecrire un paragraphe.
  • RĂ©pondre spontanĂ©ment Ă  des questions sur le contenu de la semaine.

* Si ce taux n’est pas atteint, il convient de mettre en place des actions de remĂ©diation, collectives ou individuelles.

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Bonjour les enfants. Aujourd’hui, nous allons rĂ©viser les leçons de la semaine passĂ©e. Soyez attentifs.

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : L’épicerie – La banque – La poste – La boulangerie – Le quartier – En face

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : À gauche - À droite – DerriĂšre - Devant– À cĂŽtĂ© - Loin.

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : La recette - Un litre – Un kilo – Cent grammes – Le beurre ïżœ- La farine.

Un litre

La recette

Cent grammes

Le beurre

La farine

Un kilo

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : Le chocolat – Le sucre - Un sachet de levure - Le lait - La confiture - Des Ɠufs.

La confiture

Le lait

Des Ɠufs

Le sucre

Le chocolat

Un sachet de levure

RĂ©vision

Lecture offerte

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Répétons ensemble : Le voisin - Grand- Gentil - Rencontrer- Poli.

Le voisin

Rencontrer

Poli

Grand

Gentil

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : Maigre- Sympa- Gros- MĂ©chant - Depuis longtemps – Joli.

Depuis longtemps

Gros

Joli

Maigre

MĂ©chant

Sympa

RĂ©vision

Lecture offerte

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Nous allons jouer au jeu des mots invisibles.

Jeu des mots invisibles.

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : Inviter – Appeler – AprĂšs une heure – Remercier – Rencontrer ïżœâ€“ Heureux. 

AprĂšs une heure

Appeler

Heureux

Inviter

Rencontrer

Remercier

RĂ©vision

Lecture offerte

17 of 69

Observez bien les images. Je vais masquer deux images.

RĂ©vision

Lecture offerte

18 of 69

Quelles sont les images qui manquent ?

?

?

RĂ©vision

Lecture offerte

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Les deux images qui manquent sont : Dans une heure et remercier.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Nous allons jouer au jeu des mots qui bougent.

Jeu des mots qui bougent

RĂ©vision

Lecture offerte

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RĂ©pĂ©tons ensemble : DĂ©mĂ©nager – Se souvenir – Dans dix minutes – RĂ©pondre ïżœâ€“ Consoler – Aider.

Déménager

Aider

Se souvenir

RĂ©pondre

Consoler

Dans dix minutes

RĂ©vision

Lecture offerte

22 of 69

Observez bien. Je vais faire bouger 2 mots.

RĂ©vision

Lecture offerte

23 of 69

Quels sont les 2 mots qui ont bougé ?

RĂ©vision

Lecture offerte

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Les deux mots qui ont bougé sont : Répondre et se souvenir.

RĂ©vision

Lecture offerte

25 of 69

Maintenant, nous allons faire de la lecture. Qui veut lire ce paragraphe ?

Karima a une voisine qui s’appelle Lina. Elle habite Ă  cĂŽtĂ© de l’épicerie. Lina est gentille. Elle aide les gens du quartier. Karima va la voir dans un jour pour l’inviter Ă  ma fĂȘte d’anniversaire.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Qui veut expliquer ce paragraphe dans sa langue ?

Karima a une voisine qui s’appelle Lina. Elle habite Ă  cĂŽtĂ© de l’épicerie. Lina est gentille. Elle aide les gens du quartier. Karima va la voir dans un jour pour l’inviter Ă  ma fĂȘte d’anniversaire.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Qui veut lire la question et y répondre ?

Comment est Lina ?

Karima a une voisine qui s’appelle Lina. Elle habite Ă  cĂŽtĂ© de l’épicerie. Lina est gentille. Elle aide les gens du quartier. Karima va la voir dans un jour pour l’inviter Ă  ma fĂȘte d’anniversaire.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Lina est gentille.

Comment est Lina ?

Karima a une voisine qui s’appelle Lina. Elle habite Ă  cĂŽtĂ© de l’épicerie. Lina est gentille. Elle aide les gens du quartier. Karima va la voir dans un jour pour l’inviter Ă  ma fĂȘte d’anniversaire.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Qui veut lire la question et y répondre ?

Pourquoi Karima va-t-elle voir sa voisine ?

Karima a une voisine qui s’appelle Lina. Elle habite Ă  cĂŽtĂ© de l’épicerie. Lina est gentille. Elle aide les gens du quartier. Karima va la voir dans un jour pour l’inviter Ă  ma fĂȘte d’anniversaire.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Le matin, il salue les gens qui vont au travail.

Pourquoi Karima va-t-elle voir sa voisine ?

Karima a une voisine qui s’appelle Lina. Elle habite Ă  cĂŽtĂ© de l’épicerie. Lina est gentille. Elle aide les gens du quartier. Karima va la voir dans un jour pour l’inviter Ă  sa fĂȘte d’anniversaire.

RĂ©vision

Lecture offerte

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Prenez vos cahiers. Vous allez Ă©crire un paragraphe en vous posant les questions suivantes. Je vais circuler entre les rangs pour vous aider.

1. C’est qui ?

2. Il est comment ?

3. Dans combien de temps je vais le voir ?

4. Pourquoi je vais le voir ?

Prise de parole

Lecture

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Qui veut lire son paragraphe ?

RĂ©vision

Lecture offerte

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Maintenant, c’est l’activitĂ© des questions en rafales. Je vais dĂ©signer des Ă©lĂšves au hasard pour rĂ©pondre. Tenez-vous prĂȘts.

?

?

?

RĂ©vision

Lecture offerte

34 of 69

Comment ça va ?

Comment ça va ?

RĂ©vision

Lecture offerte

35 of 69

Comment tu t’appelles?

Comment tu t’appelles?

RĂ©vision

Lecture offerte

36 of 69

Quel est ton prénom ?

Quel est ton prénom ?

RĂ©vision

Lecture offerte

37 of 69

Quel est ton nom ?

Quel est ton nom ?

RĂ©vision

Lecture offerte

38 of 69

Tu as quel Ăąge ?

Tu as quel Ăąge ?

RĂ©vision

Lecture offerte

39 of 69

Comment est le garçon ?

Comment est le garçon ?

RĂ©vision

Lecture offerte

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Que fait-il ?

Que fait-il ?

RĂ©vision

Lecture offerte

41 of 69

Dans combien de temps tu vas voir ton voisin ?

Dans combien de temps tu vas voir ton voisin ?

RĂ©vision

Lecture offerte

42 of 69

Pourquoi tu vas le voir ?

Pourquoi tu vas le voir ?

RĂ©vision

Lecture offerte

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Plan de la séance 6

  • Vocabulaire.
  • Lire un texte.
  • Écrire un paragraphe.
  • RĂ©pondre Ă  des questions en rafales.
  • Histoire du secret du quartier.

2. Lecture offerte

RĂ©servĂ© Ă  l’enseignant (e)

2. Lecture offerte

1. RĂ©vision

44 of 69

Nous avons dĂ©jĂ  vu les trois premiers Ă©pisodes de l’histoire le secret du quartier. Qui veut nous rappeler ce qu’on a vu ? En français ou dans votre langue.

RĂ©vision

Lecture offerte

45 of 69

On va regarder le troisiĂšme Ă©pisode une nouvelle fois. AprĂšs, on verra le quatriĂšme et dernier Ă©pisode. Soyez attentifs.

RĂ©vision

Lecture offerte

46 of 69

Lecture de la vidéo.

RĂ©vision

Lecture offerte

47 of 69

Maintenant, nous allons dĂ©couvrir un nouvel Ă©pisode de l’histoire le secret de mon quartier. Est-ce que vous ĂȘtes prĂȘts ? Ecoutez bien.

RĂ©vision

Lecture offerte

48 of 69

Lecture de la vidéo.

RĂ©vision

Lecture offerte

49 of 69

Nous allons Ă©couter l’histoire une deuxiĂšme fois. Soyez attentifs.

RĂ©vision

Lecture offerte

50 of 69

Lecture de la vidéo.

RĂ©vision

Lecture offerte

51 of 69

Quelle odeur sent Yasmine quand elle arrive devant l’épicerie ?

RĂ©vision

Lecture offerte

52 of 69

Elle sent une forte odeur de chocolat.

Elle sent une forte odeur de chocolat.

RĂ©vision

Lecture offerte

53 of 69

Que trouve-t-elle dans l’épicerie ?

RĂ©vision

Lecture offerte

54 of 69

Il y a du sucre, des Ɠufs et du chocolat.

Il y a du sucre, des Ɠufs et du chocolat.

RĂ©vision

Lecture offerte

55 of 69

Que porte monsieur Hassan ?

RĂ©vision

Lecture offerte

56 of 69

Il porte un tablier et un grand sourire.

Il porte un tablier et un grand sourire.

RĂ©vision

Lecture offerte

57 of 69

Quelle surprise cache monsieur Hassan ?

RĂ©vision

Lecture offerte

58 of 69

Il veut battre le record du plus grand gĂąteau du Maroc.

Il veut battre le record du plus grand gĂąteau du Maroc.

RĂ©vision

Lecture offerte

59 of 69

Avec qui monsieur Hassan va-t-il préparer ce gùteau géant ?

RĂ©vision

Lecture offerte

60 of 69

Tous les voisins du quartier vont participer.

Tous les voisins du quartier vont participer.

RĂ©vision

Lecture offerte

61 of 69

Que fait Yasmine pour aider les voisins ?

RĂ©vision

Lecture offerte

62 of 69

Elle casse des Ɠufs et verse le chocolat fondu.

Elle casse des Ɠufs et verse le chocolat fondu.

RĂ©vision

Lecture offerte

63 of 69

Que font les voisins ?

RĂ©vision

Lecture offerte

64 of 69

Ils décorent le gùteau avec des fruits et des noisettes.

Ils décorent le gùteau avec des fruits et des noisettes.

RĂ©vision

Lecture offerte

65 of 69

Pourquoi tout le monde applaudit ?

RĂ©vision

Lecture offerte

66 of 69

Parce que le quartier a battu le record du Maroc du plus grand gĂąteau.

Le quartier a battu le record du Maroc du plus grand gĂąteau.

RĂ©vision

Lecture offerte

67 of 69

On va retrouver Yasmine la semaine prochaine pour un nouvel Ă©pisode.

RĂ©vision

Lecture offerte

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A la maison, Ă©crivez trois phrases que vous avez entendues dans l’histoire.

RĂ©vision

Lecture offerte

69 of 69

La sĂ©ance d’aujourd’hui est terminĂ©e.

RĂ©vision

Lecture offerte