1 of 13

Мастер-класс

Тема: Решение метапредметных задач в процессе освоения новых техник декоративно-прикладного творчества

2 of 13

«Необходимо в первую очередь

учить детей мыслить – причем,

всех детей без всякого исключения»

Н.В. Громыко.

3 of 13

Что же такое метапредмет? «Мета» - «за», «через», «над», то есть выход за рамки собственного предмета. Метапредмет основан на интеграции, на универсальных знаниях.

4 of 13

Моделирование и пошив одежды

5 of 13

Декорирование

6 of 13

Ход занятия:

Тема: Пошив чехла для телефона.

Для изготовления чехла нам понадобится:

  • Отрез ткани;
  • Нитки, иголки;
  • Пуговицы;
  • Тесьма, украшение.

7 of 13

На плотной ткани (сложенную в двое) отмечаем отрезок,

шириной 7 см, длинной 15 см.

Отрезаем с припусками на шов по 1 см. с каждой стороны.

8 of 13

Загибаем на 1.5-2 см узкие края и прошиваем.

9 of 13

Пока учащиеся шьют изделие, я рассказываю

поучительную сказку про портного и чёрта.

10 of 13

Намечаем место для украшений и пришиваем их.

Это могут быть: пуговицы, бисер, ленты,

тесьма и другое.

11 of 13

Прошиваем боковые стороны и чехол готов.

Можно продеть шнурок, или пришить пуговицу,

сделать на липучке или на молнии.

Это уже на ваше усмотрение.

12 of 13

Рефлексия.

  • Чему научились на мастер-классе?
  • Какие были затруднения в работе?
  • Какие уроки извлекли из рассказанной

мною сказки?

13 of 13

Спасибо за внимание