DOCTOR EDGAR ALFONSO OROZCO MENDOZA
DECÁLOGO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS
ÉVARISTE GALOIS
DEFINICIÓN: SENO
I. SABER MATEMÁTICAS.
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Álgebra
Geometría
II. TODO GRUPO ESTÁ COMPUESTO POR JÓVENES CON DIVERSOS INTERESES; ATIÉNDELOS A TODOS.
III. DISEÑA TUS PROPIOS PROBLEMAS.
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IV. SÉ ORDENADO Y CONTINUO.
V. EXPLICA CON AL MENOS CINCO MÉTODOS O RECURSOS DIFERENTES.
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VI. MANTÉN TU GRUPO ACTIVO.
(SÉ CREATIVO)
CÁLCULO MENTAL.
VII. PRIVILEGIA LOS PROCESOS.
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Qué es más fácil, sumar o dividir?
OLIMPIADAS
Somos buenos los mexicanos en Matemáticas? En promedio estamos 43 lugares adelante !!!
México Vs Finlandia
VIII. CONFÍA EN LOS PROCESOS DE RACIOCINIO DEL CEREBRO DE TUS ESTUDIANTES.��PLANEA Y EVALÚA
EL CHISME
En los quince de Diana, Judith, vio a Jenny, ligando con otro chavo, pero Jenny anda con “El Gio”. Ese es un chisme de oro, pero como son amigas, le juró que no se lo iba a decir a nadie. Entonces Judith decidió contárselo a dos personas nada más (por supuesto les iba a pedir que no se lo contaran a nadie más). El lunes, en la prepa, después de la primera hora, se lo contó a Olga y a Irma, ellas, en la segunda hora, se lo contaron a dos chavas cada una, y así sucesivamente durante ese día escolar de 7 a 14 hrs (el receso contó como cambio de hora).
DIAGRAMA DE ÁRBOL
OPERACIÓN NUMÉRICA
K= 1+2+4+8+16+23…….
GENERALIZA
GRÀFICA
IX. CONSIDERA SIEMPRE AL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS POR ENCIMA DE SU ENSEÑANZA.
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X. TUS ALUMNOS APRENDEN DE MANERA DIFERENTE.
Visual
Kinestésico
Auditivo
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EDGAR OROZCO
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