МОРФОЛОГІЯ��ЧАСТИНИ МОВИ�8 клас

Як намистини, диво калинове –

частини мови

Д.Білоус

Чи ти задумувавсь, відкіль оті у нашій мові злитки золоті?

змінні

незмінні

самостійні

службові

особлива

Творча вправа

• За поданим прислів’ям утворіть речення аналогічного змісту, додавши частини мови, яких немає у прислів'ї.

Кінь на чотирьох і то спотикається (народна творчість).

Іменник! Він узяв собі на плечі �велике діло – визначати речі…

ЛЗ

(лексичне значення)

• означає предмет;
• назва істоти, неістоти;
• власні та загальні назви;
• конкретні та абстрактні поняття;
• збірні та одиничні.

Іменник�СЗЧМ

МО

(морфологічні ознаки)

• рід;
• число;
• відмінок;
• відміна;
• група.

СР

(синтаксична роль)

• будь-який член речення, найчастіше підмет і додаток.

​

​

• Цифровий диктант.

Визначити іменники конкретні і абстрактні (1,2)

• Країна, праця, дощ, табун, повітря, надія, гречка, зернина, дуб, насіння,музика, стебло, зграя, воля, перемога, краса, кохання.
• Визначити число іменників (однина, множина, однина і множина):

Молодість, життя, шахи, селянство, поет, реалізм, дріжджі, вовк, іменини, колосся, здоров'я, біль, вода, колосся, сливки, перлина, піжмурки,гори, ковзани, солодощі, руки, пестощі, макарони, птахи, Дніпро,вугілля.

​

​

Прикметник дасть іменнику-предмету якусь його ознаку чи прикмету!

Прикметник�СЗЧМ

ЛЗ: виражає ознаку, приналежність; прикметники поділяються за значенням на якісні, відносні і присвійні.

МО: рід, число, відмінок, група, ступінь порівняння у якісних прикметників.

СР: означення, іменна частина складеного іменного присудка.

Розподільний диктант

Запишіть у два стовпчики прикметники твердої та м’якої груп. Визначити якісні+утворити ступені порівняння (2)

• Величний, середній, майстерний, молодий, присутній, батьків, жив, ясен, давній, працьовитий, літній, сторонній, мужній.

​

Числівник може визначить тобі число речей, порядок при лічбі.

Числівник

ЛЗ: кількість, порядок при лічбі. Числівники поділяються на кількісні (власне кількісні, дробові, збірні), порядкові.

МО: рід, число, відмінок.

СР: означення, іменна частина складеного іменного присудка, означення

Практична робота

Провідміняти числівники:

​

• 100 - давальний відмінок;
• 348 – орудний відмінок;
• 56 – родовий відмінок;
• 34 - (порядковий)- давальний .

А поспитай звичайного займенника, за кого він у мові? За іменника!

ЛЗ: вказує на предмет, ознаку, кількість, але не називає їх. Займенники поділяються на особові, зворотний, вказівні, питальнім, відносні, присвійні, неозначені, заперечні, означальні.

Займенник�СЗЧМ

МО: рід, число, відмінок.

СР: підмет, додаток, означення.

Завдання

Прочитайте прислів'я, знайдіть займенники, визначте розряд за значенням.

​

Хто любить музику, той не може не любити життя.

​

Не смійся зі старих, сам такий будеш.

​

У всякого своя доля і свій шлях широкий.

Ну а візьмімо назву – дієслово, само підказує, що діє слово!

ЛЗ

(лексичне значення)

• означає дію або стан;

​

​

Дієслово�СЗЧМ

МО

(морфологічні ознаки)

• вид;
• спосіб;
• час;
• стан;
• число;
• особа;
• рід (у мин. часі);
• дієвідміна;
• перехідність.

СР

(синтаксична роль)

• найчастіше присудок, рідше інший член речення.

​

​

Вибірково-відтворювальний диктант

Випишіть дієслова, визначте їх час, вид, перехідність.

• Український рушник пройшов крізь віки і нині символізує чистоту почуттів, безмежної любові до своїх дітей, до всіх, хто не черствіє душею, він щедро простелений близьким і далеким друзям, гостям.

​

Прислівник звик, незмінюваний в мові, ознаки різні виражать при слові.

Прислівник

ЛЗ: ознака дії, стану, предмета, ознака іншої ознаки. Прислівники поділяються на якісно-означальні

(способу дії, міри і ступеня), і обставинні (місця, часу, причини, мети).

МО: незмінний; якісно-означальні можуть утворювати ступені порівняння;

СР: обставина, неузгоджене означення, присудок в безособових реченнях.

Завдання

Знайдіть у поданих прислів'ях прислівники, виконайте морфологічний розбір їх, утворіть від них найвищий ступінь порівняння.

​

​

Риба шукає, де глибше, а людина – де краще.

​

Хто вище злізе, дужче падає.

​

Близько лікоть, та не вкусиш.

(народна творчість)

Цікава роль у скромного прийменника: завжди на службі він в іменника й займенника.�Сполучник каже: скромну роль я маю, але слова у мові сполучаю.�І частка мовить: слово я службове, але людині чесно я служу. �І будьте певні, в інтересах мови і так, і ні, де треба, я скажу.

Завдання

У поданому реченні назвіть усі службові частини мови, схарактеризуйте їх.

​

Прислів'я не тільки констатують якийсь факт, а й рекомендують, застерігають або засуджують, повчають, бо за ними стоїть авторитет нашого народу, його етика і мораль.

А вигук може пролунать, як дзвін, у мові, мабуть, найщиріший він!

Вигук�Ос.НзЧМ

ЛЗ: не має;

МО: не має;

СР: не виконує.

Не виконує службових функцій.

​

Роль у мові: виражає почуття, емоції, спонукання

до дії, наслідування звуків.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

• Повторити правила про частини мови.
• Виконати впр.7, с.13

​

​