1 of 16

KMTS: KOLONG MEJA TANPA SAMPAH

Kokurikuler

Islam

Pendidikan Agama

Yani Minggani, S.Pd

Membangun Budaya Kebersihan, Kedisiplinan, dan Karakter Islami di Lingkungan Sekolah

2 of 16

LATAR BELAKANG & URGENSI

Kegiatan kokurikuler KMTS (Kolong Meja Tanpa Sampah) yang diintegrasikan dengan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) tingkat SMA dirancang untuk menanamkan kepedulian lingkungan melalui landasan iman, ketakwaan, dan pembentukan karakter akhlakul karimah.

3 of 16

FENOMENA & VISI KMTS

Kolong meja kelas sering menjadi tempat pembuagan sampah "tersembunyi" seperti bungkus makanan, botol plastik, dan kertas bekas.

Hal in imemicu bau tidak sedap, menjadi sarang nyamuk, serta mengganggu kenyamanan dan konsentrasi selama proses belajar mengajar.

Mewujudkan budaya kelas yang bersih secara konsisten melalui pembiasaan tanggung jawab individu terhadap ruang belajarnya.

Mengintegrasikan kebiasaan menjaga kebersihan lingkungan kelas sebagai bentuk nyata pengamalan nilai-nilai ajaran Islam.

Realita Kolong Meja

Visi Program KMTS

4 of 16

LANDASAN SYARIAT & NILAI PAI

Thaharah & An-Nazhafah: Kebersihan adalah bagian mutlak dar iiman (HR. Muslim). Kesucian fisik dan tempat merupakan syarat kelayakan beribadah dan menuntut ilmu.

Peran Khalifah fi al-Ardh (QS. Al-A'raf: 56): Manusia diamanahkan menjaga kelestarian lingkungan dan dilarang keras membuat kerusakan, termasuk mengotori ruang belajar.

Nilai Amanah & Tanggung Jawab: Fasilitas sekolah adalah amanah bersama. Menjaga kolong meja tetap bersih merupakan bentuk akuntabilitas moral siswa.

5 of 16

HADITS TENTANG KEBERSIHAN

"Kebersihan itu sebagian dari iman."

(HR. Ahmad)

6 of 16

عَنْ سَعْدِبْنِ اَبِى وَقَّاصٍ عَنْ اَبِيْهِ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ اِنَّ اللهَ طَيِّبٌ يُحِبُّ الطَّيِّبَ نَظِيْفٌ يُحِبُّ النَّظَافَةَ كَرِيْمٌ يُحِبُّ الْكَرَمَ جَوَادٌيُحِبُّ الْجَوَادَفَنَظِّفُوْااَفْنَيْتَكُمْ

"Sesungguhnya Allah Ta'ala itu baik (dan) menyukai kebaikan, bersih (dan) menyukai kebersihan, mulia (dan) menyukai kemuliaan, bagus (dan) menyukai kebagusan. Oleh sebab itu, bersihkanlah lingkunganmu."

(HR. At- Tirmidzi)

7 of 16

اَلاِسْلاَمُ نَظِيْفٌ فَتَنَظَّفُوْافَاِنَّهُ لاَيَدْخُلُ الْجَنَّةَ اِلاَّ نَظِيْفٌ

"Agama Islam adalah agama yang bersih dan suci. Karena itu kamu harus menjaga kebersihan. Maka sesungguhnya tidak akan masuk surga kecuali hanya orang-orang yang suci." (HR. Al-Baihaqi)

8 of 16

وَاِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلٰۤىِٕكَةِ ِانِّيْ جَاعِلٌ فِى الْاَرْضِ خَلِيْفَةًۗ قَالُوْٓا اَتَجْعَلُ فِيْهَا مَنْ يُّفْسِدُ فِيْهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاۤءَۚ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَۗ قَالَ اِنِّيْٓ اَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُوْنَ

Manusia sebagai Khalifah di bumi (Q.s Al-Baqarah: 30)

Artinya: Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para Malaikat: "Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi". Mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?" Tuhan berfirman: "Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui".

9 of 16

Elemen PAI

Materi / Sub-Topik SMA

Aksi Nyata Program KMTS

Akhlak

Akhlak terhadap Lingkungan

Menjaga kebersihan meja, memilah sampah, dan bijak plastik.

Fikih

Thaharah & Bersuci

Memastikan area belajar terbebas dari kotoran dan najis.

Al-Qur'an Hadis

Kandungan QS. Al-A'raf: 56

Pencegahan pencemaran dan kerusakan di lingkungan kelas.

Akidah

Iman kepada Allah SWT

Mewujudkan rasa syukur atas nikmat fasilitas belajar yang adem.

Integrasi Kurikulum PAI SMA

10 of 16

Tema Kegiatan: Kebersihan Sebagian dari Iman (Thaharah Jiwa dan Lingkungan)

    • Bentuk Kegiatan: Gerakan Operasi Berseka (Bersih, Sehat, dan Karakter) sebelum dan sesudah KBM.

    • Target: Bebas dari sampah di ruang kelas, khususnya kolong meja, tempat duduk, dan area sekitar.

Kokurikuer

Fase F

Pendidikan Agama Islam

11 of 16

01. Check-In Pagi

Siswa memeriksa kolong meja sebelum KBM dimulai. Bebas sampah sebelum berdoa.

02. Operasi Semut

Pembersihan cepat 2 menit menjelang waktu istirahat dan akhir pelajaran.

03. Piket & Rohis

Pengawasan bersama oleh petugas piket kelas dan kader Kerohanian Islam.

04. Refleksi PAI

Pencatatan dalam jurnal kebaikan PAI dan pemberian apresiasi mingguan.

Alur Pembiasaan Harian KMTS

12 of 16

Refleksi & Internalisasi Dalil (10 Menit Sebelum KBM)

  • Siswa membaca dan merenungkan QS. Al-Baqarah: 222 (tentang menyukai orang yang bersuci) serta hadis "An-Nazhafatu minal iman" (Kebersihan adalah bagian dari iman).
  • Guru PAI atau Ketua Kerohanian Islam (Rohis) memberikan one-minute reminder tentang pentingnya menjaga fasilitas bersama sebagai bagian dari menjaga amanah (mas'uliyah).

Rangkaian Kegiatan Integratif PAI

Audit Kolong Meja & Piket Thaharah

  • Pemeriksaan Mandiri: Setiap siswa wajib mengaudit dan mengosongkan kolong meja masing-masing sebelum pembelajaran dimulai.
  • Pemisahan Sampah: Sampah organik dan anorganik yang ditemukan dipisahkan ke wadah khusus sebagai implementasi sikap bijak memanfaatkan alam (khalifah fil 'ardh).

Tantangan Setor Sampah Menjadi Kebaikan (Sadaqah Lingkungan)

  • Sampah anorganik bernilai guna (seperti botol atau kertas bekas) dari kolong meja dikumpulkan secara periodik per kelas.
  • Hasil pemilahan dikumpulkan ke Bank Sampah Sekolah atau dijual, dan dananya disalurkan sebagai infak/sedekah kelas untuk kegiatan sosial PAI.

13 of 16

100%

Kolong Meja Bebas Sampah

Dampak yang Diharapkan

Target utama program KMTS adalah tercapainya kondisi nol sampah plastik dan kertas di seluruh kolong meja ruang kelas SMA.

Program ini berdampak langsung pada peningkatan efektivitas pembelajaran, hilangnya potensi genangan penyakit nyamuk, serta terbentuknya karakter disiplin yang melekat pada diri setiap siswa.

Target & Indikator Capaian

14 of 16

Sikap (Afektif)

Kesadaran mandiri dan ketulusan niat menjaga kebersihan sebagai bentuk ibadah kepada Allah SWT.

Perilaku (Psikomotor)

Kedisiplinan harian merapikan meja, membuang sampah pada tempatnya, dan saling mengingatkan.

Pengetahuan (Kognitif)

Kemampuan menghubungkan tindakan KMTS dengan dalil Al-Qur'an, Hadis, dan materi PAI.

Aspek Penilaian Kokurikuler

15 of 16

Manfaat Lingkungan Belajar

Ruang Nyaman, Fokus Meningkat

Kelas yang bersih dari sampah menciptakan atmosfer belajar yang segar, tenang, dan kondusif bagi seluruh siswa dan guru.

Pembiasaan ini selaras dengan pilar Profil Pelajar Pancasila, khususnya dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, Berakhlak Mulia, dan Gotong Royong.

16 of 16

"Sesungguhnya Allah itu Maha Indah dan menyukai keindahan, Maha Bersih dan menyukai kebersihan."

— HR. At-Tirmidzi

"

"

Mutiara Hadis Kebersihan