Дидактическая игра�«Отгадай какой цветок?»

Старший дошкольный возраст�

Цель:

-Закреплять умение угадывать загадки о цветах

Задачи: -закрепить элементарные представления детей о цветах с помощью загадок.�-уточнять представления детей о загадках,

-учить отгадывать описательные загадки, закреплять знания о характерных признаках цветов

-активизировать словарь детей, закреплять в речи названия цветов

-развивать познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации, анализировать.

-развивать внимание, логическое мышление -воспитывать любовь, уважение к окружающему миру -воспитывать усидчивость, умение внимательно слушать воспитателя

Ход игры: Воспитатель загадывает загадку о цветах, если дети отгадывают, то картинка открывается.

Предполагаемый результат:

Сформированы представления о цветах, их внешнем виде;

​

Лучи не горячи, У жёлтенького солнышка

Белые лучи.

��

Как зовут меня, скажи. Часто прячусь я во ржи, Скромный полевой цветок, Синеглазый …. ��

Посмотришь, подходит название это, Но никогда нам не слышится звон

Из голубого лесного букета….��

Цветочек этот голубой

Напоминает нам с тобой

О небе — чистом-чистом,

И солнышке лучистом.

На солнечной опушке В траве стоит она. Лиловенькие ушки тихонько подняла. И тут поможет нам смекалка – Все зовут цветок… ��

У цветочка лепестки — Словно солнышка лучи. Но ничто не вечно В лете быстротечном: Прозрачным, как стаканчик, Стал наш… ��

��

УМНИЧКИ!