1 of 10

ACOLLIDA D’ALUMNES DE NOVA INCORPORACIÓ AL SISTEMA EDUCATIU CATALÀ

2 of 10

DINS DEL PLA D’ACOLLIDA

Recull d’actuacions per facilitar l’adaptació de les persones que s’incorporen al centre (mestres, alumnes, famílies, PAS, membres del consell escolar…).

  • Protocol d’acollida d’alumnes de nova incorporació al sistema educatiu català o alumnat nouvingut d’origen estranger (incorporació en els darrers 24 o 36 mesos).

​

​

3 of 10

OBJECTIUS

  1. Fer una bona acollida dels alumnes i les seves famílies al nostre centre per tal que se sentin ubicades, més segures, incloses i ben rebudes.
  2. Concretar què (actuació), qui, quan i com fer, per tal que l’acollida sigui positiva i tothom tingui clara la seva funció.
  3. Tenir presents els documents necessaris i d’ajuda pel procés d’acollida i l’avaluació inicial.

​

​

​

4 of 10

ASPECTES OBVIS PERÒ IMPORTANTS

Alumnes i famílies que arriben aquí:

  • Idioma i cultura ben diferents que han de conèixer i als que s’han d’adaptar.
  • En procés de DOL MIGRATORI - han deixat tota la seva vida en un altre país (familiars, amics, costums, cultura, paisatge, estatus social, llengua, ètnia, …).
  • Moltes vegades en situacions molt precàries.
  • A vegades havent viscut situacions molt dures als països d’origen.

​

​

​

5 of 10

ACOMPANYAMENT EMOCIONAL

  • Reconèixer, validar
  • Incloure
  • Valorar
  • Escoltar
  • Acceptar
  • Mostrar, visibilitzar
  • Enriquir
  • Donar temps

6 of 10

INCLUSIÓ

“Incloure és reconèixer i validar les persones i/o aspectes de les mateixes perquè puguin tenir un lloc i un espai per ser i expressar-se”.

Només des del reconeixement i la validació podem acompanyar i crear un vincle positiu que transforma i ens ajuda a aprendre i avançar.

​

​

7 of 10

QUI ACULL?

TOTS ELS MEMBRES DE LA COMUNITAT EDUCATIVA!!

Els principals són:

  • Els/les membres de l’equip directiu
  • El/la coordinador/a LIC
  • El/la tutor/a de l’AO
  • El/la tutor/a de l’AA
  • El/la mestra d’EE

​

8 of 10

ORGANITZACIÓ

  • Primer contacte i matrícula - Equip directiu i secretaria.
  • Entrevista inicial família i alumne - TAO i TAA (o MEE) + traductor
  • Preparació prèvia a l’arribada - TAO, TAA (o MEE) i mestres implicats.
  • Acollida inicial - TAO i TAA (o MEE) i grup-classe.
  • Avaluació inicial - TAA (o MEE), TAO i C.LIC
  • Elaboració del PSI - TAO i TAA (o MEE).
  • Seguiment - TAO, TAA, CAD...

​

​

9 of 10

FEM UN COP D’ULL AL DOCUMENT

Acollida alumnat nouvingut (protocol Sinera 2020).docx

​

10 of 10

Moltes gràcies per la vostra atenció!

​

​

​