1 of 14

A KÍVÁNCSISÁG, JÁTÉK MINT MOTIVÁCIÓS ESZKÖZ

DIGITÁLIS SZABADULÓSZOBÁK AZ OKTATÁSBAN

​

Tusorné Fekete Éva

Innovatív mesterpedagógus

Vezető Digitális szaktanácsadó

e-tanulás szakértő

tusoreva.blogspot.hu

2023.

2 of 14

Szabadulószoba – mit is jelent?

Szabaduló szoba (escape room)- játék, melyben a résztvevőknek meghatározott időn belül logikai vagy ügyességi feladatok segítségével kell kijutni egy szobából vagy szobarendszerből. (Wikipédia)

  • Élő (jelenléti)
  • Online (az élő helyszínnel összekapcsolódik)
  • Digitális (digitális platformra áthelyezve, digitális nyomok, zárak feloldása, videók, képek, külső alkalmazások feladataival, a feladat megfejtése (kód) vezet a következő nyomra)
  • Csoportos, egyéni

​

3 of 14

Szabadulószoba jellemzői

  • Kerettörténet: nyomozás, vagy küldetések �🡪folytatódhat több szabadulószobán át
  • A feladatok csapatmunkát és logikai gondolkodást, esetleg tárgyi tudást igényelnek.
  • Meghatározott ideig tart – kisebbeknek érdemes rövidebbet készíteni
  • Digitális- általában egyirányú folyamat, (egyik nyom elvezet a másikhoz) de lehet benne elágazás, feladat sorrendi választási lehetőség (pl. össze kell gyűjteni információkat, kódot)

​

4 of 14

MIRE HASZNÁLHATJUK?

  • Képességfejlesztés (koncentráció, logikai, szövegértés, analizációs, stb.)
  • Tanulás
  • Motiváció
  • Gyakoroltatás
  • Összefoglalás

5 of 14

HOGYAN KEZDJÜNK HOZZÁ? -TERVEZÉS

  • Cél - mire szeretnénk használni - valamilyen megoldandó rejtély vagy elérendő cél
  • Célcsoport –korcsoport, egyéni vagy csoportos?
  • Nyomok - rejtvények vagy megoldandó kérdések sorozata, egy-egy feladat, ami végül a célhoz vezet
  • Valami kinyitható - kombinált zár vagy hozzáférési kód - a válaszokat azok a nyomok adják, amelyeket útközben megoldanak –ez Google űrlapban szakaszokkal megoldható
  • Jutalom?
  • Időkorlát (nem kötelező, de hasznos) - a diákoknak teljesíteniük kell a rejtvényeket, fel kell nyitniuk a zárakat, és meghatározott idő alatt el kell érniük a célt. Az időkorlát ösztönözheti a motivációt és az összpontosítást, de túl sok stresszt okozhat.

​

​

6 of 14

FELADATOK

  • A feladatok változatosak legyenek! (ehhez hasznosak a külső programok)
  • Ne legyen túl nehéz, de túl könnyű se.
  • Életkort, előismereteket vegyük figyelembe
  • A megadott időintervallumban megoldható legyen
  • Minden információ legyen a játékosok birtokában, jó ha ezeket írásban adjuk meg. (a szó elszáll’)
  • Csoportos feladat esetén olyan feladatokat adjunk, amelyek megoldásához össze kell dolgozni.

7 of 14

KERETTÖRTÉNET

  • Legyen jó a kerettörténet! (Ennek megfelelően kell berendezni a helyszínt, a megfelelő hangulathoz megfelelő tárgyak, színek, fények, háttérzenék kellenek)
  • Legyen valamilyen misztikum, amit meg kell oldani.
  • Lineáris vagy több szálon futó történetvezetés?
  • A megoldott feladatoknak közelebb kell vinniük egy következő feladat megoldásához

8 of 14

OneNote

  • A OneNote jegyzetfüzetben szakaszok, azon belül lapok
  • A szakaszokat jelszavazni lehet
  • Szövegeket, képeket, videókat rakhatunk bele
  • Hivatkozásokkal is tudunk továbblépni
  • A linkjét megoszthatjuk

​

​

​

​

9 of 14

Google űrlap

Előnyei

  • Egyszerű az elkészítése, akár egy tesztfeladatot is átalakíthatunk. (rövid válasz típusú kérdés!)
  • Bekérhető a neve (így beazonosítható) a játékosnak -tehát értékelésre is használhatjuk az eszközt.
  • Külső alkalmazást is hozzákapcsolhatunk (pl. Learningapps-os feladatokat)- így többfajta feladattípust tudunk alkalmazni
  • Az eredmény egy táblázatban megtekinthető, elmenthető, elemezhető.

​

10 of 14

A SZABADULÓ SZOBA KÉSZÍTÉSÉNEK LÉPÉSEI

  • Kerettörténet megírása vagy kitalálása a tanulókkal (nem kell túl bonyolult)
  • A google űrlap elkészítése
  • A feladatok elkészítése
  • Szakaszok elkészítése az űrlapban
  • A lépések (feladatok) rögzítése az űrlap szakaszaiban
  • A jó válasz és a hibaüzenet beírása (ez nagyon fontos!)
  • Az űrlap megosztása és linkjének közzététele 

​

11 of 14

HOGYAN KEZDJÜNK HOZZÁ?

  • REGISZTRÁCIÓ
  • OKTATÓ VIDEÓK
  • VIDEÓ GYŰJTEMÉNY
  • OKTATÓ GENIALLY

12 of 14

  • Mások által elkészített genially felhasználása
    • Mások által elkészített munka átszerkesztése

Padlet gyűjtemény Facebook csoport: Genially felhasználói csoport

  • Saját munka elkészítése genially sablonokkal
  • Saját munka elkészítése saját sablonnal, képekkel.

13 of 14

AJÁNLÓK

Online feladatkészítés:

14 of 14

Köszönöm a megtisztelő figyelmet!

​

​

​

​

tusoreva.blogspot.hu