13.02.2025
Сьогодні
Урок
№71
Розпізнаю неозначену форму дієслова
Українська мова
Розділ 8. Дізнаюся більше про дієслово
13.02.2025
Сьогодні
Емоційне налаштування.
Помандруймо, любі діти,
Ми сьогодні з вами світом,
Треба тільки усміхнутись,
До сусіда повернутись,
Привітатись, тихо сісти,
Скласти книжки, олівці.
Всі ви, діти, молодці!
Психологічне налаштування на урок. Вправа «Валіза».
13.02.2025
Сьогодні
Сьогодні на уроці я пропоную вам здійснити подорож безмежним океаном Рідного слова. Але будь-яка подорож починається зі збору речей. Оберіть собі валізу того кольору, яку би ви взяли з собою в подорож.
Якщо ви обрали ЖОВТУ ВАЛІЗУ, то для вас головне на уроці – отримати гарні знання; СИНЮ ВАЛІЗУ – ваші мрії обов'язково здійсняться і буде гарний результат на уроці; ЧЕРВОНУ ВАЛІЗУ – позитивні емоції сьогодні на уроці вам гарантовані; ЧОРНУ ВАЛІЗУ – будете у всьому сумніватися, але гарно засвоїте навчальний матеріал.
Гарні знання
Гарний резуль-тат
Пози-тивні емоції
Гарне засвоєн-ня знань
13.02.2025
Сьогодні
Хвилинка каліграфії. Розгадай ребус напиши слово
13.02.2025
Сьогодні
Пригадай форму дієслів
13.02.2025
Сьогодні
ПРАВИЛО
Дієслова, які відповідають на питання що робити? (їхати, варити) що зробити? (приїхати, зварити), називаються неозначеною формою.
Дієслова в неозначеній формі закінчуються на -ти (-ть) (перемагати, перемагать). Іноді після -ти може стояти -ся (-сь) (сміятися, одягатись).
Неозначена форма є початковою формою дієслова.
Підручник.
Сторінка
100
13.02.2025
Сьогодні
Повідомлення теми уроку.
13.02.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
100
Вправа 4. Розглянь світлину. Чи знаєш ти, як називається одяг на жінці? Перевір свою думку, прочитавши текст.
Традиційний костюм японців називається кімоно. Цей одяг нагадує халат. Кімоно закріплюється на тілі поясом. Замість європейських ґудзиків використовуються паски й мотузочки. Кімоно вирізняється дуже широкими рукавами.
Японський національний одяг зручний і не сковує рухів людини.
13.02.2025
Сьогодні
Вправа 5. З тексту про кімоно випиши в колонку дієслова. Утвори від кожного неозначену форму й запиши у другу колонку.
Підручник.
Сторінка
97
називається -
нагадує -
закріплюється -
використовуються -
вирізняється -
сковує -
називати
нагадати
закріпити
використати
вирізняти
сковувати
13.02.2025
Сьогодні
Вправа 5. З тексту про кімоно випиши в колонку дієслова. Утвори від кожного неозначену форму й запиши у другу колонку.
Підручник.
Сторінка
100
Називається - називати
нагадує - нагадати
закріплюється - закріпити
використовуються - використати
вирізняється - вирізняти
сковує - сковувати
13.02.2025
Сьогодні
Рухлива вправа
13.02.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
101
Вправа 6. Що ти можеш розповісти японським школярам про український національний одяг? Скористайся світлинами і словами з довідки.
Головним українським національ-ним одягом є вишиванка. Їх носять жінки і чоловіки.
Жінки носять спідниці - плахти. Чоловіки – шаровари. Це широкі штани, на які зверху зав'язують широкий пояс.
Український одяг відрізняється своїми кольорами в різних куточках України.
13.02.2025
Сьогодні
Вправа 7. Напиши розповідь або сенкан про вишиванку.
Підручник.
Сторінка
101
1. Вишиванка.
2. Вишита, біла.
3. Вишиваю, одягаю, бережу.
4. Сорочку мама вишила мені.
5. Сорочка.
13.02.2025
Сьогодні
Вправа 7. Вправа 7. Напиши розповідь або сенкан про вишиванку.
Підручник.
Сторінка
101
Вишиванка.
Вишита, біла.
Вишиваю, одягаю, бережу.
Сорочку мама вишила мені.
Сорочка.
Сьогодні
на уроці
я навчився/
навчилася…
На уроці
я запам’ятав/
запам’ятала…
Найкраще
мені вдалося…
Найбільше
мені сподобалося…
Урок
завершую з настроєм…
Труднощі виникали…
13.02.2025
Сьогодні
Рефлексія «Загадкові листи».
Обери лист, який ти хочеш відкрити
(для відкриття по листі варто натиснути)
13.02.2025
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
101
Не можна бігати кор..дорами і з розгону ковзатися на сл..зькій підлозі! С..діти на підвікон..і. Їсти на уроці бутербро.. . І малювати в зош..ті з мат..матики цифри у спідничках і бантиках.
Ірен Роздобудько
Пояснення домашнього завдання. Вправа 8. Прочитай текст. Як ти думаєш, чи легко дотримуватися дітям зазначених правил поведінки? Спиши текст, уставивши пропущені орфограми. Підкресли дієслова в неозначеній формі.
13.02.2025
Сьогодні
Пояснення домашнього завдання. Вправа 8. Прочитай текст. Як ти думаєш, чи легко дотримуватися дітям зазначених правил поведінки? Спиши текст, уставивши пропущені орфограми. Підкресли дієслова в неозначеній формі.
Підручник.
Сторінка
101
Не можна бігати коридорами і з розгону ковзатися на слизькій підлозі! Сидіти на підвіконні. Їсти на уроці бутерброд. І малювати в зошиті з математики цифри у спідничках і бантиках.
Ірен Роздобудько
13.02.2025
Сьогодні
Пояснення домашнього завдання.
Підручник с.101,
вправа 8 (5-7 речення).
Прочитай текст. Як ти думаєш, чи легко дотримуватися дітям зазначених правил поведінки? Спиши 5-7 речення, уставивши пропущені орфограми. Підкресли дієслова в неозначеній формі.
Додатково для всіх: олімпіадні завдання з української мови. Зайти на сторінку naurok.ua/start , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду. Доступ до завдань – до 23 лютого
Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.
13.02.2025
Сьогодні
Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.
13.02.2025
Сьогодні