CONTENIDO:
1. Sigue usando tu cubrebocas en espacios cerrados.
2. Lleva tu kit de sanitización que incluya: gel, pañuelos desinfectantes y un cubrebocas extra.
3. Mantén una sana distancia.
En espacios públicos mantén una distancia de metro y medio con otras personas. En casa evita tener contacto cercano con personas que están enfermas.
A pesar de que las medidas de prevención se han relajado, tú aún :
1. MEDIDAS DE SALUD
¿Qué es el coronavirus?
Los coronavirus son una familia de virus que causan enfermedades (desde el resfriado común hasta enfermedades respiratorias más graves) y circulan entre humanos y animales.
En este caso, se trata del SARS-COV2. Apareció en China en diciembre de 2019 y provoca una enfermedad llamada COVID-19, que se extendió por el mundo y fue declarada pandemia global por la Organización Mundial de la Salud.
3. Lava tus manos con frecuencia.
Usa agua y jabón por al menos 20 segundos, especialmente después de haber estado en un lugar público, o después de sonarte la nariz, toser o estornudar. Si no dispones de agua y jabón, usa un desinfectante de manos que contenga al menos un 60 % de alcohol.
4. Cubre nariz y boca al toser o estornudar.
Siempre tapa tu boca y la nariz con un pañuelo desechable o cubrebocas al toser o estornudar, o hazlo en la parte interna del codo y no escupas.
Recuerda, si tenemos un enfermo en casa:
Esto incluye las mesas, las manijas de las puertas, los interruptores de luz, mesas, los barandales, los escritorios, los teléfonos, los teclados, los inodoros, los grifos, los lavamanos y todas las superficies que se tocan con frecuencia.
2. Monitorea tu salud todos los días.
Permanece atento a la aparición de tos, fiebre o cualquier otro síntoma.
3. Sigue las recomendaciones de aislamiento.
Si no es absolutamente necesario salir de casa no lo hagas.
Antes de que sus hijas e hijos salgan de Casa PROCURE:
2. Consejos para evitar el ingreso de armas y sustancias nocivas para la salud en las escuelas.
La prevención de riesgos de violencia en las escuelas para mejorar la convivencia escolar, exige la participación de autoridades, docentes, alumnos, madres y padres de familia y sociedad en general. De esta manera se puede atender en forma integral y oportuna los factores sociales, familiares y emocionales que, en casos específicos, pueden afectar las conductas de los alumnos.
Indicadores de conductas de riesgo en las y los adolescentes
Antes de que sus hijas e hijos salgan de Casa EVITE:
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Si hay un arma de fuego o detonaciones en tu escuela o alrededores ¡Actúa!
Busca un lugar seguro para resguardarte
Si puedes aléjate del lugar.
¿Correr te resulta peligroso? Resguárdate en un lugar seguro.
Si no puedes huir, tírate al piso y coloca las manos sobre tu cabeza.
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Bloquea y aléjate
2
Si puedes, enciérrate y bloquea posibles entradas, aléjate de puertas y ventanas
Para bloquear
Utiliza todo lo que esté a tu alcance: mochilas, libros, muebles, sillas, escritorios, libreros, mesas, butacas o cajas.
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Comunica
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Cuando sea seguro, comunica lo ocurrido a tus compañeros, maestros, director y tu familia
Marca al 911 para pedir ayuda
Haz buen uso del 911 en tu escuela
El 9-1-1 es la línea de la vida
Pueden llamar desde cualquier teléfono o desde la app gratuita 9-1-1 EMERGENCIAS compatible con IOS y Android
Mientras llega la ayuda, la operadora les dará instrucciones sobre lo que deben hacer para salvar una vida.
Toma en cuenta que muchos profesionales intervienen en una emergencia: bomberos, policías, médicos, rescatistas y equipos especializados
#YoHagoBuenUsoDel911
Usar con responsabilidad la línea
de emergencias salva vidas.
La seguridad también
es tu tarea.
Recuérdalo-Úsalo-Cuídalo www.gob.mx/911
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Porque una buena convivencia permite el desarrollo integral de los estudiantes así como el logro de los objetivos educativos. En este contexto, las relaciones entre iguales y la salud social de los estudiantes, entendida como la calidad de las redes de amistad y la cohesión social existentes en las aulas constituyen uno de los aspectos más importantes en la convivencia escolar. En un sentido negativo, la aparición de situaciones de exclusión y rechazo en los grupos de clase, así como la existencia de conflictos entre iguales es un indicador de obstáculos en la convivencia.
3. CONVIVENCIA ESCOLAR SANA.
“Se entiende por buena Convivencia Escolar la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad escolar, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”
¿Por qué es importante una convivencia sana?
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PARA UNA SANA CONVIVENCIA
SEGUIR USANDO TU CUBREBOCAS DE FORMA CORRECTA.
GUARDAR TU SANA DISTANCIA.
PROCURAR LAVARTE LAS MANOS CONSTANTEMENTE.
LLEVAR TU KIT DE SANITIZACIÓN QUE INCLUYA: GEL, PAÑUELOS DESINFECTANTES,
UN CUBREBOCAS EXTRA.
YO NO DIGO APODOS
YO NO DESCALIFICO LAS IDEAS DE OTROS
YO NO ME BURLO DE MIS COMPAÑEROS
YO NO DISCRIMINO
Dirección de Educación Secundaria Técnica
Ernesto Gutiérrez Garcés
Subdirección de Escuelas Secundarias Técnicas
Carlos A. González Hernández
Subdirección de Planeación
Rubén González García
Asistencia Técnica
Cesari Rico Galeana
Subdirección Académica
Carlos Chimal Fuentes
Elaboró:
Subdirección Académica
DIRECTORIO