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LEYENDAS de BÉCQUER

Creación de un periódico digital sobre Bécquer y sus “Leyendas”

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TAREA 1

PRELIMINARES

En primer lugar, debes leer las leyendas de Bécquer atentamente. Son un magnífico ejemplo de literatura del Romanticismo. Te ayudarán a entender y aprender las características generales de este movimiento.

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TAREA 2

PREPARACIÓN

El proyecto consiste en elaborar un periódico o revista digital basándose en la biografía de Bécquer y en sus Leyendas.

Se puede realizar por parejas o individualmente.

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TAREA 3

REVISIÓN TEXTOS PERIODÍSTICOS

Para conocer los tipos y características de los diferentes textos periodísticos mira en tu libro de texto de la página 135 a la 140.

Si prefieres el formato digital para aprender, aquí tienes estos enlaces:

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

PRENSA

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TAREA 4

REDACCIÓN

El periódico ( o revista, si prefieres) puede incluir:

  • Noticias
  • Entrevistas
  • Editoriales
  • Artículos de opinión (columna)
  • Crónicas
  • Cartas al director

Como mínimo, debe constar de:

  • Portada con noticia y sumario.
  • Un texto, informativo o de opinión, sobre Bécquer o alguno de los personajes de sus Leyendas.
  • Un texto de opinión (editorial, artículo de opinión o carta al director).

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TAREA 4

(CONTINUACIÓN)

  • Los textos informativos (noticia, entrevista…) pueden girar sobre la obra, sobre su autor, o sobre la época. Ten en cuenta que Bécquer vivió entre 1836-1870.

  • Uno de los artículos de opinión que incluyas debe reflejar tu opinión sobre las leyendas como texto literario o sobre el concepto de literatura que representan.

Se trata, en todo caso, de que a través de tu trabajo se pueda constatar que has leído y asimilado la obra.

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TAREA 5

EDITAR EL PERIÓDICO

Primero, tendréis que redactar los textos, buscar ilustraciones, diseñar la disposición en formato digital... La herramienta más sencilla: Word.

Después, deberéis editar vuestro periódico digital.

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TAREA 5

(CONTINUACIÓN)

Para ello, os propongo dos herramientas, ambas muy fáciles de usar:

  • CALAMEO
  • ISSUU

Para ayudaros, algunos tutoriales:

cómo usar issuu

manual educativo para el uso de issuu

tutorial calameo

videoclase calameo

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EJEMPLOS

Para orientaros, aquí tenéis unos ejemplos de lo que podéis hacer:

EJEMPLO 1

EJEMPLO 2

EJEMPLO 3

EJEMPLO 4

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ENTREGA

TRABAJO

Cuando esté publicado, me lo hacéis llegar por Aulas Virtuales copiando el enlace que se habrá generado.

Si tenéis dudas, las resolvemos en clase o por Aulas Virtuales.

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Estándares de aprendizaje

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NO CONSEGUIDO

2

CASI CONSEGUIDO

3

BIEN

4

BASTANTE BIEN

5

PERFECTO

Se expresa por escrito con corrección, adecuación y coherencia.

No presenta faltas de ortografía.

Elabora textos periodísticos diferentes respetando las características propias de cada género.

Redacta con claridad y corrección textos de diferente tipología (narrativo, expositivo,argumentativo) adecuándose a los rasgos propios de cada tipo.

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Estándares de aprendizaje

1

NO CONSEGUIDO

2

CASI CONSEGUIDO

3

BIEN

4

BASTANTE BIEN

5

PERFECTO

Utiliza un léxico variado, preciso y adecuado al contenido.

Ha captado y reproducido los rasgos más representativos del autor, de la obra leída y de la época.

Aporta conclusiones o puntos de vista personales y/o críticos sobre la obra, el autor o el movimiento literario.

Compone textos creativamente con intención literaria.

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Estándares de aprendizaje

1

NO CONSEGUIDO

2

CASI CONSEGUIDO

3

BIEN

4

BASTANTE BIEN

5

PERFECTO

Ha utilizado adecuadamente las herramientas digitales.

Ha sido autónomo/a en su aprendizaje.

Ha seguido todos los pasos y realizado todas las tareas.

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Julia Ortega

IES BERGIDUM FLAVIUM (Cacabelos)

comomolaleer.blogspot.com