1 of 26

Introducción

Web I

2025

2 of 26

Objetivos de la Materia

  • Comprender la forma de funcionamiento de las páginas y aplicaciones web en un navegador.
  • Aprender tecnologías actuales para el desarrollo de páginas y aplicaciones web.
  • Aprender el valor del trabajo en equipo.

3 of 26

Cátedra - TANDIL

  • Hugo J. Curti
  • Paula Tristan
  • Javier Romero
  • Franco Stramana
  • Matias Presso
  • Alejandro Perez
  • Haydeé Heded
  • Fabricio Defelippe
  • Agustín Meliendrez
  • Martín Massimo
  • Javier López Ferreira
  • Patricio Tomé

  • Gastón Montaruli
  • Juan Mauro
  • José Ignacio Guidi

4 of 26

Tarea: Inscripción (Pendiente)

Próximamente Completar el formulario de inscripción para comisiones:

Llegará anuncio de moodle

ES OBLIGATORIO ESTAR EN UNA COMISION Y SABER CUAL

5 of 26

Tandil - Horarios

Teórico-prácticas

  • Jueves de 18 a 21 Hs
    • Comisión A - Aula 1 Pab I: Javier Romero
    • Comisión B - Aula 3 Pab I: Franco Stramana
    • Comisión C - Aula 7 Pab III: Matias Presso

6 of 26

Tandil - Horarios

Prácticas

Para las clases prácticas de los días Viernes, a su vez vamos a armar grupos más pequeños asignados a una franja de dos (2) horas entre las 13:00 y 21:00 hs

PROXIMAMENTE se anunciará donde inscribirse para las comisiones prácticas.

13.00 - 15.00 hs.

15.00 - 17.00 hs.

17.00 - 19.00 hs.

19.00 - 21.00 hs.

7 of 26

Planillas

  1. Planilla General de Cátedra con Cronograma y Horarios Comisiones

Link:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wzNbB5aHNZtt9FI2Ua6GOXtZAHrylQDuYMwtwTcedcs

Nota: La información de la planilla es tentativa pueden existir variaciones

Planilla General, aquí se ve la planificación de los temas y qué dia es presencial o virtual y cual es el aula o sala virtual que le toca a cada comisión. Aun en definición.

8 of 26

Planillas

2. Planilla de Comisiones: Notas, Grupos TPE

Grupo A:

A definir

Grupo B:

A definir

Grupo C:

A definir

Los links van a estra disponible para acceder desde Moodle

9 of 26

Planillas en Moodle

10 of 26

Moodle

Todas las sedes 2024 - 1° Cuatrimestre

https://moodle.exa.unicen.edu.ar/course/view.php?id=1080

11 of 26

Página de la Materia

12 of 26

Acceso Páginas Carrera

Este año la comunicación va a ser mayormente via Moodle

13 of 26

Resumen

14 of 26

¿Qué vamos a hacer?

  • Web 1 - Front End
    • Tecnologías
      • HTML y CSS
      • Javascript
      • Ajax y asincronismos
  • Web 2 - Back End
    • Tecnologías
      • PHP
      • API REST
      • Bases de datos��

15 of 26

Metodologia

Auto aprendizaje

Estructuras horizontales

Aprendizaje pragmático

Aprendizaje grupal

Aprendizaje Invertido

16 of 26

Aprendizaje Invertido

El centro de la clase son uds haciendo preguntas y profundizando, no nosotros repitiendo lo mismo cada año

Videos con temas semanales:

  • Completos
  • Grabados
  • Ejercicios para que comiencen a resolver

17 of 26

¿Qué vamos a hacer?

  • Clases Teórico + Prácticas
  • Clases Prácticas
  • Trabajo especial
  • Examen Presencial

No se toma asistencia en ninguna de las clases

18 of 26

Clases Teórico-Prácticas

  • Se dan por visto los videos del tema semanal
  • Se puede hacer un repaso del tema, un ejemplo integrador o similar. Se resuelven dudas generales y se aclaran estas cuestiones
  • Se presentan los TP especiales de la materia
  • Se responden las dudas que vayan surgiendo

19 of 26

Clases Prácticas

  • Trabajan ustedes
  • Prácticos y trabajo especial
  • Se resuelven algunos ejercicios de los prácticos si hay dudas generales
  • Consultan
  • Grupos más reducidos (comisiones)

20 of 26

Trabajo Práctico Especial

  • Hacer una página web

21 of 26

Trabajo Práctico Especial - Web

Tema: Definido por ustedes

Alcance de la web: Consigna de TP, requisitos mínimos de la página (Consultar a los docentes cuando excede consigna)

Grupos: 2 personas, los arman ustedes

Cantidad de entregas: 2 entregas (aun a definir) + 1 Defensa Final. La Nota de la defensa es Individual.

Para aprobar:

  • Presentación en tiempo y forma.
  • Cumplir con los requisitos acordados.
  • Contenido de la web acorde al tema.
  • Defensa que demuestre que han trabajado en todos los temas.

Queda una única nota del TPE.

22 of 26

¿Cómo se aprueba/promociona?

  • Para aprobar cursada (regularizar)
    • Parcial/Recuperatorio/Prefinal: 4 o más.
    • Práctico especial y Defensa: 4 o más
    • Se debe rendir luego Final en fechas para ese propósito

  • Para Promocionar (Requisitos 1 y 2)

1. Parcial o Rec: 7 o más. (No se promociona en Prefinal)

2.Prácticos especiales con Defensa: 7 o más

  • Nota final de la materia:
    • Es el promedio del examen y el TPE con defensa
    • Los exámenes son presenciales

23 of 26

¿Qué software vamos a usar?

  • Navegador Web
    • Chrome
  • Entorno de desarrollo

24 of 26

Comunicación

  • Moodle

https://moodle.exa.unicen.edu.ar/course/view.php?id=1080

  • Página web de TUDAI

https://sites.google.com/alumnos.exa.unicen.edu.ar/tudai1c1/web-1

��

25 of 26

ChangeLog

  • 2023
    • Jerarquización Cátedra, organización
    • Mejoras en Moodle
    • Video presentación guia estudio y contenidos de la Web

  • 2022
    • Vuelta presencial
    • Aulas hibridas, remoto + presencial
    • Múltiples comisiones

  • 2021
    • Moodle para centralizar comunicación
    • Ajustes en orden de temas dentro de Javascript
    • Clases grabadas de 0 para todos los temas
  • 2020
    • Más Moodle, lecciones en Moodle para algunos temas
    • Flexbox de entrada
    • Google Meet (edición cuarentena)

  • 2019
    • Moodle - Mejoras en comunicación
    • Más práctica en clase
    • Mejorar Material

  • 2018
    • Reordenar para adelantar Javascript
    • Mejorar material y API
    • Actualizar fetch, Bootstrap, y layouts modernos
  • 2017
    • Agregado GApps
    • Mejorar material y API
    • Actualizar a ES6
  • 2016
    • Reordenar para adelantar algo de Javascript
    • Mejorar material
  • 2015
    • Primer dictado de la materia

26 of 26

Recomendaciones

  • Hagan los prácticos
  • Trabajen en las clases y en sus casas
    • No dejarse estar con el TPE
  • Ayúdense entre ustedes
  • Los docentes no tenemos todas las respuestas, solamente más experiencia
  • Vengan a clases
  • Pregunten, Pregunten, Pregunten…
    • Googleen, googleen, googleen!
    • A los profes (todo el tiempo)