1 of 24

АКАДЕМІЧНА ДОБПРОЧЕСНІСТЬ –ШЛЯХ ДО УСПІХУ!!!

Виховна година

2 of 24

Зі статті 42 ЗУ «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII:

це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

3 of 24

Академічна доброчесність �базується на таких принципах:

https://nubip.edu.ua/node/100680

4 of 24

бути відкритим, довіряти та бути достойним довіри. Коли люди чесні, можна бути впевненим, що вони не обмануть, не вкрадуть та не шахраюватимуть.�Коли навколо усі чесні, то ти впевнений, що речі є саме такими, якими здаються.

Бути чесним -

5 of 24

Бути доброчесним

відстоювати те, у що віриш, що є правильним, що є найвищою цінністю.

Це означає бути чесним та щирим з іншими та з собою.

Ти є доброчесною людиною, коли твої слова відповідають твоїм вчинкам.

https://lntu.edu.ua/uk/akademichna-dobrochesnist

6 of 24

7 of 24

8 of 24

це оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості) та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства.

Плагіат —

https://nim.media/articles/naukova-robota-bez-plagiatu-shcho-rekomenduye-mon

9 of 24

Академічний плагіат

оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості) та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства.

Самоплагіат —

оприлюднення (частково або повністю) власних раніше опублікованих наукових результатів як нових наукових результатів.

https://life.pravda.com.ua/columns/2018/06/25/231746/

10 of 24

11 of 24

12 of 24

13 of 24

14 of 24

15 of 24

16 of 24

17 of 24

Марку Твену належить такий афоризм

«Говори правду, і тоді не доведеться нічого запам’ятовувати».

Поясніть кількома реченнями, як ви розумієте цей вислів?

18 of 24

Академічна доброчесність �у навчанні –шлях до успіху�

19 of 24

Перевір свої знання� з попередньої теми

20 of 24

Який це вид порушення академічної доброчесності?

Денис — учень 11 класу. Щоб вступити до університету його мрії, він має отримати атестат з високим середнім балом. Насправді Денис не має високих оцінок з половини предметів, тому його батьки вирішили домовитися з вчителями, щоб вони підвищили його оцінки. У винагороду за це батьки Дениса купуватимуть новий спортивний інвентар до зали фізичного виховання.

обман

фальсифікація

хабарництво

необ’єктивне оцінювання

21 of 24

Який це вид порушення академічної доброчесності?

Сашко та Марічка вирішили взяти участь у конкурсі соціальної відеореклами «Чесність починається з тебе». Передивилися десятки відео на YouTube, а потім одне з них, яке їм було найбільше до вподоби, перезняли, відтворивши сюжет і навіть місця зйомок. Вони були в захваті від своєї винахідливості і сподівалися перемогти.

обман

плагіат

фабрикація

необ’єктивне оцінювання

22 of 24

Який це вид порушення академічної доброчесності?

Світлані сьогодні 23 роки, і вона захищає свою дипломну роботу з астрономії про розташування зірок на небі. Раніше вона працювала над науково-дослідною роботою з цієї ж теми і проводила багато досліджень, за якими опублікувала кілька статей. Дівчина використала уривки з них у дипломній роботі, але ніде цього не зазначила.

обман

фальсифікація

самоплагіат

необ’єктивне оцінювання

23 of 24

Який це вид порушення академічної доброчесності?

Іван, студент 3 курсу університету будівництва, придумав нову технологію зміцнення стін. Перевірити практично цю технологію йому не вдалося, оскільки це потребує багато коштів. Але оскільки йому потрібно було вже здавати курсову роботу, він використав дані дослідження Сергія, який працював над схожою роботою ще 4 роки тому.

обман

фальсифікація

фабрикація

академічний плагіат

24 of 24

Який це вид порушення академічної доброчесності?

Аліна та Оля навчаються в одному класі і роблять спільну проєктну роботу. Дівчатам дісталася тема, яка їм не подобається, тому вони домовилися помінятися темами з Оксаною та Дариною за 2 шоколадки. Коли прийшли на урок, четверо дівчат запевняли вчителя, що саме ці теми він їм і сказав підготувати.

обман

фальсифікація

списування

хабарництво