2 of 8

VALMENNUSLINJAN TAVOITTEET

Valmennuslinjan tehtävä on kertoa MITÄ halutaan saavuttaa, minkälaisia pelaajia ja pelaamista kehitämme.

Erillisessä valmennusoppaassa kerrotaan MITEN näihin tavoitteisiin pyritään pääsemään, millaista toiminta on ikäluokittain ja mitä sekä miten missäkin ikävaiheessa tulisi harjoitella.

Valmennuslinjan valintoihin ja sisältöön vaikuttaa myös Palloliiton valmennuslinja, jonka ydinviesteistä on nostettu esiin asiat joita haluamme edistää.

Valmennuslinjan ja valmennusoppaan tavoitteena on ohjata ja antaa urheilutoiminnalle kehykset mitä ja miten missäkin ikäluokassa toimitaan.

Valmennuslinja dokumenttia päivitetään tarvittaessa.

Valmennuspäällikkö vastaa valmennuslinjasta ja urheilutoiminnan kehittämisestä.

3 of 8

TOIMENPITEET JA MITTAAMINEN

Harjoitusten laadun mittarit:

Pelaajien aktiivinen aika harjoituksissa. Tavoite 75% kenttäajasta.
Pelinomaisia harjoitteita 75% kenttäajasta.

Seuraamme 2krt vuodessa pelaajien fyysisten ominaisuuksien ja teknisten taitojen kehittymistä suhteessa suomalaisten pelaajien tavoite- ja keskiarvoihin, jotka on määritelty Palloliiton ja Eerikkilän testauspalveluiden toimesta. Fysiikkatestit U10 ja vanhemmat pelaajat. Tekniikkatestit U8-U13.

Tekniikkatesteissä tavoitteena 20% ikäluokan pelaajista suorittaa mitalituloksen.
Fysiikkatesteissä tavoitteena 20 % ikäluokan pelaajista ominaisuudet ovat hieman yli kansallisen keskitason.

Seuraamme ikäluokkien sarjamenestystä.

U10-U11 ikäluokkien ykkösjoukkueet pelaavat vähintään tasolla 1
U12-U18 pelaavat vähintään 2. divari tasolla, tavoitteena paikka ykkösessä. Tasoilla 3-6 pelaavat joukkueet tavoittelevat sarjasijoitusta kolmen parhaan joukkoon.

Panostamme pelaajien rekrytointiin erityisesti lasten futiskerhot ja U6-U11 ikäluokkien osalta. Pelaajamäärille on asetettu tavoitteet futiskerhojen ja ikäluokkien osalta. Seuraamme pelaajamäärien kehitystä kuukausittain.

Ikäluokkien valmentajien osaamistasot on määritelty ja koulutamme valmentajia näiden tavoitteiden suuntaisesti ottaen huomioon eri tasoisten ryhmien toiminnan vaativuustasot.

Mahdollistamme omatoimista harjoittelua talvikaudella mm. vapaavuoroilla hallissa. Järjestämme ohjattua lisäharjoittelua.

4 of 8

KILPAILUKULTTUURI

LITE BÄTTRE

Jalkapallopeli on kilpailu
Kilpaileminen, halu ja tahto voittaa, harjoituksissa ja peleissä
Pelin mukaiset vaatimukset, pelin tempoon pitää päästä treeneissä
Ilman 100% tekemistä ei tapahdu kehitystä, intensiteetti, tempo ja aktiivisuus

Pelaaja yrittää ja tekee aina parhaansa kehittyäkseen
Pelaaja on riippuvainen joukkuekavereiden tekemisen tasosta, yhteinen vastuu kehittymisestä

6 of 8

HARJOITUSTEN JA PELIEN MÄÄRÄ

7 of 8

VALMENTAJIEN KOULUTUS

Koulutamme aktiivisesti valmentajia Palloliiton valmennuslinjan suositusten ja tavoitteiden mukaisesti suhteutettuna seuramme ikäluokan toiminnan vaatimuksiin.

Futisvalmentajan startti- ja Ikävaihekoulutukset vähintään kerran vuodessa omassa seurassa. Valmentajien on mahdollista osallistua myös muiden seurojen kursseille.
Opetamme ja koulutamme valmentajille jalkapallon teoreettista viitekehystä, joka luo pohjan jalkapallon valmentamisellle
Ohjaamme ja kannustamme potentiaalisia ja halukkaita valmentajia Palloliiton valmentajanpolun mukaisesti eteenpäin.
Koulutamme valmentajia seuran sisäisissä koulutuksissa vähintään 3krt vuodessa.
Pidämme valmentajien foorumin 8-10krt vuodessa.

Valmennuksen organisointi ja koulutettujen valmentajien koulutustasot ikäluokittain

U6-U13	Vastuuvalmentaja UEFA C	+min 1 koulutettu apuvalmentaja / 10 pelaajaa FVS ja IVK
U14-U21	Vastuuvalmentaja UEFA B	+min 1 koulutettu apuvalmentaja / 16 pelaajaa suositus UEFA C
M / N	Vastuuvalmentaja UEFA B +sarjatason vaatimusten mukaisesti	+min 1 koulutettu apuvalmentaja suositus UEFA B

8 of 8

VALMENTAJUUS

U6-U9	U10-U14	U15 - Edustus
Innostaja ja pelille heittäytymisen mahdollistaja turvallisessa ympäristössä, pelaajien itseohjautuvuuteen ohjaava kasvattaja	Tavoitteellisesti ja pitkäjänteisesti toimintaa edistävä, pelaajien itsenäistymistä ja kasvua tukeva roolimalli.	Pelaajakehityksessä ja joukkueen tuloksia pitkäjänteisesti aikaansaava.
Sytyttää innostuksen ja rakastuttaa jalkapalloon ohjaamalla ikävaiheeseen sopivaa sisältöä turvallisessa ja mielekkäässä ympäristössä.	Tukee, ohjaa ja auttaa joukkueen ja pelaajien tavoitteiden saavuttamista rakentavalla ja innostavalla tavalla.	Kehittää pelaajia kohti seuran edustusjoukkuetta.
Valmentaja osaa luoda myönteisen ilmapiirin, jonka pelaajat kokevat turvalliseksi, mutta omalle tasolleen vaativaksi ja jossa heidät kohdataan yksilöinä. Valmentaja on pelaajille ja perheille helposti lähestyttävä ja turvallinen. Valmentaja kykenee toteuttamaan innostavia ja intensiivisiä harjoitustapahtumia. Valmentaja pystyy innostamaan pelaajia ja perheitä omatoimiseen harjoitteluun ja liikunnalliseen elämäntapaan. Vastuuvalmentaja on kyvykäs johtamaan oman ikäluokkansa toimintaa ja vastaa ikäluokan pelaajamääristä, toiminnan laadusta ja tavoitteiden saavuttamisesta.	Valmentaja osaa luoda myönteisen ilmapiirin, jonka pelaajat kokevat turvalliseksi, mutta vaativaksi ja kilpailulliseksi. Valmentaja tukee pelaajien kehittymistä huomioiden pelaajan tavoitteet ja kokonaiselämäntilanne siirtäen hallitusti vastuuta kehittymisestä pelaajille. Valmentaja ymmärtää pelaajan fyysisen ja henkisen kasvun haasteet ja mahdollisuudet yksilö- ja joukkuetasolla. Valmentaja tukee pelaajaa itsenäistymisen, monien valintojen ja usein ristiriitaistenkin vaiheiden aikana muiden aikuisten kanssa. Vastuuvalmentaja on kyvykäs johtamaan oman ikäluokkansa toimintaa ja vastaa ikäluokan pelaajamääristä, toiminnan laadusta ja tavoitteiden saavuttamisesta.	Valmentaja ymmärtää kansallisten sarjojen pelin vaatimukset ja osaa ohjata pelaajia kohti asetettuja tavoitteita joukkueena ja yksilöinä. Valmentaja pystyy luomaan kehittävän vaatimustason positiivisella tavalla arkivalmennuksessa, sekä kehittämään pelaajien johtajuutta. Valmentaja osaa yksilöllisesti huomioida pelaajat ja heidän tilanteensa (esim. nuori nousee edustukseen). Valmentaja kykenee vaatimaan yksilön ja joukkueen yhdessä asetettuja tavoitteita. Valmentaja saa yksilöstä ja joukkueesta parhaan irti käyttäen tilanteeseen sopivaa johtamistapaa. Valmentaja pystyy johtamaan ja luomaan korkean vaatimustason toimintakulttuurin yhdessä pelaajien ja muun tausta joukon kanssa.