DATE/FECHA:

October 26, 2023/ 26 de octubre de 2023

MARTIN LUTHER KING JR. ES SCHOOL FOR ADVANCED STUDIES “SAS”

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TIME: 9:00 am

Coffee w/ the Principal / Cafe con Directora

Welcome and Introductions:

Admin/Leadership Team

Check-in

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Which someone or something do you see with your heart and not your eyes?

Inclusion Activity  �Actividad de Inclusión

¿A quién o algo ve con el corazón y no con los ojos?

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Suicide Prevention Awareness Module for Parents and Caregivers

Every School Safe

Todas las Escuela Seguras

Módulo de concientización sobre la Prevención del Suicidio para Padres y Cuidadores Legales

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Objetivos del Módulo:

At the end of this module, we will have developed greater awareness and understanding of:

• The warning signs and risk factors of youth suicide
• Gain tips on conversation skillsfor how to have a consersation with your child if they approach you to disclose concerns about suicide for themselves or a friend
• Identify appropriate persons at your child’s school and resources in your community to reach out to for support

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Objectives for this Module:

Al concluir este módulo, tendremos un mayor conocimiento y conciencia de:

• Las señales de advertencia y los factores de riesgo del suicidio juvenil
• Obtener consejos sobre habilidades de conversación sobre cómo tener una conversación con su hijo/a si se acerca a usted para revelarle sus preocupaciones sobre el suicidio a sí mismo o a un amigo/a
• Identificar las personas adecuadas en la escuela de su hijo/a y los recursos en su comunidad a quienes acudir en busca de apoyo
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Every School Safe Parent Letter

Carta Para Padres Sobre Seguridad Escolar

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Four Categories of

Child Abuse and Neglect

There are four different categories:

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• Neglect
• Emotional Abuse
• Physical Abuse
• Sexual Abuse

Cuatro Categorías de

Abuso y Descuido de Menores

Hay cuatro categorías diferentes:

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• Descuido
• Abuso emocional
• Abuso físico
• Abuso sexual

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Suicide Prevention and Awareness

Parent Video (English Version)

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Prevención y Concientización �Sobre el Suicidio

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Suicide Prevention Introduction:

In LA Unified, we are committed to providing every student, preschool through adult, and all members of our District and school communities with a safe, healthy, welcoming and respectful learning and working environment.

Introducción a la prevención del suicidio:

En el Distrito Unificado de Los Ángeles, estamos comprometidos a brindar a todos los estudiantes, desde preescolar hasta adultos, y a todos

miembros de nuestro Distrito y comunidades escolares con un ambiente seguro, saludable, acogedor y respetuoso.

ambiente de aprendizaje y trabajo.

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Prevent Suicide: Parent Training

Worksheet

Prevenir el suicidio: Capacitación para Padres

Hoja de Trabajo

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Parent Handbook

Manual Para Padres

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Trusted Adult

Adulto de Confianza

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Student Upstander

Estudiante de Apoyo

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Suicide Prevention Awareness for Parents/Caregivers

Conocimiento Sobre la Prevención del Suicidio Para Padres/Tutores Legales

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What you can do to help someone who is being abused or is experiencing inappropriate behavior

Speak To: Principal, Assistant Principal, Counselor, Dean of Students, Teacher

Do not ignore inappropriate behaviors, including comments and/or touching

Do not make excuses for the person engaging in inappropriate behavior or abuse

Call the Police (911)

Seek out hotline numbers and websites for child abuse such as:

• Childhelp National Child Abuse Hotline: 1-800-422-4453
• National Domestic Violence Hotline: 1-800-799-SAFE (7233) or thehotline.org
• National Teen Dating Abuse Hotline: 1-866-331-9474 or text loveis to 22522
• Teenlineonline.org
• Runaway hotline: 1-800-RUNAWAY
• National Suicide Hotline: text or call 988
• Suicide Prevention Lifeline: 1-800-273-TALK (8255)
• Crisis Text Line: text HOME to 741741
• Trevor Project (LGBTQ+): 1-866-488-7386
• Psychological First Aid (PFA) for Parents (LAUSD) 

Qué puede hacer para ayudar a alguien que está siendo abusado o que está experimentando conducta inapropiada

Hable con: la directora escolar, subdirector, consejero/a, administrador de la disciplina estudiantil, maestro

No ignore las conductas inapropiadas, incluyendo comentarios y/o contacto físico

No justifique a la persona que muestra conducta inapropiada o que está abusando

Llame a la policía (911)

Busque números de línea directa y sitios web para el abuso de menores, tales como:

• Línea directa nacional de abuso infantil de Childhelp: 1-800-422-4453
• Línea Nacional de Violencia Doméstica: 1-800-799-SAFE (7233) o thehotline.org
• Línea directa nacional de abuso en relaciones de adolescentes: 1-866-331-9474 o envíe el mensaje de texto loveis a 22522
• Teenlineonline.org
• Línea directa para fugados: 1-800-RUNAWAY
• Línea Nacional de Suicidio: Envíe un mensaje de texto o llame al 988
• Línea para la prevención del suicidio: 1-800-273-TALK (8255)
• Línea de texto de crisis: Envíe el texto HOME a 741741
• Proyecto Trevor (LGBTQ+): 1-866-488-7386
• Primeros Auxilios Psicológicos (PFA) (LAUSD)

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Processing Activity:

Round Robin

Round 1: What did I learn? "I learned...."

Round 2: Where do I need clarification? " I still have a question about..."

Round 3: What will I do to take action as a parent? "As a result of the presentation today, I plan to..."

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Actividad para Procesar:

Rondas para Compartir

Ronda 1: ¿Qué aprendí? “Aprendí…”

Ronda 2: ¿Necesito aclaración en…? “Todavía tengo una pregunta sobre...”

Ronda 3: ¿Qué hará para tomar acción como padre? “Como resultado de la presentación de hoy, planeo...”

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