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SEGUNDA SESIÓN CTE

GUÍA PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN

ZONA ESCOLAR No. 270

ATP RESPONSABLE: PROFRA. ALMA RUTH CRUZ LANDEROS

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TEMA:_______________________________

  • Por qué se eligió el tema a abordar?

  • ¿Quién o quénes eligieron el tema a abordar?

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Define el propósito de la sesión

  • ¿Qué es un propósito de aprendizaje?

Se refiere a aquello que explícitamente se quiere lograr o fomentar a partir de una situación, por lo tanto, responde a la pregunta “¿Qué van a aprender los docentes con el tema a abordar?”.

  • Elementos que deben contener
  • Verbos: Se recomienda usar un verbo en infinitivo que exprese la acción que se quiere lograr. Los verbos deben reflejar acciones observables. 
  • Brevedad, claridad y concreción: El enunciado debe ser breve, claro y concreto, e indicar el resultado final de una tarea. 
  • Facilidad de comprensión: El propósito debe ser fácil de comprender por todos. 
  • Acción demostrable: El propósito debe ser una acción demostrable por el estudiante. 
  • Medición: El propósito debe ser medible.

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Propósito:

  • ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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¿Cómo evaluaremos nuestro trabajo en la sesión?

  • Diseñemos un instrumento que nos permita autoevaluar o coevaluar el logro de nuestro propósito de la sesión.
  • Ejemplo:

Descriptores del propósito/ elementos a lograr

SI

NO

Identificamos con claridad las carácterísticas de la metodología de indagación

Cada descriptor debe definir lo que deseamos alcanzar con el propósito estructurado para la sesión de cada CTE.

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¿Qué insumos necesitaremos?

  • Es importante revisar los insumos propuestos para cada tema de la segunda sesión de CTE y delimitar cuales son necesarios para cumplir el propósito establecido para la sesión, no es indispensable dar lectura a todos los insumos sugeridos, es por ello que deberán ser revisados para extraer los elementos claves que necesitarán los docentes, cabe mencionar que es posible agregar otro tipo de recursos, bibliográficos, audiovisuales etc. Para ello podrán apoyarse en el comité de planeación y evaluación del consejo técnico escolar.
  • Se sugiere aprovechar la sesión exclusivamente para el diálogo pedagógico, es decir previo a la reunión los docentes deberán haber analizado los insumos seleccionados para cumplir el propósito establecido para la sesión.

http://gestion.cte.sep.gob.mx/insumos/#!/

LIGA PARA DESCARGAR

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INSUMOS Y MATERIALES SELECCIONADOS

No.

Título del insumo

Liga o nombre del archivo

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¡Listos para la segunda sesión!

Éxito