Урок 74
�Алгоритм письмового ділення� на трицифрове число�
Усно. Виберіть серед запропонованих правильний, на вашу думку, результат. Поясніть свій вибір.
63 270 : 9
а) 73
б) 703
в) 7030
32 640 : 8
а) 48
б) 408
в) 4080
27 692 : 46
а) 602
б) 62
в) 6002
6513 : 13
а) 51
б) 501
в) 5010
Ділення багатоцифрового числа на трицифрове виконують за алгоритмом письмового ділення. Розгляньте обчислення і пояснення до нього.
Самостійно виконайте перевірку ділення.
1806
258
57
х
1290
14706
Виконайте ділення письмово.
Називайте у кожному випадку неповне ділене і як знайдено цифру частки.
7935 : 345 148 808 : 418 148 808 : 356
0
1035
7935
345
690
2
3
1035
2508
2340
148808
418
1254
3
5
6
2090
2508
0
2848
640
148808
356
1424
4
1
8
356
2848
0
Накресліть два квадрати: сторона першого квадрата — 3 см, а другого — удвічі більша.
3 · 2=6 (см)– сторона ІІ квадрата
3см
6см
Розв'язання.
а) У скільки разів периметр І квадрата менший,
ніж периметр ІІ квадрата?
б) У скільки разів площа І квадрата менша,
ніж площа ІІ квадрата?
а) 1) 3 ∙ 4 = 12 (см) – Р1
2) 6 ∙ 4 = 24 (см) – Р2
3) 24 : 12 = (у) 2 рази
б) 1) 3 ∙ 3 = 9 (см2) – S1
2) 6 ∙ 6 = 36 (см2) – S2
3) 36 : 9 = (у) 4 рази
Перевірте співвідношення між периметрами і площами квадратів інших розмірів. Зробіть висновки.
Виконайте ділення з остачею. Зробіть перевірку.
Пам’ятайте:
a : b = c (ост. r), r < b,
a = b ∙ c + r.
5
35
23756
117
234
2
0
3
351
351
117
203
х
234
23751
23 751 + 5 = 23 756
559
353
33339
149
298
2
2
3
298
447
112
447
149
223
х
298
298
33227
33 227 + 112 = 33 339
35
0
6
(ост. 5)
(ост. 112)
Сума довжини і ширини прямокутника (півпериметр) 120 дм.
Чому дорівнює периметр прямокутника?
120 · 2
= 240 (дм)
Відповідь.
Периметр прямокутника 240 дм.
Розв'язання.
Фізкультура/руханка з неймовірною Світланою Тарабаровою�4:43 хв��https://youtu.be/h3TDubZen3E��
Обчисліть. Підкресліть в результатах загальну кількість сотень.
459 789 + 34 075
493 864
459 789
34 075
+
= 493 864
97 105 – 38 963
58 142
97 105
38 963
-
= 58 142
Працюємо в зошиті. Перевіряємо.
378 ∙ 608
3024
378
608
х
2268
229824
= 229 824
587 840 : 835
0
334
587840
835
5845
7
0
4
3340
= 704
Працюємо в зошиті. Перевіряємо.
Обчисліть. Підкресліть в результатах загальну кількість сотень.
334
0
0
Складіть і розв'яжіть обернені задачі.
Скільки кілограмів меду зібрав пасічник за літній сезон із 34 вуликів, якщо з кожного зібрано в середньому по 56 кг?
Розв'язання.
Відповідь.
224
56
34
х
168
1904
1904 кг.
Розв'язання.
Відповідь.
0
224
1904
56
168
3
4
224
34 вулика.
Розв'язання.
Відповідь.
0
204
1904
34
170
5
6
204
56 кг.
Працюємо в зошиті. Перевіряємо.
Обчисліть периметр і площу квадрата ВСЕF.
AD=FE=BC=6см
АD діаметр кола, АD = 6 см.
FD=EC=6см
P=6∙4=24см
S =6∙6=36см2
24 см, 36 см2
Відповідь.
Працюємо в зошиті. Перевіряємо.
Продовжте ряд чисел. Поясніть.
5, 10, 20, 35, 55, ...
80, 110
Презентація призначена для використання на уроці з математики у 4 класі; розроблена відповідно до структури підручника «Математика : підруч. для 4 го класу закл. загал. серед. освіти. У 2-х частинах / А. Заїка, С.Тарнавська — Тернопіль : Підручники і посібники, 2025», який забезпечує виконання обох типових освітніх програм; укладена відповідно до орієнтовного календарно-тематичного планування уроків авторки підручника.
У презентації використано обкладинка, ілюстрації та змістове наповнення:
1. Підручника «Математика : підруч. для 4-го класу закл. загал. серед. освіти. У 2-х частинах / А. Заїка, С. Тарнавська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2025»
2. Навчального посібника «Математика. 4 клас. Робочий зошит у 2 частинах/ Заїка А.М., Тарнавська С.С.. Тернопіль : Підручники і посібники, 2021».
3. Навчального посібника «Діагностичні роботи. 4 клас / А. Заїка, С. Тарнавська. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. — 64 с.»
А також ілюстрації з відкритих інтернет-ресурсів та джерел:
© Розробка презентації Світлана Тарнавська
До навчально- методичного комплекту входять: