1 of 20

ЛЕКСИКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЕЕ ПРОИСХОЖДЕНИЯ И УПОТРЕБЛЕНИЯ. �ИСКОННО РУССКАЯ ЛЕКСИКА.

6 класс

2 of 20

ПЕРЕД ВАМИ ГРОМАДА - РУССКИЙ ЯЗЫК. НАСЛАЖДЕНЬЕ ГЛУБОКОЕ ЗОВЕТ ВАС,НАСЛАЖДЕНЬЕ ПОГРУЗИТЬСЯ ВО ВСЮ НЕИЗМЕРИМОСТЬ ЕГО И ИЗЛОВИТЬ ЧУДНЫЕ ЗАКОНЫ ЕГО…�Н.В.ГОГОЛЬ

3 of 20

ОБЩЕСЛАВЯНСКИЕ СЛОВА

  • а) названия частей тела лица (голова, борода, лоб);
  • б)наименования людей (ветер, камень, гора, дуб, гость, друг, жена);
  • в) явления природы, ее растительного и животного мира (ветер,камень,гора,дуб, береза, верба,вол);
  • г) названия признаков (белый ,новый, хитрый); действий (ковать, лечь, сидеть, мыть);

4 of 20

ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКИЕ

  • Сохранились с эпохи Киевской Руси и встречаются только в русском, украинском и белорусском языках:
  • Н-р: сорок, дремучий, лукошко, белка, снегирь.

5 of 20

СОБСТВЕННО РУССКИЕ

  • Возникли в национальном русском языке и отличаются даже от близкородственных белорусского и украинского.
  • Узнать собственно русские слова можно по характерным суффиксам:
  • -чик-, -щик- -овк-, -лк-,-ятин-,-щин-
  • разведчик
  • каменщик
  • листовка
  • мигалка

6 of 20

Каждое слово живое,

С особой, своей судьбою.

Бежали столетья и годы.

По-разному жили народы.

Торговлю вели, воевали,

Бранились, а после – мирились,

Жить в добром соседстве учились.

И вот результат их общенья -

Волшебное слов превращенье.

Так, в языке зародившись одном,

Слово потом оказалось в другом.

Немало прошло испытаний,

То смысл поменяв, то звучанье.

Слово по вкусу пришлось языку.

Буду жить у тебя, никуда не уйду!

7 of 20

СТАРОСЛАВЯНИЗМЫ

  • это заимствования из старосл. языка (по происхождению древнеболгарского). Для старославянизмов характерны неполногласные сочетания, выступающие параллельно русским полногласиям:
  • врата – ворота
  • глас – голос
  • брег – берег
  • хлад – холод
  • брада - борода

8 of 20

В_л_йбол

Б_ск_тбол

Фу_бол

Volley – отбивание на лету (удар на лету)

Basket - корзина

Foot – нога, ступня.

9 of 20

ВЫВОД

английскому языку присущи элементы:

  • -дж- , - инг -, - мен – и др.,
  • немецкому: - шт -, -шп -, - мейстер-, - кинд – и др.

10 of 20

РАСПРЕДЕЛИТЬ СЛОВА НА ГРУППЫ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПРОИСХОЖДЕНИЯ.

  • Джерси, шпонка, митинг, штанга, вундеркинд, штольня, почтмейстер, спортсмен, шпага, шпинат, джаз, спиннинг, джентльмен, шпиц, пиджак, гроссмейстер, шпиль.

  • Расставьте ударение!

11 of 20

  • 1.Используете ли вы иностранные слова в своей речи?
  • 2. Употребляете ли Вы иностранные слова, не зная их значения?
  • 3. Стараетесь ли Вы больше узнать иностранных слов?
  • 4. Какое из перечисленных слов Вы употребляете чаще:
  • Хобби

12 of 20

ПРИЗНАКИ ЗАИМСТВОВАННЫХ СЛОВ:

не изменяются

начинаются «а», «ф». «ц», «э».

сочетания «шт», «хт». «кс», «мп».

словообразовательные элементы аква, гео, био, теле.

13 of 20

Дождь пр…шуршал по широк..му лугу,

Даже цв…ты уд…вились друг другу:

В чашечках листьев, на каждой тр…винке

По ог…нечку, по серебринке.

14 of 20

Дождь прошел по авеню. Он играл свои гаммы, а люди забегали в вестибюли, в дома, закрывали жалюзи. Вот раздался последний аккорд, и колорит земли стал постепенно меняться.

15 of 20

  • – Определите исконно русские слова, зная, что заимствованные слова, как правило, не склоняются:
  • шоссе, облако, пальто, стол.

16 of 20

  • – Определите исконно русские слова, зная, что заимствованные слова, как правило, не начинаются с букв а, ф, ц, э: арбуз, авеню, озеро, свеча, фонарь, помещение, цех, экскурсия, борщ.

17 of 20

  • Определите исконно русские слова, зная, что сочетания шт, хт, кс, мп, как правило, встречаются в заимствованных словах:
  • самовар, кекс, сарафан, вымпел, квас, штаб, указ

18 of 20

  • – Определите исконно русские слова, зная, что многие заимствованные слова имеют общие словообразовательные элементы аква, гео, био, теле и т. д.: аквариум, воевода, география, телефон

19 of 20

Объясните данные слова, заимствованные из английского и французского языков, запишите с ними словосочетания.

 

Комбинезон, маникюр, десерт, крем, маскарад, жюри, пари.

20 of 20

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

1. Записать предложение на слайде 10. Вставить пропущенные буквы.

2. Выучить признаки заимствованных слов, придумать предложения с заимствованными словами (5предложений). Слайд 13.