1 of 12

Технологія Веб-квест у початковій школі

Підготувала

Вчитель початкових класів

ОЗО «Христинівський ліцей»

Коцюба Наталія Вікторівна

2 of 12

Навіщо потрібна технологія Веб-квестів?

Перед сучасною освітою стоїть завдання пошуку нових видів і форм організації навчальної діяльності.
Навчання має розвивати критичне і творче мислення.
З цією метою вчителі використовують проектну технологію, а саме веб-квест.

Моделі навчання

Пасивна – учень виступає в ролі об’єкта навчання (слухає і дивиться).
Активна – учень виступає суб’єктом навчання (самостійна робота, творчі завдання).
Інтерактивна – учень стає суб’єктом взаємодії, він сам бере активну участь у процесі навчання.

Розробники Веб-квесту

Професор освітніх технологій Університету Сан-Дієго Берні Доджі і Том Марч (США).
Сьогодні ця технологія використовується як найбільш вдалий спосіб використання Інтернету на уроках та позаурочний час.

Том Марч

Берні Додж

Що таке Веб-квест?

Веб-квест - це приклад організації інтерактивного освітнього середовища.
Освітній веб-квест - сайт в Інтернеті, з яким працюють і навчаються.
Веб-квест – одна з найбільш ефективних моделей використання Інтернету навчальному процесі.

Веб-квест у навчанні

Веб-квест - це проблемне завдання з елементами рольової гри.
Веб-квест – це формат уроку орієнтований на розвиток пізнавальної, пошукової діяльності.

Структура Веб-квесту

Етапи роботи над квестом

Початковий етап

Рольовий етап

Заключний етап

Що дає використання цієї технології?