PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

Trường Tiểu học Phúc Lợi

KỂ CHUYỆN 5

Chiếc đồng hồ

YÊU CẦU

Hiểu nội dung truyện “Chiếc đồng hồ”.

HS có kĩ năng lắng nghe và nhận xét phần kể của bạn.

HS kể lại từng tranh và toàn bộ câu chuyện, kết hợp với giọng kể, cử chỉ, điệu bộ phù hợp.

Đồng hồ quả quýt:

Đồng hồ bỏ túi nhỏ hình tròn, to hơn đồng hồ bình thường.

Kể chuyện

CHIẾC ĐỒNG HỒ

1. Dựa theo lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện.

Được tin Trung ương rút bớt một số người đi học lớp tiếp quản Thủ đô, các cán bộ đang dự hội nghị bàn tán sôi nổi. Ai nấy đều háo hức muốn đi.

Giữa lúc đó Bác Hồ đến thăm hội nghị. Các đại biểu ùa ra đón Bác.

Bác mượn câu chuyện chiếc đồng hồ quả quýt để đả thông tư tưởng một cách hóm hỉnh.

Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác khiến cho nấy đều thấm thía

2. Kể lại toàn bộ câu chuyện

Hãy nhận xét về nội dung, cách kể, cử chỉ, giọng điệu trong câu chuyện bạn kể.

2. Kể lại toàn bộ câu chuyện

3. Câu chuyện khuyên ta điều gì?

Khuyên ta nên làm việc vì bản thân mình mà không cần quan tâm đến người khác.

Khuyên ta không nên bận tâm vì chẳng có việc gì quan trọng cả.

Khuyên ta không nên suy bì vì công việc nào cũng quan trọng cả.

3. Câu chuyện khuyên ta điều gì?

Cách nói chuyện của Bác Hồ với cán bộ như thế nào?

Rất nghiêm nghị

Nhỏ nhẹ, ôn tồn, dễ hiểu và dí dỏm.

Trang trọng và uy nghiêm.

DẶN DÒ

+ Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân.

+ Chuẩn bị bài sau: Kể chuyện đã nghe, đã đọc về tấm gương sống và làm việc theo pháp luật.