Урок 17

5 клас НУШ

Округлення натуральних чисел

Формування компетентностей:

предметна компетентність: ознайомити учнів з процесом округлення натуральних чисел;

компетентності:

спілкування державною мовою – доречно та коректно вживати в мовленні математичну термінологію;

уміння вчитися впродовж життя –відбирати й застосовувати потрібні знання та способи діяльності для досягнення цієї мети.

Мета уроку

Математика – цариця наук, а арифметика – цариця математики �

/К.Гаусс/

Усні вправи

Гра «Математичний ланцюжок»

Округли числа:

до десятків: 452; 17 1554; 1374; 12 598.

450 451 449 17 1553 17 1560 17 1550 1380 1371 1370 12 590 12 600 13 000

5 6 7 Ф Н К Т Р Л І А Ч

5

К

Л

А

С

Гра «Математичний ланцюжок»

Округли числа:

До сотень: 705; 889; 19 959; 14 502.

​

700; 701; 710 900; 901; 880 19 900; 20 000; 19 950 14 502; 14 500; 14 600

М Н П О Л З Д Л Г І О Ф

​

700. 900 20 000 14 500

М О Л О

Гра «Математичний ланцюжок»

Округли числа:

До тисяч: 30 951; 172 318

30 900 31 000 30 950 172 300 172 000 173 000

Д О У Д Ц Ч

​

31 000 172 000

Д Ц

​

І

Гра «Математичний ланцюжок»

Округлити число:

до десятків тисяч: 147 518

147 520

147 500

147 000

150 000

Фізкультхвилинка

Вікторина «Це цікаво знати»

1200

1100

1300

1120

2900

2200

2800

2300

Округлення натуральних чисел�https://learningapps.org/watch?v=p4pkdzcuk22

Правильный ответ

Неправильный ответ

Неправильный ответ

Підсумок �уроку

1. З яким процесом ми познайомилися на уроці?

2. Де застосовується даний процес?

3. Округли число до його найвищого розряду: 248 ; 5555

Домашнє завдання�§3 (опрацювати) �№184;186- письмово

Молодці!�До нових зустрічей!