1 of 18

Візуалізація�рядів даних

2-ге видання, оновлене

Урок 9

Інформатика

teach-inf.com.ua

за підручником

Ривкінд Й.Я. та ін.

Рівень стандарту 10(11)

2 of 18

Запитання

  1. Що таке графік? Для чого його використовують?
  1. Що таке діаграма? Для чого її використовують?
  1. Які ви знаєте види діаграм у табличному процесорі Excel і як побудувати в Excel діаграми цих видів?

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

3 of 18

Діаграми

Ви вже знаєте, що для наочного подання й аналізу рядів даних використовують діаграми. На діаграмах числові дані подаються геометричними фігурами:

точками

відрізками

прямо-кутниками

секторами круга та ін.

Розміри цих фігур пропорційні числовим даним, за якими побудовано діаграму Це дає можливість візуально оцінити співвідношення між числами в одному або в кількох рядах даних.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

4 of 18

Діаграми

На уроках інформатики в 7-му і 8-му класах ви будували стовпчасті діаграми, гістограми, секторні й точкові діаграми.

Слово «діаграма» походить від грецького diagramma — зображення, малюнок, креслення.

Діаграма — графічне зображення, що наочно відображає співвідношення між числовими даними за допомогою лінійних відрізків або геометричних фігур.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

5 of 18

Повторення

Назва діаграми

Легенда

Категорії даних

Підписи на горизонтальній осі

Значення даних

Підписи значень даних

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

6 of 18

Повторення

Елементи керування для редагування діаграми, що розміщені на вкладці Конструктор.

Змінити тип діаграми

Поміняти місцями відображення стовпців і рядків

Готові макети діаграм

Стилі оформлення діаграм

Змінити кольори

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

7 of 18

Діаграми

Нагадаємо, що стовпчасту діаграму доцільно будувати тоді, коли потрібно порівняти значення кількох рядів даних.

Звичайна стовпчаста діаграма

Стовпчаста діаграма з накопиченням

Стовпчаста нормована діаграма з накопиченням

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

8 of 18

Діаграми

Стовпчаста діаграма з накопиченням відображає частини цілого в усьому цілому (прибутки фірми в кожному із чотирьох кварталів, що в сумі дають прибуток фірми за рік) або кожний із доданків у сумі їх значень для кількох рядів даних.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

9 of 18

Діаграми

Нормована стовпчаста діаграма з накопиченням також відображає частини цілого в усьому цілому,

але у відсотках. Усе ціле приймається за 100%, визначаються відсотки кожної частини від цих 100%, і всі ці відсотки-частини відображаються частинами одного стовпця діаграми.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

10 of 18

Діаграми

Ви також знаєте, що секторні діаграми будуються для одного ряду даних, якщо потрібно відобразити частку кожного окремого даного в загальній сумі.

На малюнку наведено секторну діаграму, на якій зображено прибутки однієї фірми за кожний з чотирьох кварталів року.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

11 of 18

Діаграми

Подібну діаграму можна побудувати для кількох рядів даних — кільцеву діаграму, виконавши Вставлення Вставити секторну або кільцеву діаграму Кільцева.

1

2

3

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

12 of 18

Діаграми

На малюнку наведено кільцеву діаграму, на якій зображено прибутки трьох фірм за кожний із чотирьох кварталів року. Внутрішнє кільце відповідає першій фірмі в таблиці, зовнішнє — третій. На такій діаграмі зручно візуально порівнювати прибутки різних фірм в одних і тих самих або в різних кварталах.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

13 of 18

Діаграми

Аналогічно, якщо побудувати кільцеву діаграму за даними таблиці, у якій наведено прибутки однієї фірми за кожний із чотирьох кварталів кількох років, то буде зручно візуально порівнювати, наприклад, прибутки фірми в одному й тому самому кварталі, але в різні роки.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

14 of 18

Розгадайте ребус

«Ребуси українською» © rebus1.com

Діаграма

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

15 of 18

Дайте відповіді на запитання

  1. Що таке візуалізація? Чим пояснюється її популярність?
  1. Які засоби візуалізації ви знаєте?
  1. Що відображається на стовпчастих діаграмах з накопиченням? У яких випадках доцільно використовувати такі діаграми?
  1. Що відображається на нормованих стовпчастих діаграмах з накопиченням? У яких випадках доцільно використовувати такі діаграми?

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

16 of 18

Домашнє завдання

Проаналізувати

§ 2.3, с. 49-50

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

17 of 18

Працюємо за комп’ютером

Сторінка

54 (задача 1)

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

Розділ 2

§ 2.3

18 of 18

Дякую за увагу!

2-ге видання, оновлене

Урок 9

Інформатика

teach-inf.com.ua

за підручником

Ривкінд Й.Я. та ін.

Рівень стандарту 10(11)