Цифрові технології. Використання цифрових інновацій.Переваги і недоліки використання цифрових технологій в сучасному суспільстві
Інформатика 6 клас. Урок3 ( за підручником Ривкінд Й. А. та ін. )
Вчитель інформатики: Кравчук Оксана Вікторівна
Правила поведінки в кабінеті інформатики
Поміркуйте
2. Що таке інформаційні технології?
3. Де використовують цифрові технології?
4. Що таке цифровий слід?
5. Як ви дізнаєтеся, що з вашим комп'ютером хтось працював ?
Словничок:
Цифрові технології – це технології, що забезпечують здійснення інформаційних процесів з використанням цифрових пристроїв.
Завдяки цифровим технологіям ви можете створювати
Які цифрові технології наведено на малюнку? Які послуги можна отримати, використо-вуючи ці технології?
Поміркуйте
Цифрові технології використовують для:
Онлайн-банкінгу (сплата комунальних постуг, переказ коштів, поповнення рахунку, тощо)
Замовлення квитків, бронювання місць у готелі, організація поїздки.
Запис на прийом до лікаря.
Замовлення їжі, доставки продуктів.
Прокладання маршруту, геолокація та ін.
Цифрові технології використовують у навчанні
Впровадження елементів дистанційного навчання з використанням сервісів відео- та текстової комунікації (Meet, Zoom, Skype, Viber тощо), засобів для організації дистанційного навчання та спільного опрацювання документів (наприклад, Google Клас і Google Документи), зберігання матеріалів у «хмарних» сховищах (наприклад, Google Диск);
Використання «розумних» інструментів смартфонів (лінійка, рівень, компас, секундомір, лупа тощо) для проведення досліджень і вимірювань, під час виконання навчальних проєктів.
Що таке слід? Які ви знаєте сліди?
Як ви дізнаєтеся, що з вашим комп’ютером хтось працював?
Словничок:
Цифровий слід – це сукупність відомостей про користувача, які він залишає під час користування комп’ютерними мережами.
Активний цифровий слід
Пасивний цифровий слід
Розрізняють активний і пасивний цифровий слід
це дані, які збираються в мережі під час будь-якого звертання користувача до ресурсів Інтернету: дані про відвідані сайти, пошукові запити, адреса комп’ютера, з якого відбулося підключення, тощо
це дані, які користувач свідомо вносить до мережних сервісів: створені ним сайти і блоги, облікові записи, повідомлення тощо
Дані цифрового сліду можуть бути використані зловмисниками для булінгу, крадіжки особистих даних, крадіжки коштів тощо.
Тому варто цифровий слід, пов’язаний з особистими даними, максимально зменшити.
попросити дорослих налаштувати параметри конфіденційності та безпеки вашого браузера;
забороніть використання вебкамери та мікрофона вашого комп’ютера; дозволяйте їх використання тільки для перевірених сервісів;
не включати до списків друзів у соціальних мережах осіб, яких ви не знаєте особисто;
намагатися не залишати в соціальних мережах і облікових записах сайтів персональних даних (точне місце проживання, номери телефонів, склад сім’ї, фінансовий стан рідних, плани на подорожі тощо);
складати список ваших облікових записів на різних сервісах, використовувати його для видалення облікових записів, якими ви не користуєтесь.
Щоб зменшити цифровий слід вам потрібно:
Дайте відповідь на запитання.
2.Як ви думаєте, чому потрібно зменшувати цифровий слід?
Рефлексія. “Плюс-мінус-цікаво ”
Все те, що сподобалось на уроці, що здавалося цікавим та корисним.
Все те, що не сподобалось, здавалося важким, незрозумілим та нудним.
Факти, про які дізналися на уроці, чого б ще хотіли дізнатися.
Домашнє завдання:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Опрацювати в підручнику Розд.1 &2 с.15-21
Підготуватися до контрольної роботи.
Дякую за увагу!