FELVÉTELI A KÖZÉPFOKÚ ISKOLÁKBA 2022-2023

MIRŐL ADUNK TÁJÉKOZTATÁST?

KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK

1. Tanulók 9. évfolyamra jelentkezők

gimnáziumi tanulmányra jelentkező 6. és 4. évfolyamos tanulók

​

2. Nappali oktatást folytató középfokú iskolák

​

​

gimnázium szakgimnázium technikum szakképző szakiskola készségfejlesztő iskola iskola

MELYIK ISKOLATÍPUSBAN ÉRDEMES GONDOLKODNOM?

• Gimnázium – 4, nyelvi előkészítő évfolyam esetén 5 évfolyamos, központi felvételi írását megkövetelő képzés. Felkészít az érettségi vizsgára, felsőfokú iskolai tanulmányokra. (főiskola, egyetem) Szakképesítést nem ad.
• Szakgimnázium – 5 évfolyamos, művészeti, pedagógiai, közművelődési képzést folytat. 1-4 évfolyamon a választott szakmai és közművelődési, az 5. évfolyamon kizárólag szakmai képzés folyik. Érettségi és szakmai képzettség szerezhető, felkészít a szakirányú felsőfokú tanulásra vagy szakirányú munkába állásra. Központi felvételi írását megkövetelő képzés.
• Technikum – Egy adott szakma ágazatára jelentkezik a tanuló. Az első két évben közismereti tárgyak mellett ágazati alapismereteket tanulnak. A 2. év végén ágazati alapvizsga letétele kötelező. Érettségi, technikusi szakképzettség szerezhető. 5 évfolyamos képzés. Központi felvételi írását megkövetelő képzés.
• https://ikk.hu/gyujto/palyavalasztas#technikum-es-szakkepzo-iskola

​

• Szakképző iskola – Az adott szakma megszerzéséhez szükséges közismereti, szakmai oktatást folytat. Képzési idő változó, a választott szakmától függ, a szakmajegyzék határozza meg. Az első évben ágazati alapismereteket tanulnak, ágazati alapvizsgát tesznek. Sikeres vizsgát követően kerül sor a szakmaválasztásra.
• Szakiskola – SNI tanulók középiskolai oktatása, felkészítése folyik az iskolatípusban. A Szakértői Bizottság által meghatározott sérülés jellegéhez igazodó képzés folyik. Szakmai oktatás, illetve szakképesítésre felkészítő szakmai oktatás folyik. A szakmai vizsgára, illetve képesítő vizsgára az iskola készít fel kötelező tanítási órák keretében.
• Készségfejlesztő iskola – Középsúlyos értelmi fogyatékos (F71) tanulók számára biztosítja képzése során a munkába állást lehetővé tevő munkafolyamatok elsajátítását. 4 évfolyamos képzés. 2 év közismereti, 2 év gyakorlatiképzés zajlik.

• A szakiskola három szakképzési évfolyamon biztosítja az adott szakképesítés megszerzéséhez szükséges közismereti képzést, valamint a szakmai elméleti és gyakorlati oktatást. Az intézményben az „Országos Képzési Jegyzékben meghatározott, kerettantervben kiadott szakképesítések körében folyhat szakképzés.” A közismereti oktatást a szakiskolai közismereti kerettanterv alapján végzik, a szakmai vizsgára való felkészítést a szakképzésről szóló törvény határozza meg. A szakmai vizsga teljesítése után a tanulóknak két éves középiskolai tanulmányokat követően van lehetőségük az érettségi vizsga megszerzésére.
• A szakiskolába való bekerülés feltétele a befejezett általános iskolai képzés, ennek hiányában a betöltött 16. életév, vagy az iskolában szervezett Köznevelési Hídprogram szerinti tanév teljesítése. A sajátos nevelési igényű tanulók iskolai nevelés-oktatása céljából a szakiskola működhet speciális szakiskolaként, készségfejlesztő speciális szakiskolaként, illetve az értelmi fogyatékos tanulók képességét fejlesztő szakiskola előkészítő szakiskolaként. (2011. évi CXC. törvény 13. §)

​

AZ ISKOLA ÉS A SZÜLŐFELADATA

HOGY KEZDJEM A KERESGÉLÉST, HA NEM TUDOM MIT SZERETNE A GYEREK?

• Javasoljuk, hogy a képzeletbeli listáról húzzák ki azt, amit biztos nem szeretnének. Pl. Töröljük a listáról a gimnáziumot, az erdészeti iskolát.
• Írjuk össze, mi az, amit viszont szeret a gyerek: ülni, alkotni, bütykölni mindennel, ami szerelhető, kint az udvaron játszani
• Lássuk reálisan, hogy technikum vagy szakiskola lesz kezdésnek jó (bizonyítvány, kód, tanulásra való hajlandóság)
• Ne feledjük, hogy a 9-10. évfolyamon még összeszedheti magát a gyerek, és átjelentkezhet erősebb vagy számunkra jobb tagozatra, technikumba.
• Kicsit talán megnyugtató, hogy több iskolát meg lehet jelölni, azon belül pedig több szakot, és átjelentkezési lehetőségre mód van.

​

• https://www.oktatas.hu/

​

​

A MÁSODIK LÉPÉS

• https://ikk.hu/gyujto/palyavalasztas#technikum-es-szakkepzo-iskola

​

Technikum 5, szakképző iskola 3 éves képzést biztosít az alábbi felépítés szerint:

​

​

HÁNY ISKOLÁT JELÖLJEK BE, HÁNY ISKOLÁT LEHET BEJELÖLNI?

• A jelentkezési lapon 7 különböző középfokú iskola adatait lehet megadni
• Minimum 3 iskolát tagozatot/szakmát érdemes bejelölni.

​

KERESGETÉS SORÁN MIT ÍRJAK FEL?

• Iskola rövid és/vagy hosszú nevét,
• Pontos címét irányítószámmal,
• Telefonszámát,
• OM azonosítóját (ez lehet 6 számjegyű, néhány esetben 6/3 számjegyű)
• Iskola honlapjának címét,
• Választott szakma nevét,
• Tanulmányi terület kódját
• Nyílt nap/napok idejét – a regisztráció legyen azonnali
• Kollégiumot, externátust, tanulószobát, szeretnének-e, kínál-e a választott iskola. (Ezt majd az adatlapon jelölni is kell.)
• Milyen idegennyelven oktat a választott iskola és ezek közül mit tanulna szívesen a gyermek. (Ezt majd az adatlapon jelölni is kell.)

​

HOGY TÖLTSEM KI A LAPOKAT?

• Minden dokumentum kitöltésében segít az osztályfőnök.
• A szülőhöz eljuttatjuk a lapokat, megkérjük CERUZÁVAL töltse ki. –Így az esetleges tévedés könnyebben javítható
• Ezt követően az osztályfőnökkel előre egyeztetett időpontban egy tanuló szülőjével illetve szüleivel közösen ellenőrizzük, töltjük ki a dokumentumok hiányzó adatait.
• Az így elkészült, többször ellenőrzött papírokat elektronikusan rögzítjük, küldjük az illetékes hatóságokhoz.
• Pontosan kell tudni, azt a sorrendet az iskolák illetve egy iskolán belül a szakmák között, amit szeretnének. A beírt sorrendet veszik figyelembe. Legelöl a leginkább vágyott iskola legyen.

MIRE KELL NAGYON FIGYELNI A KÜLÖNBÖZŐ ADATALAPOK KITÖLTÉSÉNÉL?

• Pontos, élő adatok legyenek.
• Csak olyan email címet, telefonszámot adjanak meg, ami valós, rendszeresen használt
• Javasolt egy igen egyszerű, könnyen megjegyezhető jelszó, ami mindegyik választott intézmény esetében azonos. Ezt érdemes felírni, hiszen így tudják majd az eredményeket keresni az iskola/iskolák honlapján, felvételt nyertek listájában
• Érvényes legyen a Szakértői vélemény, személyi igazolvány, lakcímkártya
• A tanuló kódjának megfelelő iskolát válasszanak.
• A JELENTKEZÉSI LAP ALÁÍRÁSÁRA

AZ ALÁÍRÁS

1. Általános szabály: Kötelezően alá kell írnia a 14. életévét betöltött jelentkezőnek és MINDKÉT szülőnek.

2. Elvált vagy külön élő szülők esetében: Ha a gyermek feletti szülői felügyeleti jogot kizárólag csak az egyik szülő gyakorolja akár a két szülő közötti megállapodás, akár bírósági határozat alapján, a másik szülő a gyermek sorsát érintő lényeges kérdésekből, így az iskolaválasztásból NEM zárható ki. A SZÜLŐK A GYERMEK TOVÁBBTANULÁSA TEKINTETÉBEN KÖZÖSEN GYAKOROLJÁK A JOGAIKAT. Így MINDKÉT SZÜLŐ ALÁÍRÁSÁRA SZÜKSÉG VAN A FELVÉTELI LAPOK BENYÚJTÁSÁNÁL.

​

MIKOR NINCS SZÜKSÉG A MÁSIK SZÜLŐ ALÁÍRÁSÁRA?

Ha a bíróság a szülői felügyeleti jogot megszüntette

1. A gyermek testi, lelki, szellemi, erkölcsi fejlődését súlyosan megsértette vagy veszélyeztette
2. A gyermeket más személynél helyezték el, nevelésbe vették és az ennek okát képező magatartásán nem változtatott
3. A szülőt valamelyik gyermeke személye ellen elkövetett szándékos bűncselekmény miatt szabadságvesztésre ítélte
4. A bíróság határozatban egyértelműen korlátozta a szülői felügyeleti jog gyakorlását
5. A szülő felügyeleti joga szünetel
6. Ha a másik szülő ismeretlen helyen tartózkodik
7. Ha a másik szülő jogai gyakorlásában ténylegesen korlátozott. (BV)
8. Elhunyt
9. Születési akv-ban a másik szülő fiktív szülőként van feltüntetve

​

IGAZOLNI? PÓTOLNI? BIZONYÍTANI?

• Azt a tényt, hogy a másik szülő aláírására nincs szükség/lehetőség a felvételi lapot egyedül aláíró és benyújtó szülőnek HITELT ÉRDEMLŐEN kell.
• Új élettárs, házastárs nem írhatja alá a felvételi lapokat. (Apaság/anyaság illetve örökbefogadás keletkezteti a szülői felegyületi jogot.)
• Ha ismeretlen helyen tartózkodik a másik szülő, ennek megállapítását a gyámhatóság határozatban igazolja. Ezt megalapozza:
• ORFK honlapján közzétett közérdekből nyilvános körözési adat
• A lakcímkivonat
• Az ismeretlen helyre távozást tanúsító külföldi okirat
• Egyéb, hitelt érdemlő okirat

​

NEM HAJLANDÓ… KÜLFÖLDÖN VAN… SZEMÉLYESEN NEM TUDJA ALÁÍRNI A MÁSIK SZÜLŐ

• NEM HAJLANDÓ - Ezeket az eseteket úgy kell kezelni, mintha vita lenne a szülők között, a gyámhatósághoz kell fordulni, a másik szülő aláírását a gyámhatóság fogja pótolni.
• HUZAMOSAN KÜLFÖLDÖN TARTÓZKODIK – Szülői jogok gyakorlásában ténylegesen nem akadályozott a másik szülő, alá kell írnia. DE
• Aláírását a külföldön tartózkodó szülő által a másik szülő részére adott, teljes bizonyító erejű magánokiratba foglalt nyilatkozata (meghatalmazása) pótolhatja.
• Az általános iskola által előállított tanulói adatlap a huzamosabb ideig külföldön tartózkodó szülő részére postai úton, vagy elektronikus úton, jelszóvédelemmel ellátva is megküldhető. Visszaküldés is lehetséges postai vagy elektronikus úton, de kizárólag A VDH szolgáltatás igénybevételével, és emellett az eredeti aláírt példány is megküldendő az általános iskolának.

VITA A SZÜLŐK KÖZÖTT, VITA SZÜLŐK ÉS GYEREK KÖZÖTT

• A gyámhatóság dönt.
• Ezt kérheti egyik vagy másik szülő és a gyerek is.
• Csak egy, a jogszabálynak megfelelően kitöltött és aláírt tanulói adatlap feldolgozására van lehetőség.

​

• Az aláírással kapcsolatban szükség esetén, szülői kérésre jogszabálygyűjteményt biztosítunk

​

KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓDOT IGÉNYLŐ TANULÓK KEDVEZMÉNYEI, LEHETŐSÉGEI A FELVÉTELI ELJÁRÁS SORÁN

• Bármilyen kedvezmény SNI vagy BTM (sajátos nevelési igény vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézség) esetén CSAK ÉRVÉNYES, A SZAKÉRRTŐI BIZOTTSÁG vagy REHABILITÁCIÓS HATÓSÁG ÁLTAL KIADOTT SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY ALAPJÁN VEHETŐ IGÉNYBE.
• A szakértői véleménynek tartalmaznia kell:
• Milyen problémával küzd a tanuló (pl. F..)
• Azoknak a kedvezményeknek a körét, amelyek a tanulót megilletik

(tantárgy vagy tantárgyrész alóli mentesség, hosszabb felkészülési idő, stb.)

​

TÁJÉKOZÓDÁS - JÓVAL A FELVÉTELI ELJÁRÁS ELŐTT

• A szülőknek/gondviselőknek jóval a felvételi eljárás előtt tájékozódnia kell, hogy az iskola, ahová beadja a felvételi kérelmet, milyen speciális elbírálási szabályokat határoz meg. Különösen fontos, ha az iskolába központi felvételi eljárás során lehet jelentkezni.
• Az iskola alapító okirata szerint fogadhatja-e a tanulót.
• Van-e megfelelő képzettségű szakember?
• A középfokú intézmény a különleges bánásmódot igénylő tanulókra vonatkozó speciális követelményeiket a jogszabályokban meghatározott módon egyedileg határozzák meg. Ezt az iskola honlapján nyilvánosságra kell hozni. (Felvételi tájékoztatóban, alapító okiratban)
• A középfokú intézmények által meghirdetett tanulmányi területek szövege tartalmazza, hogy az adott tanulmányi területen fogadnak-e SNI tanulókat vagy sem.

​

• BTMN – minden intézmény fogadnia kell, az alapító okiratban nem kell megjeleníteni.
• Ha a középiskola az alapító okiratában, szakmai alapdokumentumaiban megjeleníti az SNI tanulók fogadásának tényét, a középfokú intézmény határozza meg, milyen feltétellel fogadja az érintett tanulókat. (Pl.: matematika tanulmányi területen diszkalkuliás diákot nem fogadnak.) Ezek a feltételek tanulmányi területenként, a képzés jellegének megfelelően eltérőek lehetnek.
• „Gimnázium; 4 évfolyam; emelt szintű oktatás matematika tantárgy(ak)ból; a tanulmányi területen oktatott első idegen nyelv a következő(k egyike): angol, német; a tanulmányi területen oktatott második idegen nyelv a következő(k egyike): angol, francia, német, olasz, orosz; a tanulmányi területre mozgásszervi fogyatékos, látási fogyatékos (gyengénlátó), hallási fogyatékos (nagyothalló), beszédfogyatékos tanulók is jelentkezhetnek; felvétel a tanulmányi eredmények, a magyar nyelvi és a matematika központi írásbeli vizsga eredménye alapján.” A fenti intézmény az adott területen – a tanulmányi terület szövegében látható információk szerint − például autizmus spektrumzavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral küzdő vagy enyhe értelmi fogyatékos tanulók jelentkezését (amennyiben az intézmény dokumentumaiban erre vonatkozó szabályozás nincs) elutasíthatja a felvételi eljárás során

Ha a választott iskola honlapján az intézményi dokumentumokban nem találnak megnyugtató, egyértelmű választ, minél előbb az intézményhez KELL fordulni kérdéseikkel, a bizonytalanságot tisztázni kell.

Javasoljuk a választott iskola nyílt napjára elmenni, a lehetőségeket személyesen megnézni. Ilyenkor a felmerülő kérdések személyes megbeszélésére, tisztázására is mód van.

A nyílt nap időpontjáról a szülő/gondviselő a választott iskola honlapján, Facebook oldalán tájékozódhat. Érdemes októberben már érdeklődni, akár telefonon is.

KEDVEZMÉNYEK

• A legfontosabb, hogy ezeket csak érvényes Szakértői véleménnyel lehet igénybe venni.

​

• SNI tanuló lehetséges kedvezményei a felvételi eljárás során:
• Egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből mentesítés az értékelés, minősítés alól
• Hosszabb felkészülési idő pl. szóbeli vizsga során
• Az általános iskolai tanulmányok alatt a tanuló által használt, megszokott eszközök használatának biztosítása
• Vizsgaszervezés során alkalmazkodni kell a tanuló adottságaihoz

KÖZPONTI ÍRÁSBELI VIZSGÁVAL KAPCSOLATOS TEENDŐK TELJES TANTÁRGYI MENTESSÉGGEL RENDELKEZŐ TANULÓK ESETÉBEN.

Ha a választott középfokú iskola a tanulmányi terület szövegében központi írásbeli vizsga megírását jelöli meg feltételként a teljes tantárgyi mentességgel rendelkező SNI tanulónak és szülőjének még az írásbeli vizsgára jelentkezés előtt tisztáznia kell az iskolával:

• A középiskola helyi speciális szabályai és a Szakértői vélemény alapján meg kell-e írnia a vizsgát egyik vagy mindkét tantárgyból
• A választott középiskola a központi írásbeli vizsga eredményei nélkül, vagy csak az egyik vizsga figyelembe vételével vagy valamely tantárgy tanulmányi eredményének duplájával bírálja el a felvételi jelentkezést
• A tantárgyi mentesítés ellenére dönthet úgy a szülő/tanuló, hogy a középfokú intézmény kérésére részt vesz a központi írásbeli vizsgán

FONTOS

• A Szakértői véleményben leírtak alapján kizárólag a továbbtanulásra kiválasztott középiskolától lehet kérni a központi írásbeli vizsga alóli felmentést, írásban benyújtott kérelemmel. Több választott iskola esetén minden választott iskolához el kell küldeni a kérelmet. A kérelemről igazgatói határozat dönt, a vizsgát követően.
• Az írásbeli vizsgát szervező középiskolától ezt a felmentést semmi képpen nem lehet kérni.
• Több választott középiskola esetében intézményenként más és más lehet a tantárgyi mentesítésre vonatkozó döntés.
• MINDENKÉPPEN A SZÜLŐ FELADATA A TOVÁBBTANULÁSRA VÁLASZTOTT INTÉZMÉNNYEL/INTÉZMÉNYEKKEL AZ EGYEZTETÉS.
• Hátrány nem éri a tanulót, ha megírja a központi írásbeli felvételit, mert az eredmény ismeretében adhatja be a jelentkezését.
• Akár intézményenként külön-külön is eldöntheti, hogy a központi írásbeli vizsga eredménye alapján, vagy a különleges bánásmódot igénylő tanulókra vonatkozó helyi, speciális értékelési szabályok alapján kéri jelentkezésének elbírálását.

• Központi írásbeli vizsgát a vizsgaszervező iskolába írják a tanulók. Kiválasztása független attól, hogy melyik iskolába jelentkezik majd a tanuló.
• Tehát a vizsgaszervező iskola és a továbbtanulásra kiválasztott iskola nem feltétlen ugyanaz az intézmény.
• Ha az SNI tanuló úgy dönt, hogy megírja a központi írásbeli vizsgát, akkor a vizsgára jelentkezéskor írásbeli kérelmet kell benyújtania speciális körülményekre, eszközökre vonatkozóan a vizsgaszervező iskolához.
• A kérelmet és a szakértői véleményt a központi írásbeli vizsgára jelentkezéskor, a jelentkezési lappal együtt kell benyújtani a vizsgaszervező iskolához.
• A kedvezményekről a vizsgaszervező intézmény vezetője az összes körülményt mérlegelve dönt.

​

MIT JELENTENEK A KEDVEZMÉNYEK?

• Ültetés: Célja, hogy a tanulók ne zavarhassák, segíthessék egymást. Ezért, a körülményeket mérlegelve a vizsgaszervező iskola dönthet úgy, hogy az SNI vagy BTM tanuló külön teremben írja meg a vizsgát.
• Mentesítés a vizsga meghatározott részeinek értékelése alól: A tanuló mentesül az adott tantárgy valamely része alól. Pl. Magyar nyelvtan esetén helyesírás tantárgyrész alól. Matematika esetén pl. a szerkesztés tantárgyrész alól. Ebben az esetben a kedvezmény az értékelésre vonatkozik, a feladatot meg kell oldani. A kedvezmény tehát nem adható meg a feladatlap minden feladatára vagy feladatrészére. Pontszámításkor a mentesítés alá eső feladategységek pontszámát az összpontszámba nem számítják be.
• A vizsgadolgozatok javítása javítási útmutató alapján, az igazgatói határozat alapján történik, így az igazgatói határozatban megjelölt feladatokat vagy feladatrészeket nem értékeli.

• Időhosszabbítás: A vizsgalapok megoldási ideje 45 perc. Ez a már ismertetett feltételek mellett meghosszabbítható. Ennek mértékét a vizsgaszervező intézmény vezetője, határozatban rögzíti.
• Eszközhasználat: Az eddig ismertetett feltételek mellett, a vizsgaszervező intézmény vezetője határozatban ad lehetőséget a tanulmányok során használt, megszokott segédeszköz/segédeszközök használatára. Pl. számítógép használat segítségével a feladatok egy részét számítógépen más részét pl. a „karikázós, összekötős” feladatokat a feladatlapon töltheti ki.
• Speciális vizsgakörülmény: Ennek igénylése is írásban történik. Jelentkezési lap központi írásbeli vizsgára mellékleteként szereplő „Szülő kérelem a központi írásbeli vizsga speciális vizsgakörülményeinek biztosítására „ nyomtatványon. Ezt is a vizsgaszervező iskolához kell eljuttatni.

JELENTKEZÉS ÉS ELBÍRÁLÁSA

• A választott középfokú iskolával minden, a felvételhez szükséges információt közölni érdemes.
• A középfokú intézmény vezetője törvényben rögzítettek alapján, a körülmények figyelembevétele mellett, saját hatáskörben dönt a felvételről.
• A jelentkezési lap mellé érvényes Szakértői véleményt kell csatolni.
• A jelentkezésre szolgáló program felületén rögzíthető szülői megjegyzés befolyásolhatja, hogy a tanulót a középfokú iskola milyen képzésben/képzéseken tudja fogadni. (Pl.: magántanuló vagy iskolába járással, jelenléti oktatással. Rehabilitációs foglalkozásokra vonatkozó szakértői javaslatok, szakemberek és azok szakirányú végzettsége, felülvizsgálati eljárás ideje, lehetősége, stb.)

​

​

• Minden egyes középfokú intézmény maga határozza meg és hozza nyilvánosságra saját, intézményi oldalán, hogy a törvényi lehetőségeket figyelembe véve milyen módon számítja ki a különleges bánosmódot igénylő tanulók felvételi pontszámait, milyen módon veszi figyelembe azoknak a tanulóknak a központi írásbeli vizsgán szerzett pontszámait, akik mentesültek a központi írásbeli vizsga meghatározott részeinek értékelése alól. Erre vonatkozólag kötelező jogszabályi rendelkezés, számítási eljárás nincs. Hátrány azonban nem érheti a SNI, BTMN tanulót. Ha a szülőnek ezzel kapcsolatban kérdése merül fel, arra KIZÁRÓLAG a választott intézmény tud választ adni.

• A középfokú intézménybe csak olyan jelentkező vehető fel, aki megfelel az adott intézmény felvételi követelményeinek.
• Szakképző intézménybe csak olyan tanulót vehetnek fel, aki a választott szakmára vonatkozó képzési és kimeneti követelményekben megfelel az előírt egészségügyi alkalmassági, pályaalkalmassági követelményeknek, így feltételezhető, hogy szakmai vizsgára bocsájtható.
• A tanuló résszakma megszerzésére csak akkor iskolázható be, ha szakképzésről szóló törvény vagy annak végrehajtásáról szóló Kormányrendelet alapján a felkészítés kizárólag résszakma megszerzésére irányul, vagy a TANULÓ SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYÉNEK JELLEGE KIZÁRÓLAG RÉSSZAKMA MEGSZERZÉSÉT TESZI LEHETŐVÉ-

• Egészségügyi alkalmasság: Orvosi vélemény, amely igazolja, hogy a képzésbe bekapcsolódni kívánó tanuló testi adottságai, egészségi és pszichés állapota alapján képes önmaga és mások veszélyeztetése nélkül képes a foglalkozás gyakorlására, és szakmai vizsgára való felkészülésre. A vizsgálatot a választott iskola iskolaorvosa vagy foglalkozás-egészségügyi szakellátó hely orvosa végzi.
• Pályaalkalmassági követelmény: A szakképzésbe történő bekapcsolódás – képzési – kimeneti követelmények. Ennek alapján megállapítható, hogy a tanuló képességei, készségei alapján sikeresen fel tud készülni a szakmai vizsgákra és a szakma gyakorlására.
• Tanulmányi terület: Alapegység, erre jelentkeznek a tanulók. Nem feltétlen egy osztályt takar. Pl.: általános tantervű hatosztályos képzés vagy négy évfolyamos képzés emelt szintű matematikaoktatással.

SZAKISKOLÁK FELVÉTELI ELJÁRÁSA, OKTATÁS ELSŐ ÉVBEN

• Nem, nem kötelező a központi írásbeli. A szakiskolák és a készségfejlesztő iskolák többnyire felvételi beszélgetésen ismerik meg a jelentkezőt.
• A beszélgetés tartalmát a szakiskolák döntik el. A SzakMázz kiállításon tapasztaltak szerint az általános tájékozottságon túl egy, az életkornak megfelelő szintű és minőségű motiváltságot, érdeklődést figyelnek, érdeklődnek, miért oda jelentkezett a tanuló.
• A beszélgetés azonban tartalmazhat tantárgyhoz kapcsolódó kérdéseket is.
• Több szakiskolával folytatott beszélgetés tapasztalata, hogy az első évben a közismereti tantárgyak oktatása felméréssel, majd ennek eredményéhez igazodó lassabb, alapos tudást vár el.

​

AZ SNI TANULÓK TANULMÁNYAI

• Előfordul, hogy az iskola alapító okiratában szerepel, hogy pl. autizmus spektrumzavarral küzdő tanulót fogadnak, a beszélgetés során kiderül, az intézmény nem rendelkezik megfelelő személyi feltétellel. A tanulót elutasítják.
• Az SNI tanuló 25 éves koráig tanulhat, tehát 2 szakmát megszerezhet. Ez nyilván függ attól, hogy egy szakma képzési ideje hány év.
• Nagyon fontos a választott szakmát oktató intézményben megérdeklődni, - ha az alapító okiratban nem találja a szülő -, hogy milyen feltételnek kell megfelelni. (Pl. a fodrász szakma érettségihez kötött.)
• A Szakiskola a Szakértői véleményben megfogalmazott fejlesztést biztosítani köteles.
• A Szakiskola is megtekinti, a felvételnél súlyozottan veszi figyelembe a tanulmányi eredményeket, amelyet 5. osztálytól kell elküldeni a jelentkezési lapon.
• A Szakértői véleményt fontos átnézni. Tartalmazzon minden adatot, a felülvizsgálatra vonatkozó időpontot vagy azt, hogy már nem felülvizsgálatra köteles, azt, hogy milyen fejlesztés illeti meg a tanulót.
• Kiscsoportos, kislétszámú oktatás

DUÁLIS KÉPZÉS

• Duális képzés azt jelenti, hogy a tanulók gyakorlati helyen alkalmazzák megszerzett szakmai ismereteiket és újakat tanulnak. Azaz az iskola és a gyakorlati munkahely együttműködése.
• Ha a tanuló külső – iskolán kívüli – munkahelyen teljesíti gyakorlatát, azért havi juttatást, ösztöndíjat kap, ami nagyon eltérő szakmákként gyakorlati helyszínenként egyaránt.
• A duális képzés előnye, hogy a jó szakmai gyakorlati eredményű tanulók állást, munkalehetőséget kapnak/kaphatnak az eredményes vizsga után.

HATÁRIDŐK, FELADATOK

1. Általános felvételi eljárás 2023.01.21. – 2023.04.28
2. Rendkívüli felvételi eljárás 2023.05.28. - 2023.08.31.

​

2022. október 10. Pályaválasztást megalapozó kompetenciák vizsgálata

2022. október 20. Középfokú iskolák felvételi tájékoztatója nyilvánosságra kerül az iskola honlapján. (tanulmányi terület, felvételivel kapcsolatos információk, kollégiumi elhelyezéssel kapcsolatos információk)

2022. október 31. Tájékoztató az általános iskola a 8. évfolyamos tanulókat, szülőket, gondviselőket a felvételi eljárás rendjéről.

A 7. évfolyamra járó tanulók szüleinek, gondviselőinek tájékoztatása, hogy a továbbtanulás közös szülői döntést igényel, s ha a szülők vagy szülők – gyermekek között vita van a továbbtanulással kapcsolatban, a döntést a gyámhatóság hozza meg, a felvételi lapok továbbítását a gyámhatóság döntése alapján végzi az iskola.

​

• 2023. január 21. Az általános felvételi eljárás kezdete
• 2023. január 21. 10.00 Központi felvételi írásbeli vizsgák kezdete
• 2023. január 31. 14.00 Pótló központi felvételi írásbeli vizsgák
• 2023. február 13. A felvételihez kapcsolódó dokumentumok iskolai kitöltésének befejezése
• 2023. február 22. Az iskola továbbítja a tanulói felvételi lapokat és a tanulói adatlapokat
• 2023. február 27-március 14. Szóbeli vizsgák az általános felvételi eljárás keretében
• 2023. március 17. Középfokú iskola eddig hozza nyilvánosságra a jelentkezők felvételi jegyzékét
• 2023. március 21-22 A tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában

• 2023. április 28. A középfokú iskola elküldi a jelentkezőknek és az általános iskoláknak a felvételről vagy elutasításról szóló értesítést.
• 2023. május 8 – augusztus 31 A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki
• 2023. június 1. Jogorvoslati eljárás befejezése a fenntartónál
• 2023. június 21-23 Beiratkozás a középfokú iskolákba.

HASZNOS OLDALAK, LINKEK

• www.oktatas.hu
• https://www.oktatas.hu/kozneveles/kozepfoku_felveteli_eljaras/kozepfoku_felveteli_eljaras_informacioi
• https://palyavalasztas.fpsz.hu/letoltes/
• https://csalad.hu/rolunk

​

• Egy iskola honlapja https://arpadszki.hu/

​

​

​

​

BÍZUNK A SIKERES FELVÉTELIBEN.

REMÉLJÜK A TÁJÉKOZTATÓVAL SEGÍTETTÜNK.

KÖSZÖNJÜK, HOGY ELJÖTTEK, MEGHALLGATTAK.

TOVÁBBI KÉRDÉSEIKRE SZÍVESEN VÁLASZOLUNK.