Проблема, над якою працюю:
“Використання інноваційних технологій на уроках трудового навчання “
Адреса блогу:
olijnikoksana1.blogspot.com
Презентація досвіду роботи вчителя трудового навчання вищої кваліфікаційної категорії ОЗ «Мостиський ЗЗСО № 1 І-ІІІ ст.»�Олійник Оксани Миколаївни
Стаж роботи 28 років
Педагогічне кредо: “Навчати та виховувати так, щоб у кожному дитячому серці запалити вогник пізнання, мислення добра”
Актуальність проблеми
Інноваційна педагогічна діяльність полягає у розробці, поширенні чи застосуванні освітніх інновацій.
Інноваційні технології - це цілеспрямований системний набір прийомів, засобів організації навчальної діяльності, що охоплює весь процес навчання від визначення мети до одержання результатів.
Ідея "іноваційної технології" полягає у виробленні певної сукупності технологій навчання, що сприяють розвитку творчих здібностей, інтересів, умінь і навичок та інших інтелектуальних чинників у сучасних школярів.
Форми роботи:�
Індивідуальна
Робота в парах
Групова
Колективна
Методи роботи, які використовую на уроках трудового навчання:
Методи роботи
Мозковий
штурм
Ігровий
Проблемний
Пояснювально-
ілюстративний
Дослідницький
Евристичний
Позакласна робота
Конкурс “Юна україночка”
Виставка робіт “Весняний вернісаж”
Презентація робіт «Подарунок матері»
(гурток «Рукодільниця»)
Самоосвіта
Курси підвищення кваліфікації, сертифікати:
-“Проєктування розвитку та психолого-педагогічного супроводу обдарованої особистості” Інститут обдарованої дитини НАПН України, 21.05.2020р.;
-“Розвиток ключових компетентностей при викладанні трудового навчання та технологій”, ЛОІППО, 24.12.2020р.;
-“Аспекти роботи з учнями, що мають особливі освітні потреби. Інклюзія”, Центр ППО “Лекторіум”,09.07.2021р.;
-“Нові підходи у викладання трудового навчання та технологій”, ЛОІППО, 08.10.2021р.;
-“Актуальні проблеми художньо-проектної та технологічної підготовки учнів у закладах освіти”, ДДПУ ім. Івана Франка, 10.12.2021р.
Ознайомлення з нормативно-правовою базою.
Участь у засіданнях спільноти вчителів трудового навчання Мостиської ТГ;
Участь у проведенні тижнів педагогічної майстерності, педчитань.
Майстер – класи:
Методичний посібник “Інноваційні технології на уроках трудового навчання”, 2022р.
Розробки власних уроків: “Моделювання виробу” (6 кл.), “Виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі” (5кл.), “Новорічний декор” (5кл.) та уроку-конкурсу “Юна господарочка”
“
Успіхи навчально-виховного процесу
Високий рівень результативності навчання виявили дівчата, які стали переможницями і призерками ІІ етапу олімпіад. У 2020 році учениця 9-В класу Синявська С. посіла І місце на ІІ етапі олімпіади з трудового навчання, а Мусійовська У., учениця 11 – А кл. – ІІ місце з технологій.
Творчу фантазію та вміння учні проявляють при виготовленні робіт для участі у конкурсах, тому результатами є:
-Макаревич В. - ІІ місце, районний конкурс “Новорічна композиція”, номінація “Новорічний подарунок” (2017р.);
-Романченко Д. – ІІ місце, районний конкурс “Таланти твої, Україно!”, номінація “Вишивка” (2020);
-Олійник С. – ІІ місце районний конкурс “Таланти твої, Україно!”, номінація “Гердан” (2020);
-Федевич Д. – І місце, міський етап конкурсу, ІІІ місце, обласний етап конкурсу “Український сувенір ”, (2021);
- Олійник С. - ІІ місце, міський етап конкурсу, “ Новорічна композиція”, номінація “Новорічний подарунок“, (2021)