Медиаобразование.�Цели и задачи школы в современных условиях. Формирование элементов медиакультуры в Акимовской ООШ №1
Выступление заместителя
директора по УВР
Грабовец И.С.
Мы живем в мире медиа
Медиа (от латинского “media”, “medium” – средство, посредник):
первоначально “массовая культура”
(“mass culture”, “mass media”),
сегодня - средства массовой коммуникации
(пресса, радио, кино,телевидение, интернет)
Медиакультура
Медиакультура - совокупность
информационно-коммуникативных средств,
материальных и интеллектуальных
ценностей, выработанных человечеством в
процессе культурно-исторического развития,
способствующих формированию
общественного сознания
и социализации личности.
Медиакультура
Медиазависимость
Компьютерные и телекоммуникационные
технологии стали своеобразным
инструментом
информационной,
политической и
духовной экспансии.
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Результаты исследования
Медиаобразование
процесс развития личности
с помощью и
на материале средств
массовой коммуникации (медиа)
с целью формирования культуры общения с медиа,
творческих, коммуникативных способностей,
критического мышления, умений полноценного
восприятия, интерпретации, анализа и оценки
медиатекстов, обучения различным формам
самовыражения при помощи медиатехники.
Медиаобразование
В Украине была предложена концепция
внедрения медиаобразования.
Концепция утверджена постановленим
Президии Национальной АПН
20 мая 2010 г., протокол № 1-7/6-150.
Медиаобразование
По Дж.Поттеру,
Структура
знаний
Умение
отбирать
информацию
Умение
синтезировать
информацию
Медиаобразование
Медиаобразование
Медиаграммотность
Медиаобразование
Медиаобразование
Медиакомпетентность
Медиакомпетентность
совокупность
мотивов, знаний, умений, способностей,
способствующих выбору, использованию, критичес-
кому анализу, оценке, созданию и передаче медиа-
текстов в различных видах, формах и жанрах, анализу
сложных процессов функционирования медиа в
социуме.
Медиа-педагоги
учителя, преподаватели, воспитатели всех
звеньев системы образования, руководители
медиа-студий различного профиля в
структуре центров работы с молодежью и
других организаций, которые имеют
соответствующую педагогическую и медиа-
психологическую компетентность и
внедряют медиаобразование.
Пути формирования
«медиа»-
умений и навыков
учителя
Управленческая
деятельность
Образовательная
деятельность
Самообразование
Положение о портфолио
(электронном портфолио);
виртуальные ШМО
Формирование навыков
работы в программе
Windows Movie Maker
(монтаж видео)
Визитки на
ЗапоВики
«wiki.ciit.zp.ua»;
блоги;
сайты
Пути формирования�медиа-педагога
Управленческая деятельность
Пути формирования�медиа-педагога
Образовательная деятельность
программе Windows Movie Maker
(монтаж видео)
Пути формирования�медиа-педагога
Самообразование
Формирование медиакультуры школьника